Ciencia Docencia y Tecnologia最新文献_第2页

Perspectivas sobre el neoliberalismo: un estado de la cuestión 新自由主义的观点:问题的状态

Ciencia Docencia y Tecnologia Pub Date : 2023-07-31 DOI: 10.33255/3468/1542

Hernán Fair

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Filosofía de la génesis de la interdisciplinariedad en su relación con la transdisciplinariedad 跨学科起源的哲学及其与跨学科的关系

Ciencia Docencia y Tecnologia Pub Date : 2023-07-28 DOI: 10.33255/3468/1502

Elvio Galati

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Tendencias y alcance territorial de la vinculación científico-tecnológica en las universidades argentinas 阿根廷大学科技联系的趋势和地域范围

Ciencia Docencia y Tecnologia Pub Date : 2023-04-12 DOI: 10.33255/3467/1430

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Leer y jugar en pantalla: ficción digital y su potencialidad en educación. 在屏幕上阅读和玩:数字小说及其在教育中的潜力。

Ciencia Docencia y Tecnologia Pub Date : 2023-03-16 DOI: 10.33255/3467/1527

M. Maina, Valentín Basel

{"title":"Leer y jugar en pantalla: ficción digital y su potencialidad en educación.","authors":"M. Maina, Valentín Basel","doi":"10.33255/3467/1527","DOIUrl":"https://doi.org/10.33255/3467/1527","url":null,"abstract":"La incorporación de la tecnología en la vida cotidiana se ha acelerado en los últimos años, modificando las prácticas que las infancias desarrollan con la tecnología. Aunque el fenómeno es reciente y todavía no ha sido estudiado suficientemente, la preocupación en relación al incremento del tiempo de utilización de las tecnologías por parte de los niños, mayormente vistas como ocasión de distracción o entretenimiento fútil, ahora puede ser considerado un elemento importante en las aulas. En este artículo nos preguntamos sobre la literatura o ficción digital y su relación con la educación. Nos centraremos en exponer algunas potencialidades y las dificultades teóricas y técnicas que presenta la incorporación de ficciones digitales en el sistema educativo iberoamericano. A partir de un análisis cualitativo y detallado sobre las ficciones digitales, presentaremos sus potencialidades, establecidas en dos ejes: hibridez del contexto cultural y ficción y juego. A su vez reflexionamos sobre las dificultades de su incorporación en el sistema educativo, atendiendo a tres problemáticas: inaccesibilidad, precio e idioma. Por último, presentamos el desarrollo de una ficción digital en español mediante software libre. ","PeriodicalId":31226,"journal":{"name":"Ciencia Docencia y Tecnologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44539577","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Entrepreneurship e instituciones: Revisión de la literatura y nuevas agendas de investigación 创业与制度:文献综述与新的研究议程

Ciencia Docencia y Tecnologia Pub Date : 2023-03-10 DOI: 10.33255/3467/1349

M. Carattoli

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¿Se ha intentado alguna vez la planificación a largo plazo? El caso de las telecomunicaciones satelitales en Argentina 是否尝试过长期规划？阿根廷卫星电信案例

Ciencia Docencia y Tecnologia Pub Date : 2023-01-02 DOI: 10.33255/3467/1408

G. Seijo

{"title":"¿Se ha intentado alguna vez la planificación a largo plazo? El caso de las telecomunicaciones satelitales en Argentina","authors":"G. Seijo","doi":"10.33255/3467/1408","DOIUrl":"https://doi.org/10.33255/3467/1408","url":null,"abstract":"Este artículo analiza el proceso de emergencia de los satélites ARSAT-1 y 2 abordando i) su proceso de planeamiento, ii) la posterior construcción, y iii) la venta de servicios de telecomunicaciones satelitales que proviene de estos desarrollos tecnológicos. Del proceso de planeamiento son analizadas en este foro, tanto la prosa del Plan Satelital Geoestacionario Argentino, como su proceso de implementación inconcluso. Asimismo, son abordados los vínculos estrechos que existieron entre la dinámica política argentina y la relevancia relativa de esta iniciativa en la agenda argentina de gobierno. Controversias y discrepancias entre los actores vinculados al desarrollo de una muy incipiente industria satelital argentina permiten, por un lado, explicar dicha interrupción de trayectoria y, por otro, estimar qué tipo de esfuerzo (en términos de coordinación de acciones venidera) será necesario para poder volver a planificar proyectos satelitales de telecomunicaciones. Este trabajo se propuso estudiar la dinámica política relacionada con esta embrionaria industria satelital argentina vis-à-vis sus desarrollos tecnológicos y prácticas de gestión para la comercialización de servicios de telecomunicaciones.","PeriodicalId":31226,"journal":{"name":"Ciencia Docencia y Tecnologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43975550","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Reflexiones en torno a la calidad de la atención en salud 关于卫生保健质量的思考

Ciencia Docencia y Tecnologia Pub Date : 2023-01-02 DOI: 10.33255/3467/1291

Dalia Szulik

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Propuestas epistémico-metodológicas en investigación. 研究中的认识论-方法论建议。

Ciencia Docencia y Tecnologia Pub Date : 2022-12-02 DOI: 10.33255/3366/1336

María Mercedes Palumbo, L. Vacca

{"title":"Propuestas epistémico-metodológicas en investigación.","authors":"María Mercedes Palumbo, L. Vacca","doi":"10.33255/3366/1336","DOIUrl":"https://doi.org/10.33255/3366/1336","url":null,"abstract":"Este artículo presenta los hallazgos de un relevamiento cuantitativo realizado a partir de una base de datos de resúmenes de proyectos de investigación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires del periodo 2016-2019. El objetivo fue caracterizar los planteos metodológicos y epistemológicos de esos proyectos, la vinculación con sujetos en la producción empírica y las referencias a un objetivo de intervención sobre una realidad específica, con el fin de analizar los modos de hacer investigación en dicha institución. Se construyeron variables en diálogo con las hipótesis de trabajo: estrategia metodológica general, vinculación directa con sujetos para la producción de datos y presencia de un objetivo de intervención sobre la realidad. Se desarrolló una metodología cuantitativa de tipo descriptivo mediante una distribución de frecuencias absolutas y relativas, generales y estratificadas. Los resultados indican el lugar subsidiario de la descripción metodológica en los resúmenes, la presencia no mayoritaria de la vinculación directa con sujetos aun en diseños cualitativos y la potencialidad de la categoría intervención para mapear la articulación entre prácticas de investigación y sujetos en estudio. ","PeriodicalId":31226,"journal":{"name":"Ciencia Docencia y Tecnologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49127616","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Políticas para orientar la investigación: interdisciplina y vinculación con el entorno 指导研究的政策:跨学科和与环境的联系

Ciencia Docencia y Tecnologia Pub Date : 2022-11-18 DOI: 10.33255/3365/1316

N. Sarthou, María Paz López, Elizabeth López Bidone, C. Guglielminotti, F. Piñero

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Vinculación y transferencia tecnológica en el Centro Atómico Bariloche de la CNEA en el período 2006-2015 2006-2015年在CNEA Bariloche原子中心的连接和技术转让

Ciencia Docencia y Tecnologia Pub Date : 2022-11-07 DOI: 10.33255/3366/1077

Ana Clara Carro

{"title":"Vinculación y transferencia tecnológica en el Centro Atómico Bariloche de la CNEA en el período 2006-2015","authors":"Ana Clara Carro","doi":"10.33255/3366/1077","DOIUrl":"https://doi.org/10.33255/3366/1077","url":null,"abstract":"El presente trabajo analiza las políticas de vinculación y transferencia tecnológica (VyTT) del Centro Atómico Bariloche (CAB) de la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) desde 2006, año de reactivación del Plan Nuclear. A partir del contexto y surgimiento histórico del área de VyTT de la CNEA y de la constitución de una oficina de transferencia tecnológica en el CAB, se presentan las características de las actividades allí impulsadas, su interdependencia jerárquica y funcional, el marco normativo interno y las características de la principal unidad de vinculación tecnológica, administradora de los recursos. El análisis de la información relevada permite deducir que las actividades de VyTT del CAB respondieron a un modelo de tipo horizontal, con la característica ofertista-vinculacionista observada en las universidades y otros organismos científico-tecnológicos de Argentina durante los años noventa. Algunas características diferenciales observadas permiten inferir que este modelo horizontal coexistió con otro contenido en una planificación tecnológica nacional sectorial, que se desarrolló en el marco del mencionado Plan Nuclear. ","PeriodicalId":31226,"journal":{"name":"Ciencia Docencia y Tecnologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-11-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44120987","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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