发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

Revista Brasileira de Historia da Educacao最新文献

筛选
英文 中文
Italy also had its South Kensington Museum 意大利也有南肯辛顿博物馆
Revista Brasileira de Historia da Educacao Pub Date : 2023-06-30 DOI: 10.4025/rbhe.v23.2023.e267
F. Pizzigoni
{"title":"Italy also had its South Kensington Museum","authors":"F. Pizzigoni","doi":"10.4025/rbhe.v23.2023.e267","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e267","url":null,"abstract":"The article aims to bring to light a recent discovery with respect to the history of Italian pedagogical museums: 12 years before the official opening of what is recognized as the first. Since 1862, in Turin, a section of the Royal Industrial Museum has been dedicated to the collection of books and teaching materials to the primary and secondary schools. This collection was a direct expression of the London Universal Exhibition of 1861, from which the Royal Commissioners returned with the idea of copying the South Kensington Museum. The article reconstructs the history of the collection and its exposure, following its evolution until its disappearance. The aim of this article is to offer a significant piece of the history of the historical-educational heritage in Italy and its musealization. ","PeriodicalId":31193,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia da Educacao","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48968066","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
O livro enquanto artefato da cultura material escolar e elemento de profissionalização da docência 书作为学校物质文化的产物和教学专业化的要素
Revista Brasileira de Historia da Educacao Pub Date : 2023-06-30 DOI: 10.4025/rbhe.v23.2023.e274
Raquel Lopes Pires, Sara Raphaela Machado de Amorim
{"title":"O livro enquanto artefato da cultura material escolar e elemento de profissionalização da docência","authors":"Raquel Lopes Pires, Sara Raphaela Machado de Amorim","doi":"10.4025/rbhe.v23.2023.e274","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e274","url":null,"abstract":"Analisar o livro A lei biogenetica e a escola activa de 1929 enquanto artefato da cultura material escolar e como elemento de profissionalização docente é o objetivo deste estudo. Para tanto, são tratados desde os processos que antecedem a sua existência no cenário educacional brasileiro até a sua presença na coleção da Biblioteca de Educação da Companhia Melhoramentos/SP. Em uma reflexão histórica sobre a relevância do livro na organização da educação nacional, são investigadas as tratativas para a tradução e publicação em língua portuguesa, a partir das cartas trocadas entre o autor, o suíço Adolphe Ferrière e o educador Lourenço Filho, partir da observação da complexidade de um produto cultural que ultrapassou fronteiras territoriais e barreiras linguísticas, possibilitando a circulação de saberes.","PeriodicalId":31193,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia da Educacao","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135966647","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
“Querida mamãe, querido papai” “亲爱的妈妈，亲爱的爸爸”
Revista Brasileira de Historia da Educacao Pub Date : 2023-06-30 DOI: 10.4025/rbhe.v23.2023.e277
Vania Grim Thies, Joseane Cruz Monks
{"title":"“Querida mamãe, querido papai”","authors":"Vania Grim Thies, Joseane Cruz Monks","doi":"10.4025/rbhe.v23.2023.e277","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e277","url":null,"abstract":"O objetivo deste artigo é descrever e problematizar a materialidade de um conjunto de 35 cartões, representativos de uma prática escolar de confecção de cartões alusivos às datas comemorativas do Dia das Mães e do Dia dos Pais. O trabalho foi realizado considerando os cartões na interlocução com outras fontes complementares. Os materiais foram produzidos no período entre os anos de 1964 e 1980 em escolas multisseriadas da zona rural do município de Pelotas/RS. Os artefatos foram caracterizados pela abordagem da história cultural e interpretados pela perspectiva da cultura material escolar. Concluiu-se que a produção dos cartões comemorativos é constituída pelo currículo escolar e consolidada por uma prática de tradição inventada.","PeriodicalId":31193,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia da Educacao","volume":"140 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135966648","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
História da educação e materialidades 教育史与物质性
Revista Brasileira de Historia da Educacao Pub Date : 2023-06-30 DOI: 10.4025/rbhe.v23.2023.e266
Gizele de Souza, Andréa Bezerra Cordeiro, Marcus Levy Bencostta, Ana Clara Bortoleto Nery
{"title":"História da educação e materialidades","authors":"Gizele de Souza, Andréa Bezerra Cordeiro, Marcus Levy Bencostta, Ana Clara Bortoleto Nery","doi":"10.4025/rbhe.v23.2023.e266","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e266","url":null,"abstract":"A proposta deste dossiê temático ‘História da educação e materialidades: recolhas e escolhas em pesquisas’ já nasce com amparo coletivo e fruto dos investimentos de grupos e de universidades dedicadas ao tema. A cultura material escolar e suas múltiplas derivações nominativas ocupam espaço consolidado na historiografia — não somente brasileira, mas em outros países — e agrega estudos do norte ao sul do país mobilizando redes investigativas, como a dos ‘Grupos de Pesquisa e Experiências sobre Cultura Material Escolar’, que, desde 2020, faculta a interlocução e parceria entre grupos de pesquisa do Brasil em torno do tema da história da educação e da cultura material e enfatiza, tanto o levantamento e análise de documentação empírica, como propõe espaços de formação, divulgação e fortalecimento teórico e técnico dos grupos de pesquisa. As pesquisas sobre cultura material escolar contribuem sobremaneira com as investigações no campo da cultura escolar na medida em que corroboram com um olhar mais amealhado sobre as formas pelas quais a maquinaria escolar adentra a instituição e as maneiras segundo as quais os sujeitos a utilizam, construindo significados e ressignificando-a em espaços e tempos distintos. Nessa perspectiva, é possível enfrentar a ‘caixa preta’ da escola (Julia, 2001) e analisar e compreender as minúcias dos elementos que constituem a cultura escolar, com ênfase nas práticas diárias da escola (Chartier, 2002). Os artigos apresentados a seguir dão a ver um pouco deste universo. O dossiê traz consigo movimentos de pesquisadores e pesquisadoras do campo da história da educação e da cultura material escolar, que, nos últimos anos, têm se dedicado a mobilizar fontes — das já consagradas nos estudos historiográficos às novas empreitadas empíricas —, assim como a propor outros olhares investigativos destacando as materialidades educativas e escolares para além das suas nuances e pormenores; bem como a inseri-las como escopo das pesquisas e delas derivar análises que ajudem a compreender os fenômenos histórico-culturais.","PeriodicalId":31193,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia da Educacao","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136065459","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Ritos e materialidades nos entornos das conferências educacionais 教育会议环境中的仪式和物质
Revista Brasileira de Historia da Educacao Pub Date : 2023-06-30 DOI: 10.4025/rbhe.v23.2023.e269
Solange Aparecida de Oliveira Hoeller, M. Daros
{"title":"Ritos e materialidades nos entornos das conferências educacionais","authors":"Solange Aparecida de Oliveira Hoeller, M. Daros","doi":"10.4025/rbhe.v23.2023.e269","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e269","url":null,"abstract":"Trata-se de uma investigação que, à luz da história cultural, busca compreender cinco eventos ocorridos no Brasil nos anos 1920: Conferência Interestadual do Ensino Primário (Brasil, 1922); Congresso de Ensino Primário e Normal (Paraná, 1926); Primeiro Congresso de Instrução Primária (Minas Gerais, 1927a); Primeira Conferência Estadual do Ensino Primário (Santa Catarina, 1927); Primeira Conferência Nacional de Educação (1927), promovida por intermédio da Associação Brasileira de Educação. Como hipótese investigativa, apresenta-se a seguinte questão: que representações são possíveis de serem interpretadas acerca do campo educacional brasileiro nos ritos e nas materialidades das conferências e dos congressos ocorridos nos anos 1920? O percurso teórico-metodológico circundou referenciais da história cultural, considerando os conceitos de cultura material e representação.","PeriodicalId":31193,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia da Educacao","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48073589","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
“Pelo Paraná Maior” “为了大巴拉那”
Revista Brasileira de Historia da Educacao Pub Date : 2023-06-30 DOI: 10.4025/rbhe.v23.2023.e278
D. Vieira, Rochele Allgayer
{"title":"“Pelo Paraná Maior”","authors":"D. Vieira, Rochele Allgayer","doi":"10.4025/rbhe.v23.2023.e278","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e278","url":null,"abstract":"Este artigo tem como fonte histórica o filme “Pelo Paraná maior”, produzido pelo governo do Paraná em 1927, que divulgou o estado, a economia e parte da instrução pública e de alguns estabelecimentos de ensino da época. Aborda aspectos da cultura material escolar explorando alguns elementos visuais como o mobiliário, os uniformes, a arquitetura, a organização da escola e os ritos, propondo relações com a retórica da modernidade, da educação, bem como com o movimento da Escola Nova. Para análise, são utilizadas referências teóricas vinculadas à perspectiva crítica da modernidade de Marshall Berman; da cultura escolar, com Dominique Julia; da cultura material escolar, com Eliane Peres e Gizele de Souza e Agustín Escolano Benito; e da Escola Nova, com Diana Gonçalves Vidal. Discute-se ainda a história cultural a partir de Roger Chartier e a história transnacional com Martin Lawn.","PeriodicalId":31193,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia da Educacao","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48631284","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Por terras e mares 跨越陆地和海洋
Revista Brasileira de Historia da Educacao Pub Date : 2023-06-30 DOI: 10.4025/rbhe.v23.2023.e268
Wiara Rosa Alcantara
{"title":"Por terras e mares","authors":"Wiara Rosa Alcantara","doi":"10.4025/rbhe.v23.2023.e268","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e268","url":null,"abstract":"O objetivo deste trabalho é abordar, sob a perspectiva da teoria arqueológica de redes de Carl Knappett (2011), os nós e os links da atuação de duas empresas francesas na comercialização de materiais para o ensino de ciências naturais entre o fim do século XIX e início do século XX. As empresas francesas criaram um conjunto de estratégias comerciais cujo estudo permite compreender melhor as condições materiais de expansão, ou não, do ensino de ciências naturais. Para tanto, esta investigação lançou mão de fontes como conhecimentos de embarques, notas de compras, anúncios de jornais, catálogos das empresas, ofícios e correspondências, entre outras. Como resultado, a pesquisa contribuiu para a escrita de uma história econômica e cultural da escola e do ensino de ciências naturais.","PeriodicalId":31193,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia da Educacao","volume":"137 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135966644","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Vestígios de representações sobre a carteira escolar nas conferências efetuadas na Exposição Pedagógica do Rio de Janeiro (1883) 在里约热内卢里约热内卢教学展览(1883年)的会议上，关于学校组合的表现痕迹
Revista Brasileira de Historia da Educacao Pub Date : 2023-06-30 DOI: 10.4025/rbhe.v23.2023.e270
None Etienne Baldez Louzada Barbosa, None Juarez Jose Tuchinski dos Anjos
{"title":"Vestígios de representações sobre a carteira escolar nas conferências efetuadas na Exposição Pedagógica do Rio de Janeiro (1883)","authors":"None Etienne Baldez Louzada Barbosa, None Juarez Jose Tuchinski dos Anjos","doi":"10.4025/rbhe.v23.2023.e270","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e270","url":null,"abstract":"A Exposição Pedagógica no Rio de Janeiro ocorreu durante os meses de agosto e setembro de 1883 e havia sido prevista como um evento concomitante ao Congresso de Instrução Pública, que não foi concretizado devido a questões políticas e financeiras. O acompanhamento das notícias sobre os referidos eventos, em jornais e periódicos brasileiros da década de 1880, evidencia representações da Exposição como aquela que seria detentora de orientações de materiais e mobiliário escolar, que poderiam ser executadas em prol da instrução pública brasileira. Neste estudo, o foco se volta para a análise do mobiliário escolar referenciado nas Conferências efetuadas durante a Exposição Pedagógica, tendo como escopo central a compreensão de como as carteiras escolares foram ali representadas.","PeriodicalId":31193,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia da Educacao","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135966652","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
A longa, concreta e imaginária presença dos manuais de história da educação estrangeiros no Brasil (1930-1980) 外国教育史教科书在巴西(1930-1980)长期、具体和想象的存在
Revista Brasileira de Historia da Educacao Pub Date : 2023-06-30 DOI: 10.4025/rbhe.v23.2023.e273
Roberlayne de Oliveira Borges Roballo
{"title":"A longa, concreta e imaginária presença dos manuais de história da educação estrangeiros no Brasil (1930-1980)","authors":"Roberlayne de Oliveira Borges Roballo","doi":"10.4025/rbhe.v23.2023.e273","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e273","url":null,"abstract":"Este trabalho é resultado da pesquisa sobre os manuais estrangeiros História da educação de Paul Monroe e História da educação e da pedagogia de Lorenzo Luzuriaga, publicados pela Companhia Editora Nacional, entre 1930 e 1980, pertencentes à Coleção Atualidades Pedagógicas. A perspectiva metodológica apresenta duas frentes de análise: a primeira é adentrar o universo de produção desses livros, visto que são “objetos concretos” em circulação; e a segunda é investigar as formas de organização do conteúdo, observando os significados enquanto “lugar imaginário” da história da educação (HE). Esta pesquisa conclui que esses manuais contribuíram para a memória da formação docente e para a própria história da HE, por meio de um passado educativo que se tornou a sua grande lição.","PeriodicalId":31193,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia da Educacao","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135966650","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
La contribución de las escuelas al aire libre a la innovación tecnológica del pupitre entre tradición y modernidad 户外学校对传统与现代之间的课桌技术创新的贡献
Revista Brasileira de Historia da Educacao Pub Date : 2023-06-30 DOI: 10.4025/rbhe.v23.2023.e271
Mirella D'Ascenzo
{"title":"La contribución de las escuelas al aire libre a la innovación tecnológica del pupitre entre tradición y modernidad","authors":"Mirella D'Ascenzo","doi":"10.4025/rbhe.v23.2023.e271","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e271","url":null,"abstract":"El ensayo se propone investigar la contribución del movimiento internacional de escuelas al aire libre a los pupitres escolares. La necesidad de un entorno educativo eminentemente al aire libre condujo a la búsqueda de nuevas soluciones tecnológicas más adecuadas que las del tradicional ambiente escolar interior. A partir de la bibliografía existente sobre pupitres escolares en la segunda mitad del siglo XIX y sobre escuelas al aire libre en la primera mitad del siglo XX, se identifican algunos casos de innovación tecnológica a nivel internacional. Utilizando catálogos comerciales de material escolar, fuentes de archivo inexploradas, patentes y fotografías, se hará hincapié en las innovaciones tecnológicas y pedagógicas de los pupitres escolares de exterior en Italia, aún poco conocidas.","PeriodicalId":31193,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia da Educacao","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47829025","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信
小红书