发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

International Journal of Social Sciences and Education Research最新文献

筛选
英文 中文
Examination of curriculum development studies in former Soviet geography (2017-2022) 前苏联地理课程开发研究考察（2017-2022年）
International Journal of Social Sciences and Education Research Pub Date : 2023-11-25 DOI: 10.24289/ijsser.1241421
Argen Zhumgalbekov, Mehmet Arif Özerbaş
{"title":"Examination of curriculum development studies in former Soviet geography (2017-2022)","authors":"Argen Zhumgalbekov, Mehmet Arif Özerbaş","doi":"10.24289/ijsser.1241421","DOIUrl":"https://doi.org/10.24289/ijsser.1241421","url":null,"abstract":"Bu çalışmanın amacı; 2017-2022 yıllar arasında eski Sovyet coğrafyasında yayınlanmış program geliştirme araştırmalarının incelenmesidir. Araştırmada nitel araştırma tekniklerinden doküman analizi yöntemi kullanılmıştır. Çalışmanın örneklemini 2017-2022 yıllar arasında eski Sovyet coğrafyasında 26 dergide yayınlanmış 28 makale oluşturmuştur. Makaleler betimsel yaklaşım çerçevesinde doküman incelemesi yapılarak incelenmiş ve her bir makale “Makale Sınıflama Formu” kullanılarak betimsel ve içerik analizine tabi tutulmuştur. Araştırma sonucuna göre, makalelerde en çok program değerlendirme konusu araştırılmıştır. Araştırmalarda nitel yöntemlere, araştırma deseni olarak da alanyazın derlemesi ve doküman incelemeye daha çok yer verilmiştir. Veri analiz yöntemi olarak da betimsel analizler daha çok tercih edilmiştir. Elde edilen sonuçların gelecek çalışmalara ışık tutacağı düşünülmektedir.","PeriodicalId":268113,"journal":{"name":"International Journal of Social Sciences and Education Research","volume":"68 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139237316","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
The effect of organizational commitment on individual work performance : A research on healthcare professionals 组织承诺对个人工作绩效的影响：对医护人员的研究
International Journal of Social Sciences and Education Research Pub Date : 2023-11-19 DOI: 10.24289/ijsser.1313964
Menekşe Ücel, Serkan Yilmaz
{"title":"The effect of organizational commitment on individual work performance : A research on healthcare professionals","authors":"Menekşe Ücel, Serkan Yilmaz","doi":"10.24289/ijsser.1313964","DOIUrl":"https://doi.org/10.24289/ijsser.1313964","url":null,"abstract":"Bu araştırma İstanbul Ataşehir ilçesinde bulunan Aile Sağlığı Merkezlerinde çalışan sağlık çalışanlarının, örgütsel bağlılıklarının, bireysel iş performanslarına etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Bu amaç kapsamında toplam 248 sağlık çalışanına anket uygulanmıştır. Veri toplamak için “Demografik Bilgi Formu”, “Bireysel İş Performansı Ölçeği” ve “Örgütsel Bağlılık Ölçeği” kullanılmıştır. Toplanan verilerin analiz edilmesinde IBM SPSS 26.0 programından, doğrulayıcı faktör analizi ve yapısal eşitlik modellemesi için IBM AMOS 22.0 programı kullanılmıştır. Araştırmanın demografik değişkenleri ve tanımlayıcı istatistikleri için frekans tabloları oluşturulmuştur. Araştırma ölçeklerinin iç tutarlılık analizlerinin yapılmasında Cronbach Alpha katsayısı referans alınmıştır. Ölçeklerin normal dağılım varsayımı için çarpıklık ve basıklık değerleri incelenmiştir. Araştırma sonucunda örgütsel bağlılığın, bağlamsal performans ve görev performansı üzerinde pozitif yönlü ve istatistiksel olarak anlamlı bir etkisi bulunduğu tespit edilmiştir.","PeriodicalId":268113,"journal":{"name":"International Journal of Social Sciences and Education Research","volume":"191 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139260315","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Kurumsal sosyal sorumluluk faaliyetlerinin illerin kalkınma düzeylerine etkisi: Gelişmişlik düzeyi farklı beş il üzerinden bir uygulama 企业社会责任活动对各省发展水平的影响：对五个不同发展水平省份的应用
International Journal of Social Sciences and Education Research Pub Date : 2023-11-19 DOI: 10.24289/ijsser.1266640
Y. Nas, Ozan Bahar
{"title":"Kurumsal sosyal sorumluluk faaliyetlerinin illerin kalkınma düzeylerine etkisi: Gelişmişlik düzeyi farklı beş il üzerinden bir uygulama","authors":"Y. Nas, Ozan Bahar","doi":"10.24289/ijsser.1266640","DOIUrl":"https://doi.org/10.24289/ijsser.1266640","url":null,"abstract":"Gerek ülkeler arasında gerekse ülke sınırları içerisinde yer alan bölgeler arasında kalkınma farklılıklarının mevcudiyetini koruduğu herkesçe dile getirilen bir gerçektir. Gelişmiş ekonomiler de dâhil, bölgeler arası kalkınma farklılıkları tam olarak giderilememiştir. Bu nedenle, kalkınma kavramı halen güncelliğini korumakta ve merkezi yönetimlerin öncelikli meseleleri içinde yer almaktadır. Kalkınmaya etki eden faktörlerin somut bir şekilde ortaya konulması, uygulanacak politikalarının etkinliğini ve tutarlılığını artıracaktır. Bu çalışmanın amacı firmaların kurumsal sosyal sorumluluk (KSS) faaliyetlerinin illerin kalkınması üzerinde etkisinin olup olmadığını belirlemektir. Bu kapsamda, TR52 ve TR71 bölgelerinde yer alan ve gelişmişlik düzeyi birbirinden farklı olan Ankara, Konya, Karaman, Aksaray ve Niğde il merkezlerinde yerleşik, mal üretimi yapan ve KOBİ niteliğinde olan firmaların KSS faaliyetleri saha araştırması ile ölçülmüştür. Elde edilen veriler çoklu lojistik regresyon modeli ile analiz edilerek firmaların KSS faaliyetleri ile bulundukları illerin gelişmişlik düzeyleri arasındaki ilişki istatiksel olarak belirlenmiştir.","PeriodicalId":268113,"journal":{"name":"International Journal of Social Sciences and Education Research","volume":"14 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139260643","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
A review of the effectiveness of cognitive-behavioral therapy-based interventions in adolescents experiencing internet addiction 基于认知行为疗法的干预措施对网络成瘾青少年的有效性综述
International Journal of Social Sciences and Education Research Pub Date : 2023-10-14 DOI: 10.24289/ijsser.1280443
Mehmet Uzun, Fadik Yumak, Yüksel Yildiz, Soner Aydul
{"title":"A review of the effectiveness of cognitive-behavioral therapy-based interventions in adolescents experiencing internet addiction","authors":"Mehmet Uzun, Fadik Yumak, Yüksel Yildiz, Soner Aydul","doi":"10.24289/ijsser.1280443","DOIUrl":"https://doi.org/10.24289/ijsser.1280443","url":null,"abstract":"İnternet bağımlılığı günümüzde ergenlerin yaşamını farklı şekillerde etkileyen önemli bir sorun olarak göze çarpmaktadır. Ergenin etkileşimde bulunduğu kişiler için baş etmesi oldukça zor görünen bu sorun alanının sağaltımında birçok terapi yöntemi kullanılmaktadır. Bu çalışmada ise bilişsel-davranışçı terapi temelli müdahalelerin internet bağımlılığı yaşayan 12-18 yaş arası ergenler üzerindeki etkililiğine ilişkin 2012-2022 yılları arasında yapılan deneysel araştırmalar incelenmiştir. Deneysel araştırma programları kapsamında; sokratik sorgulama, olumsuz düşüncelerin tespiti, bilişsel yeniden yapılandırma, sosyal beceri eğitimi, alternatif davranış kazandırma ve zaman yönetimi, gibi bilişsel ve davranışçı tekniklerle yapılan müdahalelerin etkili olduğu tespit edilmiştir. Alan yazın taraması sonucunda Bilişsel Davranışçı Terapi temelli internet bağımlılığı programlarının ergenler üzerinde olumlu etkiye sahip olduğu gözlenmekle birlikte özellikle son yıllardaki teknolojiye yönelik ilginin artmasıyla bağlantılı olarak ilişkisel tarama deseninde çalışmaların çok fazla sayıda olmasına rağmen bu konuda yapılacak olan deneysel, yapılandırılmış çalışmalara ihtiyaç duyulduğu ve yaygınlaştırılması gerektiği düşünülmektedir.","PeriodicalId":268113,"journal":{"name":"International Journal of Social Sciences and Education Research","volume":"14 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139319392","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Views of social studies teachers on literacy skills 社会学教师对读写能力的看法
International Journal of Social Sciences and Education Research Pub Date : 2023-10-03 DOI: 10.24289/ijsser.1317405
Hatice MEMİŞOĞLU
{"title":"Views of social studies teachers on literacy skills","authors":"Hatice MEMİŞOĞLU","doi":"10.24289/ijsser.1317405","DOIUrl":"https://doi.org/10.24289/ijsser.1317405","url":null,"abstract":"Araştırmanın amacı, Sosyal bilgiler öğretmenlerinin 2018 öğretim programında yer alan okuryazarlık becerilerine yönelik uygulamada yapılanlar, sorun ve çözüm önerilerine ilişkin görüşlerini ortaya koymaktır. Sosyal bilgiler öğretmenlerinin görüşlerinin belirlenmesinde nitel araştırma modeli, olgu bilim deseni kullanılarak veriler toplanmış ve verilerin analizinde betimsel analiz tekniğinden yararlanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 20 sosyal bilgiler öğretmeni oluşturmaktadır. Veriler yarı yapılandırılmış görüşme formu ile elde edilmiştir. Sosyal bilgiler öğretmenleri okuryazarlığı bilgiyi, verileri okuyabilme, kavrayabilme, analiz edip, yorumlayıp, değerlendirebilme olarak tanımlamışlardır. Sosyal bilgiler dersi açısından önemli olduğunu belirtmiştir. Sosyal bilgiler öğretmenleri harita, politik, finansal, dijital, çevre, medya, hukuk okuryazarlık becerilerine yönelik görüşlerine göre; teorik olarak bilgi verme düzeyinin fazla olduğu, uygulama düzeyine daha az yer verildiği belirtilmektedir. Okuryazarlık becerisini geliştirmek için uygulama düzeyinin ve okul dışı gezilerin artırılması gerektiği önerilerde vurgulanmıştır.","PeriodicalId":268113,"journal":{"name":"International Journal of Social Sciences and Education Research","volume":"123 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135695985","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Digital public relations in the context of knowledge gap theory 知识缺口理论背景下的数字公共关系
International Journal of Social Sciences and Education Research Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.24289/ijsser.1313331
Ebru ÖZGEN, Elif YILMAZ, Merve KUZU
{"title":"Digital public relations in the context of knowledge gap theory","authors":"Ebru ÖZGEN, Elif YILMAZ, Merve KUZU","doi":"10.24289/ijsser.1313331","DOIUrl":"https://doi.org/10.24289/ijsser.1313331","url":null,"abstract":"Globalization, technology-driven economic changes, and digital transformation hastened by the pandemic of the previous four years have shown the relevance of digital and conventional public relations. Due to the rapid development of technology and digitalization, which transforms society, this study examines how public relations experts can use digital technology to reduce the information gap in transferring public relations practices and methods. Descriptive analysis, one of the qualitative research methods, was used after a literature review on the information gap hypothesis of digital public relations. In-depth interviews were conducted and public relations experts answered the subject-specific research questions. Public relations, unlike conventional media tools, lowers the information gap owing to digitalization knowledge and abilities, according to studies.","PeriodicalId":268113,"journal":{"name":"International Journal of Social Sciences and Education Research","volume":"89 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136276587","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Investigating the fishery of Owabi fishing community in Ghana, West Africa using traditional ecological knowledge 利用传统生态知识调查西非加纳奥瓦比渔业社区的渔业
International Journal of Social Sciences and Education Research Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.24289/ijsser.1284817
Samuel AMPONSAH
{"title":"Investigating the fishery of Owabi fishing community in Ghana, West Africa using traditional ecological knowledge","authors":"Samuel AMPONSAH","doi":"10.24289/ijsser.1284817","DOIUrl":"https://doi.org/10.24289/ijsser.1284817","url":null,"abstract":"This study aimed at identifying issues confronting fishermen within the Owabi reservoir, Ghana, West Africa using LEK. Data from twenty (20) fishermen were collected on fishing methods and techniques, fish species, and alternative livelihood using open and closed-ended questionnaires. From the study, fishers indicated nine species are mostly harvested from the dam, with most fish species declining in abundance. The status of fish species in the reservoir is affected negatively by climate change and waste disposal. As a result, most fisherfolks are engaged in alternative livelihoods to supplement returns from fishing activities. Fisherfolks engage in illegal fishing methods, though materials for illegal fishing methods are rarely available on the open market. To sustain the fisheries of the Reservoir, management should engage fisherfolks in community awareness programs on the impact of illegal fishing activities, as it will sustain the fisheries of the Reservoir.","PeriodicalId":268113,"journal":{"name":"International Journal of Social Sciences and Education Research","volume":"41 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136271830","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Inclusion of disabled immigrants/refugees in the Greek educational system: Views of primary school teachers. 希腊教育体系中残疾移民/难民的纳入:小学教师的观点。
International Journal of Social Sciences and Education Research Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.24289/ijsser.1330844
Panagiotis GİAVRİMİS
{"title":"Inclusion of disabled immigrants/refugees in the Greek educational system: Views of primary school teachers.","authors":"Panagiotis GİAVRİMİS","doi":"10.24289/ijsser.1330844","DOIUrl":"https://doi.org/10.24289/ijsser.1330844","url":null,"abstract":"In recent decades, there has been a systematic academic research attempt to analyze issues related to disability. Although disabled people are an essential group of migrants and refugees, and international conventions protect their social inclusion, it is noticeable that migration studies have not dealt with persons with disabilities until recently. The corresponding disability studies do not study the group of migrant/refugee-disabled persons. This study aims to research the teachers' views of the N. Aegean region on including disabled migrants and refugees and the educational policies implemented. A semi-structured interview was the research tool used for this study. The participants in the study were twenty-three primary school teachers. The teachers in our research pointed out that the right of disabled migrants to be included in education is lost in the context of evaluation criteria, inadequate educational policies and the fear of individuals resisting the dominant discourse of ableism and hyper-socialised reality.","PeriodicalId":268113,"journal":{"name":"International Journal of Social Sciences and Education Research","volume":"69 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136276822","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Fostering future pioneers: Unveiling the entrepreneurial intentions of undergraduate students in Oman 培养未来的先锋:揭示阿曼本科生的创业意图
International Journal of Social Sciences and Education Research Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.24289/ijsser.1340523
Raja TUMATİ
{"title":"Fostering future pioneers: Unveiling the entrepreneurial intentions of undergraduate students in Oman","authors":"Raja TUMATİ","doi":"10.24289/ijsser.1340523","DOIUrl":"https://doi.org/10.24289/ijsser.1340523","url":null,"abstract":"This study aimed to examine the entrepreneurial intentions of Omani students. Because this study used analytical methods to provide measurable data, it adopted a quantitative approach to research and a deductive methodology. Purposive sampling, a non-probability sampling method, was used in this study. The Venesaar et al. (2014) standard questionnaire was modified to collect the data. 478 respondents provided data. The results showed that students were motivated to pursue business. The findings demonstrate that students have positive intentions toward entrepreneurship. I am willing to go to any length to become an entrepreneur (4.06), which had the highest mean score for student entrepreneurial intentions. Because all values were greater than 0.05, there was no evidence to reject the null hypothesis. This implies that the entrepreneurial intentions of undergraduate students in Oman are unaffected by factors such as family income, father's profession, education, or program of study.","PeriodicalId":268113,"journal":{"name":"International Journal of Social Sciences and Education Research","volume":"50 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136279192","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Regional tertiary student mobility and Türkiye 区域高等教育学生流动和教育<e:1>
International Journal of Social Sciences and Education Research Pub Date : 2023-07-22 DOI: 10.24289/ijsser.1229283
Furkan Meti̇n
{"title":"Regional tertiary student mobility and Türkiye","authors":"Furkan Meti̇n","doi":"10.24289/ijsser.1229283","DOIUrl":"https://doi.org/10.24289/ijsser.1229283","url":null,"abstract":"Intra-regional cooperation between emerging developing countries has represented a clear shift away from Western models of internationalization since the year 2000. As a result, more international students prefer to have higher education in countries geographically and culturally close to them. This paper aims to explore international student mobility in the context of source and destination countries/continents. Additionally, the situation of Türkiye in terms of intra-regional student mobility was also revealed and several practical implications were also discussed for the country. According to the findings, while the total share of the United States of America and the United Kingdom has decreased considerably, there have been several emerging destinations like Australia, Canada, China, and Türkiye. Türkiye has entered the global top ten destination countries through attracting international tertiary students mostly from the nearby regions.","PeriodicalId":268113,"journal":{"name":"International Journal of Social Sciences and Education Research","volume":"84 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123935697","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信
小红书