geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi最新文献

Pengurangan Risiko Bencana: Korelasi Pengetahuan dan Kesiapsiagaan Siswa Sekolah Menengah Atas di Kota Batu 减少灾害风险：巴杜市高中生的相关知识和准备情况

geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi Pub Date : 2023-10-22 DOI: 10.30872/geoedusains.v4i1.1940

Mochammad Syaifulloh, Hadi Soekamto, Satti Wagistina, Dwiyono Hari Utomo

{"title":"Pengurangan Risiko Bencana: Korelasi Pengetahuan dan Kesiapsiagaan Siswa Sekolah Menengah Atas di Kota Batu","authors":"Mochammad Syaifulloh, Hadi Soekamto, Satti Wagistina, Dwiyono Hari Utomo","doi":"10.30872/geoedusains.v4i1.1940","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/geoedusains.v4i1.1940","url":null,"abstract":"Internalization of disaster risk reduction (DRR) education in the school curriculum has been applied to various levels of education in Indonesia. Given that disaster knowledge is closely related to preparedness, the relevance of both becomes something essential to study. This study aims to 1) describe the level of knowledge of high school students regarding DRR and their preparedness to face disasters, 2) explore the relationship between DRR knowledge and student preparedness to face disasters. This research is a descriptive correlative study. This research was conducted in Batu City which has a status of a multi-disaster prone area. The data collection was done by survey. The number of research samples were 240 students spread across SMAN 1 Kota Batu, SMAN 2 Kota Batu, SMAN 3 Kota Batu, and SMA Islam Kota Batu. The research data was analyzed using Spearman's nonparametric test with a significance of 0.01. The results of the study showed that the student's DRR knowledge level belonged to the category of \"understanding\" and the level of preparedness of the students was categorized as \"ready\". Furthermore, there is a positive and significant relationship between two variables studied with a correlation coefficient value of 0.711.","PeriodicalId":261761,"journal":{"name":"geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi","volume":"156 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139315509","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Kemampuan Berpikir Spasial Siswa SMA Negeri di Kota Balikpapan 巴厘巴板市国立高中学生的空间思维能力

geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi Pub Date : 2023-09-11 DOI: 10.30872/geoedusains.v4i1.1687

Novianto Adzani, Iya' Setyasih, M. Ningrum

引用次数: 0

Pengaruh Model PBL Berbasis Media Video terhadap Keterampilan Intelektual pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMAN 11 Samarinda 基于视频媒体的PBL模式对地理学X班SMAN 11 Samarinda知识技能的影响

geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi Pub Date : 2023-08-04 DOI: 10.30872/geoedusains.v4i1.1611

Hasriani Nggasa, Rahmadi Rahmadi, Aisyah Trees Sandy, A. Putri

{"title":"Pengaruh Model PBL Berbasis Media Video terhadap Keterampilan Intelektual pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMAN 11 Samarinda","authors":"Hasriani Nggasa, Rahmadi Rahmadi, Aisyah Trees Sandy, A. Putri","doi":"10.30872/geoedusains.v4i1.1611","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/geoedusains.v4i1.1611","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model PBL berbasis media video terhadap keterampilan intelektual pada mata pelajaran geografi kelas X SMAN 11 Samarinda. Metode penelitian ini menggunakan pre-experimental design. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X SMAN berjumlah 216 orang. Pengumpulan data melalui tes, observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji regresi linear sederhana dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan 5 indikator keterampilan intelektual diperoleh rata-rata pengamatan keterampilan intelektual pada masing-masing kelas termasuk kategori baik. Terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan model problem based learning berbasis media video terhadap keterampilan intelektual pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 11 Samarinda kelas X dengan tingkat pengaruh sebesar 6.6%. Hal tersebut sesuai hasil uji regresi linier sederhana dengan nilai signifikansi 0.008 yang berarti Ha diterima dan Ho ditolak sehingga model PBL berbasis media video berpengaruh positif dalam mengembangkan keterampilan intelektual peserta didik.","PeriodicalId":261761,"journal":{"name":"geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi","volume":"22 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139351769","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pengaruh Model Spasial Based Learning (SBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Spasial Mahasiswa Pada Mata Kuliah Praktek Kerja Lapangan Geografi (PKLG) 基于空间的学习（SBL）模式对地理野外工作实践课程（PKLG）学生空间思维能力的影响

geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi Pub Date : 2023-07-31 DOI: 10.30872/geoedusains.v4i1.2131

A. Manek

{"title":"Pengaruh Model Spasial Based Learning (SBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Spasial Mahasiswa Pada Mata Kuliah Praktek Kerja Lapangan Geografi (PKLG)","authors":"A. Manek","doi":"10.30872/geoedusains.v4i1.2131","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/geoedusains.v4i1.2131","url":null,"abstract":"Spasial Based Learning (SBL) merupakan model yang dapat membelajarkan mahasiswa mengenai fenomena geografi dipermukaan bumi. Model SBL mengarahkan peserta mahasiswa memahami fenomena geosfer dipermukaan bumi secara spasial, sehingga pembelajaran menjadi lebih kongkret dan kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model SBL terhadap kemampuan berpikir spasial. Rancangan penelitian ini adalah quasi experiment dengan menggunakan desain pretest - posttes nonequivalent control group design. Perolehan data kemampuan berpikir spasial menggunakan soal uraian. Hasil perolehan data berpikir spasial berupa nilai gain score pada kelas eksperimen dan kontrol yang dianalisis menggunakan uji-t (Independent Sampel t-test). Subjek penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Geografi yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil uji t-test dengan bantuan SPSS 16.00 for windows menunjukan bahwa nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,001 yang lebih kecil dari 0,05. Berdasarkan hasil analisis disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan model SBL terhadap kemampuan berpikir Spasial Mahasiswa. Peningkatan kemampuan berpikir spasial merupakan konsekuensi pembelajaran melalui model SBL.","PeriodicalId":261761,"journal":{"name":"geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi","volume":"6 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139353081","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pengembangan Komunikasi Pariwisata Lokal dalam Mendukung Branding Pariwisata Nasional "Sapta Pesona” 发展地方旅游传播，支持国家旅游品牌 "Sapta Pesona"

geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi Pub Date : 2023-07-31 DOI: 10.30872/geoedusains.v4i1.1670

Panji Pangestu, Andy Alfatih, Krisna Murti, Sofyan Effendi, Muhammad Izzudin

{"title":"Pengembangan Komunikasi Pariwisata Lokal dalam Mendukung Branding Pariwisata Nasional \"Sapta Pesona”","authors":"Panji Pangestu, Andy Alfatih, Krisna Murti, Sofyan Effendi, Muhammad Izzudin","doi":"10.30872/geoedusains.v4i1.1670","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/geoedusains.v4i1.1670","url":null,"abstract":"This study aims to provide an overview of the Lahat District tourism office's communication strategy in socializing Sapta Pesona to the Tourism Awareness Group. The research was conducted using qualitative methods with a qualitative descriptive approach. Data collection was obtained through field observations, direct interview techniques with parties considered relevant to the research and using data from various authorship literature such as articles, journals and previous research which were then analyzed using analytical techniques from Hubermas and Saldana (2014) and Dimensional Theory. Recognizing Communication Goals from Onong Uchjana Effendy. The research findings show that there are four dimensions in identifying communication targets, namely: 1) Recognizing communication targets with several indicators of the accuracy of communication targets, communication skills in receiving messages. 2) Selection of media as easy access by considering the affordability of costs. 3). Assessment of the purpose of communication messages by understanding the clarity of the message, the ease of the message to be understood, the completeness of the message content and the accuracy of the delivery technique. 4) The role of a communicator who has appeal and credibility.","PeriodicalId":261761,"journal":{"name":"geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi","volume":"107 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139353561","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Respon Siswa Dalam Penggunaan Media Evaluasi Quizizz Pada Kelas X Lintas Minat Geografi SMAN 1 Kauman Tulungagung 学生对X班地理斯曼1 Kauman Tulungagung的使用Quizizz评估媒体的反应

geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi Pub Date : 2022-02-10 DOI: 10.30872/geoedusains.v2i2.794

Laily Fauziyah, Aris Efendi, Aisyah Trees Sandy

{"title":"Respon Siswa Dalam Penggunaan Media Evaluasi Quizizz Pada Kelas X Lintas Minat Geografi SMAN 1 Kauman Tulungagung","authors":"Laily Fauziyah, Aris Efendi, Aisyah Trees Sandy","doi":"10.30872/geoedusains.v2i2.794","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/geoedusains.v2i2.794","url":null,"abstract":"Pandemi Covid-19 memberikan dampak besar terhadap dunia pendidikan Indonesia. Penyebaran wabah dengan begitu cepat. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui respon siswa terhadap penggunaan media evaluasi quizziz pada kelas X lintas minat geografi di SMAN 1 Kauman. Metode penelitian dengan menggunakan metode deskriptif. Pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sample, sejumlah 7 kelas atau 225 siswa. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa merasa mudah dalam memahami materi setelah menggunakan media evaluasi quizizz (Respon siswa yang sangat setuju dan setuju jika digabungkan menjadi 52%, lebih tinggi dibandingkan penggabungan respon siswa yang tidak setuju dan sangat tidak setuju yaitu 47%). Respon siswa yang sangat setuju dan setuju jika digabungkan menjadi 53%, lebih tinggi dibandingkan penggabungan respon siswa yang tidak setuju dan sangat tidak setuju yaitu 47%. Sebagian besar siswa merasa mudah dalam menggunakan media quizizz. Respon siswa yang sangat setuju dan setuju jika digabungkan menjadi 64%, lebih tinggi dibandingkan penggabungan respon siswa yang tidak setuju dan sangat tidak setuju yaitu 36%. Dengan demikian dapat disimpulkan jika siswa sangat menyukai media quizizz untuk digunakan sebagai alternatif dalam media evaluasi.","PeriodicalId":261761,"journal":{"name":"geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi","volume":"64 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130592714","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

The Impact Of Socio-Economic Characteristics on Settlement Quality 社会经济特征对聚落质量的影响

geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi Pub Date : 2022-02-10 DOI: 10.30872/geoedusains.v2i2.679

I. Hidayati

引用次数: 0

Pengembangan Media Pembelajaran Geografi Berbasis Sparkol Videoscribe 基于Sparkol Videoscribe的地理学习媒体发展

geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi Pub Date : 2022-02-10 DOI: 10.30872/geoedusains.v2i2.737

M. Ningrum, Hamdan Abas

{"title":"Pengembangan Media Pembelajaran Geografi Berbasis Sparkol Videoscribe","authors":"M. Ningrum, Hamdan Abas","doi":"10.30872/geoedusains.v2i2.737","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/geoedusains.v2i2.737","url":null,"abstract":"Media Pembelajaran merupakan salah satu komponen penunjang pembelajaran. Media pembelajaran mempunyai manfaat untuk meningkatkan ketertarikan dan interaktif peserta siswa. Selain itu media pembelajaran juga berpengaruh terhadap minat belajar siswa. Media yang digunakan seharusnya mengikuti perkembangan IPTEK saat ini. Penelitian ini betujuan (1) Menghasilkan media pembelajaran geografi berbasis Sparkol Videoscribe pada materi hidrosfer pokok bahasan siklus air dan perairan darat dalam pembelajaran di SMA, (2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis Sparkol Videoscribe. Pembuatan media pembelajaran ini menggunakan model pengembangan Borg & Gall yang terdiri dari sepuluh langkah pembuatan yakni (1) Research and Information colletion, (2) Planning, (3) Develop Preliminary form of Product, (4) Preliminary Field Testing, (5) Main Product Revision, (6) Main Field Testing, (7) Operational Product Revision, (8) Operational Field Testing, (9) Final Product Revision, dan (10) Disemination and Implementasi. Pembuatan media pembelajaran ini menggunakan aplikasi pendukung Sparkol Videoscribe, wondershare filmora 9 dan lexis audio editor.. Data dikumpulkan menggunakan angket dan dianalisis menggunakan teknis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian dan pengembangan media dapat diakses melalui https://youtu.be/IrgzOIW8rjU. Berdasarkan hasil analisis, dari aspek materi media pembelajaran yang dikembangkan dinilai layak digunakan yaitu dengan persentase kelayakan sebesar 78,2%. Dari kemenarikan media dinilai sanant layak yakni sebesar 82,28% . dari aspek kebermanfaatan dalam proses pembeajaran dinilai sangat bermanfaat dengan persentase sebesar 92,8%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran geografi berbasis Sparkol videoscribe layak dan dapat digunakan dalam pembelajaran geografi pada materi Hidrosfer di SMA.harapannya produk ini dapat bermanfaat dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang pembelajaran yang dilakukan. \u0000 ","PeriodicalId":261761,"journal":{"name":"geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi","volume":"57 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129414140","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Evaluasi Sapta Pesona Di Objek Wisata Air Hemaq Beniung Kampung Juaq Asa Kabupaten Kutai Barat

geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi Pub Date : 2022-02-10 DOI: 10.30872/geoedusains.v2i2.604

Chatarina Aprilia, Mulyati Syam, Aisyah Trees Sandy

{"title":"Evaluasi Sapta Pesona Di Objek Wisata Air Hemaq Beniung Kampung Juaq Asa Kabupaten Kutai Barat","authors":"Chatarina Aprilia, Mulyati Syam, Aisyah Trees Sandy","doi":"10.30872/geoedusains.v2i2.604","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/geoedusains.v2i2.604","url":null,"abstract":"Abstrak \u0000Sapta pesona merupakan kebijakan dalam dunia pariwisata tanah air, yang mewujudkan suasana kebersamaan semua pihak untuk terciptanya lingkungan alam dan budaya-budaya bangsa dan memiliki tujuh unsur yaitu, aman tertib, bersih, sejuk, indah, ramah, dan kenangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan sapta pesona di Objek Wisata Air Hemaq Beniung Kampung Juaq Asa Kabupaten Kutai Barat yang dilihat dari unsur aman, bersih sejuk, indah, ramah, dan kenangan serta mengetahui evaluasi sapta pesona di Objek Wisata Air Hemaq Beniung Kampung Juaq Asa Kabupaten Kutai Barat. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan metode deskriftif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. penentuan subjek penelitian menggunakan Purposive sampling. Hasil Penelitian menunjukan sapta pesona belum dilaksanakan dengan baik karena belum maksimal sesuai dengan standar yang ditetapkan. Pengelolaan Unsur sapta pesona di Objek Wisata Air Hemaq Beniung yang telah terlaksanakan dengan baik ada 6 yaitu aman, tertib, bersih, sejuk indah, dan ramah, sedangkan unsur kenangan belum terlaksana dengan baik dan untuk evaluasi sapta pesona menggunakan analisis IFAS dengan jumlah skor 3,15 menunjukan posisi yang kuat, analisis EFAS dengan jumlah skor 3,8 menunjukan posisi yang berpeluang besar, dan analisis SFAS mendapatkan 11 faktor startegi dengan total durasi jangka pendek ada 7, durasi jangka menengah ada 2, dan durasi jangka panjang ada 2. \u0000 ","PeriodicalId":261761,"journal":{"name":"geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131647139","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Implementasi Citra Google Earth Dalam Mengidentifikasi Perubahan Tutupan Lahan di Sub-Das Hilir Buleleng 实现谷歌地球图像，识别下游布卢冷流域对土壤的变化

geoedusains: Jurnal Pendidikan Geografi Pub Date : 2022-02-10 DOI: 10.30872/geoedusains.v2i2.708

Ida Bagus Arya Yoga Bharata Bharata Manuaba, M. Rahman

引用次数: 0