Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation最新文献_第2页

Lyrische Repräsentation der Ding-Wahrnehmung 称为推销的诗句

Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.1515/ifdck-2022-0012

Bingjun Wang

引用次数: 0

Die Seidenstraßeninitiative in deutschen Medien – eine frameanalytische Langzeitstudie 德国媒体采用了丝绸之路计划

Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.1515/ifdck-2023-0003

Yuan Wang

引用次数: 0

Die China Woche an der TU Clausthal als eine interkulturelle Kommunikationsplattform für Wissenschaft, Wirtschaft und Politik 中国展览周作为一个跨文化交流平台科学，经济和政治

Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.1515/ifdck-2022-0008

M. Z. Hou, Lara M. Gottfried, Ye Yue

{"title":"Die China Woche an der TU Clausthal als eine interkulturelle Kommunikationsplattform für Wissenschaft, Wirtschaft und Politik","authors":"M. Z. Hou, Lara M. Gottfried, Ye Yue","doi":"10.1515/ifdck-2022-0008","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/ifdck-2022-0008","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Im Rahmen der Fördermaßnahme „Innovative Konzepte zum Ausbau der China-Kompetenz an deutschen Hochschulen“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, wurde 2018 ein China-Kompetenzzentrum an der TU Clausthal errichtet. Mit dem Ziel die deutsch-chinesische Zusammenarbeit zu stärken, sollten u. a. der Auf- und Ausbau von China-Kompetenz aller Hochschulangehörigen als auch die Kooperationen mit bestehenden aber auch neuen chinesischen Partnerhochschulen intensiviert werden. Die dazu im Rahmen der Eröffnung des China-Kompetenzzentrums initiierte, seither jährlich stattfindende China Woche hat sich dabei in kürzester Zeit zu einer überregional und international bekannten Veranstaltung entwickelt. Sie versteht sich als interkulturelle Kommunikationsplattform für einen konstruktiven Dialog, an dem sich prominente Akteur*innen der Wissenschaft, Wirtschaft und Politik aus Deutschland und China beteiligen. Der folgende Beitrag beschreibt den genauen Entstehungshintergrund und analysiert die Entwicklung der Veranstaltung seit 2018, um schließlich den Beitrag zur interkulturellen Kommunikation zwischen Deutschland und China darzustellen.","PeriodicalId":254285,"journal":{"name":"Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114209638","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Studie zum Entwicklungsprozess des positiven Images von Chinesen in der deutsch-chinesischen Wirtschaftskommunikation: Reziproke Perspektive 研究中国在德中经济交流中的积极形象发展进程:反观点

Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.1515/ifdck-2022-0013

Enuo Wang

{"title":"Studie zum Entwicklungsprozess des positiven Images von Chinesen in der deutsch-chinesischen Wirtschaftskommunikation: Reziproke Perspektive","authors":"Enuo Wang","doi":"10.1515/ifdck-2022-0013","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/ifdck-2022-0013","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Das Image von Chinesen in der Wirtschaftskommunikation verändert sich mit der Globalisierung. Basierend auf einer Inhaltsanalyse wird das positive Image von Chinesen in der deutsch-chinesischen Wirtschaftskommunikation aus reziproker Perspektive mithilfe des Begriffes der Imageforschung rekonstruiert und untersucht. In diesem Beitrag werden das Interview als Datenerhebungsinstrument und die Inhaltsanalyse als Analysemethode verwendet. Die Interviewfragen wurden mit einem Fokus auf positive Bilder von Chinesen entworfen. Basierend auf den Interviewfragen wurden Tiefeninterviews mit 16 deutschen und 20 chinesischen Mitarbeitern, die im Kontext der chinesisch-deutschen Wirtschaftskommunikation tätig sind, unter einer interaktiven Perspektive durchgeführt. Als wirkungsvolle Ergänzung zu den Tiefeninterviews wurden Betriebsexkursionen und Datenerhebungen durchgeführt. Durch systematische Gegenüberstellung dieser von beiden Seiten entwickelten drei Bildertypen lässt sich der Grad an kognitiver Kongruenz oder Inkongruenz bestimmen. Auf den vier Ebenen der geschäftlichen Aktivitäten wie Kommunikation, Beziehung, Arbeit und Leistung wird das positive Bild von Chinesen in der Wirtschaftskommunikation beschrieben und analysiert. Auf dieser Basis wird die kulturelle Relevanz der chinesisch-deutschen Wirtschaftskommunikation zusammengefasst. Die Forschungsergebnisse zeigen, dass chinesische Kulturfaktoren wie Höflichkeit, Menschenfreundlichkeit und Flexibilität einen Einfluss auf das Bild von Chinesen haben. Die Ergebnisse zeigen auch, dass der Entwicklungsprozess des positiven Images von Chinesen in der chinesisch-deutschen Wirtschaftskommunikation Eigenschaften wie Relativität, Mehrdimensionalität und Synergie widerspiegelt.","PeriodicalId":254285,"journal":{"name":"Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114720095","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Streitfragen, Problemfelder und Perspektiven in der Interkulturalitätsforschung 争论，问题，以及文化间研究的前景

Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.1515/ifdck-2022-0015

Yong Liang

引用次数: 1

Interkultur durch Kultur: Das leitfadengestützte Tandem-Projekt 文化对口

Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.1515/ifdck-2022-0009

Ding Han, Marleen Triebiger, Zhenghao Wang

{"title":"Interkultur durch Kultur: Das leitfadengestützte Tandem-Projekt","authors":"Ding Han, Marleen Triebiger, Zhenghao Wang","doi":"10.1515/ifdck-2022-0009","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/ifdck-2022-0009","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Die Autoren gehen davon aus, dass eine Anleitung zum Tandemlernen mit kulturbezogenen Aufgaben, die die Lerner dazu motiviert, im Team jenseits des Klassenzimmers gemeinsam Aufgaben und Projekte zu bewältigen, der Sprachlernsituation im Tandem dienlich ist. Im vorliegenden Beitrag werden die Ergebnisse einer Untersuchung an der University of International Business and Economics in Beijing mit 20 deutschen und 20 chinesischen Teilnehmern dargelegt, die in Beijing mit Hilfe eines Leitfadens im Tandem Deutsch bzw. Chinesisch gelernt haben. Der Leitfaden gibt jeweils in der Muttersprache der Teilnehmenden anleitende Hinweise zur Fremdsprachenvermittlung, zum Fremdsprachenlernen und speziell zum Lernen im Tandem. Der Kern des Leitfadens sind acht Lektionen mit kulturbezogenen Aufgaben, die ausgewogen chinesische wie auch deutsche Themen beinhalten. Die Auswertung der Untersuchung anhand von 26 Umfragen und 14 Interviews mit den Projekt-Teilnehmern zeigt, dass Lernerfahrung in Sprachpartnerschaften durch Anleitungen zum Lernen im Tandem und durch kulturbezogene Aufgaben in deutsch-chinesischen Tandems verbessert werden können. In dem Beitrag werden auch die Unzulänglichkeiten dieser Studie und potentielle Richtungen für die künftige Forschung diskutiert.","PeriodicalId":254285,"journal":{"name":"Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation","volume":"55 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132430202","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Studie zur frühen Rezeption der Geschichte der Drei Reiche in deutschsprachigen Ländern 根据美国各州早期历史研究性的研究

Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation Pub Date : 2022-04-23 DOI: 10.1515/ifdck-2022-0007

S. Yuan

引用次数: 0

Akteur*innenzentrierte Spracherfahrungen und die Bedeutung von Kontext in fremdkultureller Kommunikation und Interaktion 角色*习得经验或在外语交流和互动中发挥的作用

Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation Pub Date : 2022-04-05 DOI: 10.1515/ifdck-2022-0006

C. Henkel

{"title":"Akteur*innenzentrierte Spracherfahrungen und die Bedeutung von Kontext in fremdkultureller Kommunikation und Interaktion","authors":"C. Henkel","doi":"10.1515/ifdck-2022-0006","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/ifdck-2022-0006","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Der vorliegende Artikel beschäftigt sich mit den Erfahrungen und Wahrnehmungen deutscher Student*innen während ihres Auslandsaufenthaltes in China zum eigenen Spracherwerb, der Bedeutung von Sprache für sie und ihren Analysen zur Kommunikation sowie deren erlebter Grenzen. Aus der Perspektive der Akteur*innen besitzt Sprache eine multidimensionale Bedeutung für den Auslandsaufenthalt. Der Spracherwerb macht einen Großteil der Motivation für den Chinaaufenthalt aus. Dies führt zu Erwartungen, die im Laufe des Aufenthaltes überprüft und neu justiert werden müssen. Dabei werden den deutschen Student*innen Grenzen der Kommunikation bewusst, die über die reine Sprachkompetenz hinausgehen und auch nicht durch die Drittsprache Englisch aufgefangen werden können. Dazu wird das Verhältnis von Sprache und Kontext diskutiert. Das Konzept des Blickwinkels aus der Interkulturellen Germanistik (auch IKG) wird von den Akteur*innen als notwendiges Referentialsystem artikuliert. Es wird sichtbar gemacht, inwieweit Begriffe der Interkulturellen Germanistik zur Erklärung von Interaktion und der Verstehens- beziehungsweise Erwerbsprozesse von Interkultureller Kompetenz beitragen können. Gleichzeitig werden diese Begriffe als Deutungswerkzeuge der Akteur*innen aufgedeckt.","PeriodicalId":254285,"journal":{"name":"Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128141243","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Cross-cultural Literary Comprehension: Theoretical Basis and Empirical Research 跨文化文学理解:理论基础与实证研究

Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.1515/ifdck-2022-0005

Yehong Zhang

{"title":"Cross-cultural Literary Comprehension: Theoretical Basis and Empirical Research","authors":"Yehong Zhang","doi":"10.1515/ifdck-2022-0005","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/ifdck-2022-0005","url":null,"abstract":"Abstract Literary communication is inference-based communication between recipients and texts. The textual world stimulates the recipients’ imagination by means of a structure of indeterminacy in the work. Readers use their world knowledge and cultural conceptualization to fill in the blank points in the story world and interpret the connotative meaning. Amidst the growing influence of globalization, people all over the world have more options to enjoy the same cultural products and cross-cultural studies are therefore more necessary. Research on cross-cultural literary reading responses can indicate the essential elements of literary comprehension. Under an interdisciplinary theoretical framework, the research on cross-cultural literary comprehension should be conducted to investigate whether readers from diverse cultural contexts differ in their reading responses and to explore the common ground of cross-cultural literary interpretation. Based on the theoretical foundation, empirical studies on cross-cultural literary comprehension are introduced, comprising perspectives such as differences and similarities in story interpretation, aesthetic appreciation of classical poetry and emotional responses. The empirical findings suggest the extent to which readers’ responses can transcend cultural boundaries and diverse cultural knowledge can activate different intercultural implications. Interdisciplinary research can provide new insights into the core issues regarding the cross-cultural reading of literary works against the backdrop of globalization.","PeriodicalId":254285,"journal":{"name":"Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation","volume":"209 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126979645","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Wandel durch Austausch – Gespräch mit Bettina Wilhelm über den Sinologen Richard Wilhelm und das I Ging 通过与贝蒂娜·威廉的交流改变

Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation Pub Date : 2022-03-30 DOI: 10.1515/ifdck-2022-0004

Jiafu Qi, Bettina Wilhelm, Lixin Sun, Yirong Huang

引用次数: 0