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MODELADO DE PROCESOS EN UNA EMPRESA DE MANUFACTURA EN EL SECTOR DE BEBIDAS DESDE UN ENFOQUE SISTÉMICO 从系统的角度对饮料行业制造公司的流程建模

UMH - Sapientiae Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.5377/umhs.v3i1.15298

José Valdo Acosta Tzin, Eddy Patricia Andino González, Pablo Alcides Aguilar Hernández, Elí Vicente Raudales García, Ramón Edgardo Sarmiento Matute

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ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL EN EMPRESAS CAFETALERAS EN EL MUNICIPIO DE CORQUÍN COPÁN, HONDURAS 洪都拉斯corquin copan市咖啡公司的组织结构分析

UMH - Sapientiae Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.5377/umhs.v3i1.15297

Dani Oved Ochoa Cervantez, Allisson Alejandra Lagos González, Ruth Melania Brenes Espinal

{"title":"ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL EN EMPRESAS CAFETALERAS EN EL MUNICIPIO DE CORQUÍN COPÁN, HONDURAS","authors":"Dani Oved Ochoa Cervantez, Allisson Alejandra Lagos González, Ruth Melania Brenes Espinal","doi":"10.5377/umhs.v3i1.15297","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/umhs.v3i1.15297","url":null,"abstract":"Este estudio analiza la estructura organizacional en empresas cafetaleras del Municipio de Corquín Copan, Honduras, desde un enfoque cualitativo fenomenológico hace uso de entrevistas a profundidad semiestructuradas y analiza seis categorías iniciales, a saber; la especialización o división del trabajo, departamentalización, cadena de mando o unidad de mando, extensión del control, centralización y descentralización y formalización. Se encontró, primero; sobre especialización en el trabajo, las actividades se subdividen en puestos de trabajo, sin embargo, tienen otras ocupaciones producto del limitado personal, segundo; en la departamentalización, están claras las áreas y los puestos de trabajo, cuentan con un organigrama que facilita los procesos y tienen bien establecidos los perfiles de puestos, sin embargo, actualmente se ven limitados de personal, tercero; sobre la cadena de mando, cuentan con una línea ininterrumpida de autoridad extendida desde niveles superiores hasta los niveles inferiores y tienen claro quién debe reportarse con quién, cuarto; en la extensión del control, cuentan con poco personal, así, no es muy larga la línea de extensión del control debido a que aún falta personal por contratar en diferentes áreas, quinto, en la centralización y descentración, son centralizadas porque la toma de decisiones se concentra en un solo punto, específicamente, en los socios de asamblea, finalmente; en la formalización, todos los puestos tienen claridad en sus funciones. Se concluye que existe una especialización del trabajo, una línea de mando es clara, la extensión del control limitada, son centralizadas en la toma de decisiones y finalmente, existe una estandarización en los puestos.","PeriodicalId":238964,"journal":{"name":"UMH - Sapientiae","volume":"67 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126526388","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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LAS MULTINACIONALES Y LA PANDEMIA COVID – 19 ¿PIERDEN O GANAN? 跨国公司和COVID - 19大流行是赢还是输?

UMH - Sapientiae Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.5377/umhs.v3i1.15310

Dulce Fernanda Salgado Coello, Ernesto Castro Bellorín

{"title":"LAS MULTINACIONALES Y LA PANDEMIA COVID – 19 ¿PIERDEN O GANAN?","authors":"Dulce Fernanda Salgado Coello, Ernesto Castro Bellorín","doi":"10.5377/umhs.v3i1.15310","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/umhs.v3i1.15310","url":null,"abstract":"En marzo de dos mil veinte la Organización Mundial de la Salud (OMS), declaró el virus COVID–19 como una pandemia. Desde entonces el mundo entero ha tenido que enfrentar la difícil tarea de retomar la vida cotidiana adecuándose a las nuevas condiciones que el virus trae consigo, así como a estabilizar el sistema de salud a nivel mundial y reactivar la economía. Este rol ha recaído en los Estados, las Organizaciones Internacionales y los grandes actores del sector privado con capacidad para influir en las decisiones de estos dos primeros, como las grandes empresas multinacionales. Las multinacionales, grandes actores del sector privado de todos los Estados y del comercio internacional, demostraron en su mayoría la carencia de concordancia entre los principios proindividuo, y humanidad que proclaman tener, y las acciones que tomaron para enfrentar esta pandemia, mostrando como han venido utilizando este estado de emergencia sanitaria para favorecer sus intereses únicamente, o simplemente devolviendo lo mínimo posible a miles de empleados que han sido su mano de obra por décadas y que los han llevado a donde hoy se encuentran, dejando de lado el papel que ante los medios y redes sociales han simulado tener en este último milenio. El presente documento aborda de manera crítica el rol asumido por las empresas multinacionales durante el curso de la pandemia causada por el virus COVID-19, relatando en orden cronológico el desarrollo de la misma y señalando los actores involucrados y las acciones realizadas por estos para hacerle frente a esta emergencia sanitaria.","PeriodicalId":238964,"journal":{"name":"UMH - Sapientiae","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133402220","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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DERECHOS A LA EDUCACIÓN, LA SALUD Y LA ALIMENTACIÓN EN LA POST PANDEMIA COVID19 covid - 19大流行后的教育权、健康权和食物权

UMH - Sapientiae Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.5377/umhs.v3i1.15301

Arly Raúl Maldonado Acosta

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RESILIENCIA DE LOS DOCENTES DE LAS CARRERAS DE GRADO EN TIEMPOS DEL COVID 19 EN EL ISEPOL 在COVID - 19时期，ISEPOL的学位课程教师的复原力

UMH - Sapientiae Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.5377/umhs.v3i1.15307

Mirtha Beatriz Alfonso de Silvero, Jacobo Daniel Paniagua Alonso

{"title":"RESILIENCIA DE LOS DOCENTES DE LAS CARRERAS DE GRADO EN TIEMPOS DEL COVID 19 EN EL ISEPOL","authors":"Mirtha Beatriz Alfonso de Silvero, Jacobo Daniel Paniagua Alonso","doi":"10.5377/umhs.v3i1.15307","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/umhs.v3i1.15307","url":null,"abstract":"El presente trabajo de investigación describe las características de resiliencia de docentes de las carreras de grado del Instituto Superior de Educación Poli cial (ISEPOL) en tiempos del covid_19, mediante el uso de herramientas digitales, como respuesta a la expansión del coronavirus. A partir de restricciones impuestas por el gobierno, el ISEPOL implementa las clases mediante herramientas digitales adecuando su actuar a las directivas del CONES, la formación policial tradicionalmente presencial pasó a ser a distancia, y los docentes pasaron por un proceso de adecuación a las necesidades del momento. En la investigación se determinan las dificultades de los docentes en el trabajo a distancia para el desarrollo de clases con herramientas digitales, se describen acciones de los docentes, se analizan las características de las clases a distancia, se identifica el nivel de competencia digital que poseen los docentes de grado del ISEPOL. Para lograr los objetivos propuestos, se desarrollan los puntos teóricos referente al problema planteado, se utiliza el método de investigación cualitativo y de corte transversal concluyendo sobre la resiliencia de docentes de las carreras de grado en tiempos de pandemia. Se demuestra que las herramientas digitales y la capacitación docente jugaron un importante papel para el desarrollo de clases en forma sincrónica y asincrónica, las principales dificultades son superadas llegando a concluir en un 100%, cumpliendo el cronograma trazado y elevando considerablemente las competencias digitales de los docentes. Se plantean las recomendaciones para mejorar el sistema educativo policial y alentar a futuras investigaciones relacionadas al presente trabajo.","PeriodicalId":238964,"journal":{"name":"UMH - Sapientiae","volume":"79 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126314081","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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EL PAPEL DEL SICA, OEA Y FMI FRENTE A LA COVID-19: UNA OPORTUNIDAD PARA ACTUAR CONJUNTAMENTE SICA、美洲国家组织和国际货币基金组织在应对COVID-19方面的作用:共同行动的机会

UMH - Sapientiae Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.5377/umhs.v3i1.15304

Juan Aldair Portillo Álvarez, Blanca Stephanie Elvir Ponce

{"title":"EL PAPEL DEL SICA, OEA Y FMI FRENTE A LA COVID-19: UNA OPORTUNIDAD PARA ACTUAR CONJUNTAMENTE","authors":"Juan Aldair Portillo Álvarez, Blanca Stephanie Elvir Ponce","doi":"10.5377/umhs.v3i1.15304","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/umhs.v3i1.15304","url":null,"abstract":"El SARS-coV 2, virus que causa la enfermedad de la COVID-19, desde su aparición en Wuhan, China; en el mes de diciembre del año 2019 se ha convertido en el principal desafío a nivel global. Esta crisis sanitaria vino a revelar la fragilidad de los sistemas de salud del mundo, por otro lado, las medidas de contención y prevención de que han adoptado los Estados para contrarrestar los efectos del coronavirus (distanciamiento social, restricción a la libertad de circulación y confinamiento), ha llevado a todos los países a un punto de inflexión en sus economías y sistemas de gobernanza; especialmente aquellas que venían enfrentando graves complicaciones en las últimas décadas. Ante este contexto, las organizaciones internacionales juegan un papel fundamental, en su rol coadyuvante y complementario frente a los desafíos nacionales de sus países miembros. El presente manuscrito analiza las medidas implementadas por el Sistema de la Integración Centroamericana (SICA), la Organización de Estados Americanos (OEA) y el Fondo Monetario Internacional (FMI) durante la pandemia de la COVID-19; estableciendo una breve descripción histórica y un marco descriptivo de sus actuaciones, analizadas en contraposición a sus competencias y fines para los cuales fueron creadas.","PeriodicalId":238964,"journal":{"name":"UMH - Sapientiae","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125908478","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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EL PRINCIPIO DE PROGRESIVIDAD EN EL SISTEMA DE EDUCACION DURANTE LA PANDEMIA 大流行期间教育系统的渐进性原则

UMH - Sapientiae Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.5377/umhs.v3i1.15305

Florinda Francisca Juárez Ramos, Lidia Celeste Pum Estrada

{"title":"EL PRINCIPIO DE PROGRESIVIDAD EN EL SISTEMA DE EDUCACION DURANTE LA PANDEMIA","authors":"Florinda Francisca Juárez Ramos, Lidia Celeste Pum Estrada","doi":"10.5377/umhs.v3i1.15305","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/umhs.v3i1.15305","url":null,"abstract":"La educación como derecho es mucho más que la posibilidad de la persona de tener cierto nivel de instrucción. De los derechos reconocidos en la Declaración Universal de Derechos Humanos (DUDH), el derecho a la educación es el único al que se le otorga una finalidad, es así que la segunda parte del artículo 26 expresa: La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz. Motivo por el cual el objetivo del caso de estudio es mostrar, a partir del análisis de la situación prevalente del COVID-19, que trajo consigo la vulneración al derecho a la educación y la necesidad de progresividad dentro de los sistemas estatales a nivel iberoamericano y la necesidad de protegerlo a través de la acción de tutela para precaver el daño causado. Para ello se realizó un análisis crítico sobre datos nacionales e internacionales de importancia contemporánea con relación a la situación en la que se encuentra el mundo entero en cuanto al COVID-19.","PeriodicalId":238964,"journal":{"name":"UMH - Sapientiae","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123893549","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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EL DERECHO HUMANO A LA TUTELA JUDICIAL EFECTIVA 获得有效司法保护的人权

UMH - Sapientiae Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.5377/umhs.v3i1.15303

Ernesto Ramos Montañes

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ACCIONES REALIZADAS POR EL SISTEMA DE LA INTEGRACIÓN CENTROAMERICANA DURANTE LA PANDEMIA 中美洲一体化系统在大流行期间采取的行动

UMH - Sapientiae Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.5377/umhs.v3i1.15299

Allan Amilkar Estrada Morales

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PROCESOS DE INTEGRACIÓN REGIONAL DURANTE Y POST PANDEMIA: REFLEXIONES SOBRE EL SICA, MERCOSUR Y LA UE 大流行期间和之后的区域一体化进程:对SICA、南方共同市场和欧盟的思考

UMH - Sapientiae Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.5377/umhs.v3i1.15306

Diana Cecilia Santana Paisano

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