Aulia Safa Firdaus, R. Reza, Christie Stephanie Piar
{"title":"PENGARUH JUMLAH UANG BEREDAR DAN TINGKAT SUKU BUNGA SERTA PENGELUARAN PEMERINTAH TERHADAP INFLASI DI INDONESIA TAHUN 2014-2021","authors":"Aulia Safa Firdaus, R. Reza, Christie Stephanie Piar","doi":"10.30872/escs.v2i1.1201","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/escs.v2i1.1201","url":null,"abstract":"Pengaruh Jumlah Uang Beredar dan Tingkat Suku Bunga serta Pengeluaran Pemerintah terhadap Inflasi di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jumlah uang beredar, tingkat suku bunga dan pengeluaran pemerintah terhadap inflasi di Indonesia. Penelitian dilakukan dengan menggunakan alat analisis Regresi Linear Berganda. Pengujian hipotesis menggunakan Uji t dan Uji F digunakan untuk menentukan kelayakan model. Hasil analisis menunjukkan jumlah uang beredar berpengaruh signifikan terhadap inflasi, tingkat suku bunga berpengaruh signifikan terhadap inflasi, dan pengeluaran pemerintah berpengaruh signifikan terhadap inflasi.","PeriodicalId":236405,"journal":{"name":"Educational Studies: Conference Series","volume":"68 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122970951","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 14 SAMARINDA","authors":"Tyas Kartika Dewi, Kadori Haidar, Noor Ellyawati","doi":"10.30872/escs.v2i1.1184","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/escs.v2i1.1184","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui faktor apa saja yang dapat mempengaruhi minat belajar siswa. Penelitian ini berfokus pada salah satu faktor, yaitu gaya mengajar guru. Gaya mengajar guru sendiri terbagi lagi menjadi empat yaitu gaya mengajar klasikal, gaya mengajar teknologis, gaya mengajar personalisasi, dan gaya mengajar interaksional. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunalan metode analisis linier berganda. Penelitian ini dilakukan di SMPN 14 Samarinda dengan jumlah populasi 239 dan sampel sebesar 150 dengan menggunakan teknik simple random sampling. Pengambilan data dilakukan dengan kuisioner dan wawancara. Hasil uji t diperoleh data sig. gaya mengajar klasikal (X1) sebesar 0,267 > sig. 0,05, nilai sig. gaya mengajar teknologis (X2) 0,372 > sig. 0,05, nilai sig. gaya mengajar personalisasi (X3) 0,001 < sig.0,05, dan nilai sig. gaya mengajar interaksional 0,065 > sig. 0,05 Artinya secara parsial hanya variabel gaya mengajar personalisasi yang berpengaruh terhadap minat belajar siswa. Hasil uji f diperoleh data sig. 0,000 < sig.0,05 yang artinya variabel bebas dalam penelitian ini secara simultan memiliki pengaruh terhadap minat belajar siswa.","PeriodicalId":236405,"journal":{"name":"Educational Studies: Conference Series","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122931027","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PENGARUH BRAND TRAVEL KANGAROO TERHADAP LOYALITAS PENGGUNA JASA TRANSPORTASI (Studi Kasus Pengguna Transportasi Kangaroo Tujuan Samarinda-Balikpapan)","authors":"Yusuanike Nursandi, Kadori Haidar, Noor Ellyawati","doi":"10.30872/escs.v2i1.1211","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/escs.v2i1.1211","url":null,"abstract":"Di era perkembangan zaman pada saat ini apakah jasa trasportasi masih diminati oleh para konsumennya apalagi bisa membuat memiliki rasa loyalitas terhadap suatu brand tertentu terlebih lagi terdapat banyak pesaing yang menawarkan jasa yang sama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh dari brand Travel Kangaroo terhadap loyalitas pengguna jasa trasnportasi di samarinda. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah Pengguna jasa trasnportasi pada Travel Kangaroo serta teknik pengambilan data menggunakan teknik penyebaran kuesioner dengan umlah sampel sebanyak 97 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh variabel brand menunjukkan bahwa nilai signifikansi kurang dari 0,10 dan hal tersebut dapat dibuktikan dari ujit t dimana nilai t hitung lebih besar dari t tabel (5,897 > 1,661). Maka dengan begitu dapat dikatakan bahwa variabel brand terdapat pengaruh signifikan dan positif terhadap variabel loyalitas pelanggan.","PeriodicalId":236405,"journal":{"name":"Educational Studies: Conference Series","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124936218","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"LITERASI EKONOMI MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS MULAWARMAN","authors":"Puteri Nanda Ferdian, Noor Ellyawati, Riyo Riyadi","doi":"10.30872/escs.v2i1.1188","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/escs.v2i1.1188","url":null,"abstract":"Dalam menajalani kehidupannya sesorang tentu melakukan kegiatan ekonomi. Setiap individu tentu memiliki beragam cara dalam melakukan kegiatan ekonomi, hal ini disebabkan adanya perbedaan tingkat literasi ekonomi setiap individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran mengenai literasi ekonomi mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Mulawarman. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik analisis deskripsi. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas Mulawarman. Teknik pengumpulan data berupa tes. Hasil penelitian ini adalah literasi ekonomi pada mahasiswa yaitu memiliki nilai kognitif dengan nilai mean sebasar 66,94, kemudian untuk nilai minimum sebesar 30, maksimum sebesar 95 dan standar deviasi sebesar 16.08. Sehingga hasil tersebut dapat dikatakan bahwa mahasiswa Pendidikan Ekonomi mampu memahami konsep dasar ekonomi dengan baik berdasarkan hasil dari teknik tes","PeriodicalId":236405,"journal":{"name":"Educational Studies: Conference Series","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133832270","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PENGARUH E-LEARNING BERBASIS EDMODO TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA","authors":"Wahyu Wahyu, Sudarman Sudarman, Vitria Puri Rahayu","doi":"10.30872/escs.v2i1.1207","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/escs.v2i1.1207","url":null,"abstract":"Berdasarkan hasil wawancara dengan guru mata pelajaran ekonomi kelas X di SMA Negeri 1 Muara Muntai di dapatkan data bahwa 54,1% dari total 13 siswa yang mendapatkan nilai di bawah KKM dan 45,9% dari total 9 siswa yang mendapatkan nilai diatas KKM. Di mana KKM untuk mata pelajaran ekonomi adalah 75. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh e-learning berbasis edmodo terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada kelas X IPS SMA Negeri 1 Muaramuntai. Peneltian mennngunakan kuasi eksperimen dengan desain penelitian menggunakan nonequivalent control group design.instrumen pengumpulan data menggunakan tes dan kusioner. Data dianalisis dengan uji t-test dengan teknik independen sampel t-test dan uji lanjutan dengan uji MANOVA. Hasilnya adalah terdapat pengaruh e-learning berbasis edmodo terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada kelas X IPS SMA Negeri 1 Muaramuntai. hasil uji (MANOVA), menunjukkan nilai Sig adalah 0,004 < 0,05. Sehingga dapat kita simpulakan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan e-learning berbasis edmodo, yang mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada kelas X IPS SMA Negeri 1 Muara Muntai.","PeriodicalId":236405,"journal":{"name":"Educational Studies: Conference Series","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132785041","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS SMA NEGERI 17 SAMARINDA","authors":"Shafira Melinda Rachmad, Sudarman Sudarman, Riyo Riyadi","doi":"10.30872/escs.v2i1.1206","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/escs.v2i1.1206","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbentuk video animasi, mengetahui kelayakan media, dan respon siswa. Metode penelitian pada penelitian ini yaitu Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang terdiri dari Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Development (Pengembangan), dan Disseminate (Penyebarluasan). Pengumpulan data menggunakan angket yang disebarkan kepada 71 responden yaitu siswa kelas X IPS SMA Negeri 17 Samarinda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji validasi ahli materi sebesar 83,75%, uji validasi ahli media sebesar 86,15%, uji coba kelompok kecil sebesar 85,24%,dan uji coba kelompok sebesar 87,96%. Secara keseluruhan media pembelajaran video animasi pada mata pelajaran ekonomi kelas X IPS di SMA Negeri 17 Samarinda memperoleh nilai sebesar 85,77% dinyatakan “Sangat Layak” digunakan dalam proses pembelajaran.","PeriodicalId":236405,"journal":{"name":"Educational Studies: Conference Series","volume":"41 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131284809","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IX SMP NEGERI 22 SAMARINDA TAHUN AJARAN 2021/2022","authors":"Arif Budiman, Sudarman Sudarman, S. Sutrisno","doi":"10.30872/escs.v2i1.1200","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/escs.v2i1.1200","url":null,"abstract":"Pembelajaran IPS sendiri ialah salah satu mata pelajaran yang memiliki sifat aplikatif. Oleh karena itu,. Model yang tepat yaitu model Problem Based Learning, Model ini mengkaitkan materi pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini salah satu kelas 9 yang ada di SMP Negeri 22 Samarinda yaitu kelas 9G. kelas berjumlah 35 siswa. Perlakuan yang diberikan kepada subjek penelitian untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPS dengan materi pokok perdagangan Internasional dengan menggunakan model Problem Based Learning. Temuan penelitian ini sebagai berikut: (1) Pelaksanaan pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning sudah sesuai prosedur pelaksanaan pembelajaran. (2) Meningkatkan nilai rata-rata kelas pada test awal sebesar 35,16 dengan tingkat ketuntasan belajar sebesar 11,4%. Pada siklus I nilai rata-rata sebesar 73,6 dengan tingkat ketuntasan belajar 40%. Dan siklus II nilai rata-rata sebesar 82,63 dengan tingkat ketuntasan belajar 94,28%. Dari hasil yang di dapatkan bisa model ini mampu meningkatkan hasil belajar","PeriodicalId":236405,"journal":{"name":"Educational Studies: Conference Series","volume":"194 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114995753","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Anggi Octavia Sudrayanti, Noor Ellyawati, Christie Stephanie Piar
{"title":"Depo Air Minum Isi Ulang Erni Di Batu Kajang","authors":"Anggi Octavia Sudrayanti, Noor Ellyawati, Christie Stephanie Piar","doi":"10.30872/escs.v2i1.1209","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/escs.v2i1.1209","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Besarnya biaya tetap (2) Besarnya biaya variabel (3) Besarnya penerimaan (4) Besarnya keuntungan yang diperoleh depo air minum isi ulang erni. jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa ovservasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada bulan Mei memiliki total biaya yang paling besar diantara bulan lainnya yaitu sebesar Rp.20.492,044 per bulan dan pada bulan Maret memiliki total biaya terkecil yaitu Rp.12.501,044 per bulan, hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa pada bulan Mei memiliki penerimaan yang paling besar diantara bulan lainnya yaitu sebesar Rp.37.830.000 per bulan dan pada bulan Maret memiliki total penerimaan terkecil yaitu Rp.21.300.000 per bulan dan penelitian menunjukkan pada bulan Mei memiliki tingkat keuntungan yang paling besar yaitu Rp.17.337,956 per bulan dan pada bulan Maret memiliki tingkat keuntungan terkecil yaitu Rp.8.798,956 perbulan. Maka, kesimpulan dari penelitian ini adalah dari keempat bulan yang diteliti, masing-masing memiliki tingkat keuntungan yang berbeda-beda.","PeriodicalId":236405,"journal":{"name":"Educational Studies: Conference Series","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124908346","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Venna Revilda Vienty, Kadori Haidar, Indah Permatasari
{"title":"Hubungan Kualitas Pelayanan dengan Kepuasan Anggota Koperasi Serba Usaha (KSU) Syariah Baitul Maal wa Tamwil (BMT) Lantabur Samarinda","authors":"Venna Revilda Vienty, Kadori Haidar, Indah Permatasari","doi":"10.30872/escs.v2i1.1203","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/escs.v2i1.1203","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kualitas pelayanan dengan kepuasan anggota Koperasi Serba Usaha (KSU) Syariah BMT Lantabur Samarinda tahun 2021. Jenis penelitian ini merupakan penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode analisis korelasi rank spearman, kemudian menggunakan pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada 110 anggota Koperasi Serba Usaha (KSU) Syariah BMT Lantabur Samarinda untuk mengetahui tanggapan yang diberikan mengenai kualitas pelayanan dan kepuasan anggota. Berdasarkan hasil uji t diperoleh nilai sig 0,000 < 0,05 dan nilai thitung = 7,671 > ttabel = 1,982 menunjukkan bahwa variabel kualitas pelayanan secara individu berhubungan dengan kualitas pelayanan sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa Ho ditolak dan Ha dterima.Diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,598 artinya, adanya korelasi yang sedang antara kualitas pelayanan dengan kepuasan anggota.","PeriodicalId":236405,"journal":{"name":"Educational Studies: Conference Series","volume":"93 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124553551","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"HUBUNGAN ELECTRONIC WORD OF MOUTH DENGAN MINAT BELI PRODUK SOMETHINC DI SRYME MOM BEAUTY TAHUN 2021","authors":"T. Lestari, Nasib Subagio, C. Piar","doi":"10.30872/escs.v2i1.1183","DOIUrl":"https://doi.org/10.30872/escs.v2i1.1183","url":null,"abstract":"Penelitian yang penulis lakukan disini adalah asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Electronic Word of Mouth dengan Minat Beli Produk Somethinc di Sryme Mom Beauty Tahun 2021.Populasi penelitian ini adalah semua konsumen Sryme Mom Beauty dengan sampel yang ditetapkan sebanyak 87 orang atau responden .Variabel dalam penelitian ini adalah variabel Electronic word of mouth dan Minat Beli. Teknik analisis data menggunakan rumus korelasi product moment.Berdasarkan analisis data diperoleh hasil perhitungan rℎitung sebesar = 0,545. Sementara rtabel sebesar 0,213 dengan level signifikan 0,05. Jadi, kesimpulannya rhitung > rtabel 0,545 > 0,213 “Ha diterima”, yang artinya ada hubungan antara Electronic word of mouth dengan Minat Beli Produk Somethinc di Sryme Mom Beauty Tahun 2021 sehingga Ha diterima. Diperoleh nilai koefisien korelasi atau Uji t sebesar 5,45. Artinya, tingkat koefisien korelasi yang terjadi berada dalam kategori sedang","PeriodicalId":236405,"journal":{"name":"Educational Studies: Conference Series","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128421743","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}