{"title":"Unter welchen Bedingungen können ehrenamtlich organisierte Kunstschulen zusammen mit öffentlich finanzierten Kunstschulen in einem Modellprojekt arbeiten?","authors":"Ute Ketelhake","doi":"10.1515/9783839407325-060","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/9783839407325-060","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":228015,"journal":{"name":"Schnittstelle Kunst - Vermittlung","volume":"71 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2007-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125978762","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Kunst für die Baustelle „Schnittstelle Kunst – Vermittlung“ in der Kunstschule Lingen","authors":"Carmen Mörsch, Constanze Eckert","doi":"10.14361/9783839407325-037","DOIUrl":"https://doi.org/10.14361/9783839407325-037","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":228015,"journal":{"name":"Schnittstelle Kunst - Vermittlung","volume":"150 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2007-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124175548","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"„Expedition STADTraum“: Film im öffentlichen Raum – „Wenn Sophie Calle das darf, dann dürfen wir das auch!“","authors":"Miriam Drebold, C. Harms","doi":"10.14361/9783839407325-046","DOIUrl":"https://doi.org/10.14361/9783839407325-046","url":null,"abstract":"In diesem Projekt stellten wir – zwei angehende Kunstpädagoginnen – uns und den fünf teilnehmenden Kindern die Aufgabe, den öffentlichen Stadtraum Lüneburgs mittels Filmkamera zu erkunden. Doch barg diese Aufgabe ein praktisches und rechtliches Problem: Das Verbot der filmischen Abbildung von Personen im öffentlichen Raum ohne deren Einwilligung. Wir entschieden uns, dieses Problem durch die Vorstellung einer Arbeit der französischen Künstlerin Sophie Calle zu einer gemeinsamen Arbeitsaufgabe zu machen. So begann das Projekt mit einer Diskussion zwischen uns und den Kindern über die Auswirkungen dieser Aufgabe auf unsere Filmideen.","PeriodicalId":228015,"journal":{"name":"Schnittstelle Kunst - Vermittlung","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2007-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128571216","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Videowerkstatt „Star Mix“","authors":"Laura van Joolen","doi":"10.14361/9783839407325-062","DOIUrl":"https://doi.org/10.14361/9783839407325-062","url":null,"abstract":"Laura van Joolen, freie Mitarbeiterin in der Kunstund Kreativschule in Springe Ausgangspunkt unserer Videowerkstatt „Star Mix“ war die Belebung der entstehenden Kinolandschaft auf dem Baugelände in Springe mit unterschiedlichen Aktionen zum Thema Film und Video. Vormittags verdeutlichten wir in 90minütigen Workshops für Schulklassen und Kindergärten die Arbeit eines Filmteams. Nachmittags konnten in einem offenen Angebot interessierte Kinder und Jugendliche an einem eigenen Filmprojekt arbeiten. Ein großes Zelt wurde mit einer Leinwand und einem Videobeamer in ein Kino verwandelt, ein abschließbarer Bauwagen zum Schnittplatz umfunktioniert. Als Kulisse unserer Kurzfilme diente uns die gelbe Kinokuppel „Star Mix“ und das Baugelände mit der Atmosphäre einer Steppenlandschaft.","PeriodicalId":228015,"journal":{"name":"Schnittstelle Kunst - Vermittlung","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2007-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128258695","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Kunstschulen durch Modellprojekte weiterentwickeln","authors":"Manfred Blieffert","doi":"10.14361/9783839407325-052","DOIUrl":"https://doi.org/10.14361/9783839407325-052","url":null,"abstract":"Das Modellprojekt „Schnittstelle Kunst – Vermittlung. Zeitgenössische Arbeit in Kunstschulen“ kam für die Musikund Kunstschule (MKS) der Stadt Osnabrück zu einem passenden Zeitpunkt. Verschiedene hausinterne Umstrukturierungen hatten es möglich gemacht, dass sich die Fachgruppe Kunst intensiv dem Projekt des Landesverbandes der Kunstschulen widmen konnte. Ein kurzer Blick auf die Entstehungsgeschichte und grundlegende Arbeitsstruktur der Musikund Kunstschule ist daher nützlich, um zu erkennen, an welchem Punkt das Modellprojekt die Arbeit der Kunstschule befruchtet hat.","PeriodicalId":228015,"journal":{"name":"Schnittstelle Kunst - Vermittlung","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2007-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126309850","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Forschung, Entwicklung und Dokumentation bei „Schnittstelle Kunst – Vermittlung“","authors":"Carmen Mörsch","doi":"10.14361/9783839407325-005","DOIUrl":"https://doi.org/10.14361/9783839407325-005","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":228015,"journal":{"name":"Schnittstelle Kunst - Vermittlung","volume":"233 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2007-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132682419","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Gesammelte Augenblicke aus dem Projekttagebuch 1: Kokeln","authors":"Carmen Mörsch, L. Nied","doi":"10.14361/9783839407325-021","DOIUrl":"https://doi.org/10.14361/9783839407325-021","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":228015,"journal":{"name":"Schnittstelle Kunst - Vermittlung","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2007-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115701124","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"DYNAMIT! Über das Lernen von Kunstschulen","authors":"Constanze Eckert","doi":"10.14361/9783839407325-068","DOIUrl":"https://doi.org/10.14361/9783839407325-068","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":228015,"journal":{"name":"Schnittstelle Kunst - Vermittlung","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2007-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114137040","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Das Prinzip Regal „Schnittstelle Kunst – Vermittlung“ in der Kunstschule KunstWerk in Hannover","authors":"Carmen Mörsch, Constanze Eckert","doi":"10.14361/9783839407325-029","DOIUrl":"https://doi.org/10.14361/9783839407325-029","url":null,"abstract":"Die Kunstschule KunstWerk wurde 987 als Verein auf Initiative der heutigen Leiterin gegründet. Die Werkstatträume befinden sich im Souterrain eines Gewerbehofes in der Südstadt von Hannover. Die Arbeit der ersten Jahre wurde durch Arbeitsbeschaffungsmaßnahmen (ABM) ermöglicht. Inzwischen zahlt die Stadt Hannover einen jährlichen Festbetrag. Weitere Einnahmequellen sind Mitgliedsbeiträge, Kursgebühren, die Erträge aus Fortbildungen und Spenden. Daraus finanziert KunstWerk neben den laufenden Kosten eine Vollzeitstelle, die sich zwei Personen teilen, und ca. drei Honorarkräfte. Die meisten NutzerInnen der Kunstschule sind Kinder und Jugendliche aus der Mittelschicht und dem Bildungsbürgertum. Die Langensche Stiftung finanziert für interessierte TeilnehmerInnen mit wenig Geld auf Antrag die Kursgebühren. Mitte der 990er Jahre nutzte die Leitung die günstige Fördersituation in der Medienpädagogik und begann, KunstWerk als eine der ersten Kunstschulen mit Computerwerkstatt zu profilieren. Dabei wurden die Technikmesse CEBIT, das örtliche Technologiezentrum und Modellprojekte wie „Kulturelle Bildung im Medienzeitalter“ als Unterstützung herangezogen.","PeriodicalId":228015,"journal":{"name":"Schnittstelle Kunst - Vermittlung","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2007-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129789045","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}