{"title":"Uma análise das Caixas de Leitura do Programa Nacional da Alfabetização na Idade Certa em relação ao tema das questões étnico-raciais","authors":"Katia Cilene DA COSTA","doi":"10.36704/sapiens.v4i1.6823","DOIUrl":"https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i1.6823","url":null,"abstract":"Este artigo é um recorte da dissertação de mestrado intitulada A Temática da Cultura Africana e Afro- brasileira nas Caixas de Leitura do Pnaic: Contribuições Possíveis que foi desenvolvida no âmbito do curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, em Uberaba-MG, vinculada à linha de pesquisa Fundamentos e Práticas Educacionais. O artigo evidencia o trabalho com obras literárias nas salas dos anos iniciais do ensino fundamental. Apresenta uma análise das obras literárias das Caixas de Leitura do Pnaic (Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa), fundamentada na metodologia qualitativa em perspectiva da pesquisa documental. Conclui-se que há uma presença tímida de obras que abordam temáticas étnico-raciais e a necessidade de atenção e aprofundamentos de políticas que visem à efetivação da legislação que promove a igualdade étnico-racial no país.","PeriodicalId":222175,"journal":{"name":"SAPIENS - Revista de divulgação Científica","volume":"68 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116498385","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Do ensaísmo biográfico à prosa científica:","authors":"Paulo Barreto Caetano","doi":"10.36704/sapiens.v4i1.6824","DOIUrl":"https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i1.6824","url":null,"abstract":"Um livro que pode interessar àqueles que têm ambição intelectual para com Exatas (Matemática, Física, Astronomia, Química...), bem como àqueles que têm vocação cognitiva para Humanas (Literatura, Filosofia, antropologia...).","PeriodicalId":222175,"journal":{"name":"SAPIENS - Revista de divulgação Científica","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116184371","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Vozes negras na literatura","authors":"I. Martins","doi":"10.36704/sapiens.v4i1.6957","DOIUrl":"https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i1.6957","url":null,"abstract":"A presente resenha é uma análise crítica acerca da obra “Cartas a uma Negra” de Françoise Ega (1920-1976), traduzida para o português em 2021. Nesta obra é criado um encontro literário com “Quarto de despejo: diário de uma favelada” obra da escritora brasileira Carolina Maria de Jesus (1914-1977) e, esse encontro, viabiliza uma compreensão sobre a inserção de uma literatura escrita por mulheres de diáspora negra e periférica ao redor do mundo. \u0000 \u0000 ","PeriodicalId":222175,"journal":{"name":"SAPIENS - Revista de divulgação Científica","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117078044","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}