Revista de Investigación Científica y Tecnológica最新文献_第9页

Disparidad de género: una mirada socioeconómica, política e histórica en Paraguay y Brasil 性别差距:巴拉圭和巴西的社会经济、政治和历史视角

Revista de Investigación Científica y Tecnológica Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)8

Julia Soares dos Santos, Ana Colman

引用次数: 0

Estudio situacional preliminar del estado de salud de los habitantes del Barrio San Miguel de Ciudad del Este, Paraguay, 2021 巴拉圭埃斯特城圣米格尔社区居民健康状况的初步情况研究，2021年

Revista de Investigación Científica y Tecnológica Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)11

Oscar Carlos Cárdenas Ledo, Yessica Garay Ruiz Díaz, Bruna Thais Da Silva, Larissa Lino Lourenço, Sara Viera Cáceres

{"title":"Estudio situacional preliminar del estado de salud de los habitantes del Barrio San Miguel de Ciudad del Este, Paraguay, 2021","authors":"Oscar Carlos Cárdenas Ledo, Yessica Garay Ruiz Díaz, Bruna Thais Da Silva, Larissa Lino Lourenço, Sara Viera Cáceres","doi":"10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)11","DOIUrl":"https://doi.org/10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)11","url":null,"abstract":"Objetivo: Identificar el estado de salud de los habitantes del Barrio San Miguel de Ciudad del Este en mayo de 2021. Materiales y métodos: En el presente trabajo se utilizó el enfoque cuantitativo adoptando el diseño no experimental con alcance descriptivo y corte transversal. El muestreo fue no probabilístico intencional por conveniencia integrándose al estudio 64 personas residentes del Barrio San Miguel de Ciudad de Paraguay. Resultados: Algunos de los resultados más relevantes comprendidos en las variables son: En relación al género de la población encuestada ha predominado el género femenino constituyendo el 63 % de la población seguido por el 37 % del sexo masculino. En el grado de escolaridad se ha evidenciado que los pobladores se han instruido con mayor frecuencia hasta la educación secundaria en un 41 % en relación a otros grados. Se observa que el 92 % es residente local, así mismo se evidencia un bajo porcentaje de inmigración. Las patologías cardiovasculares son de mayor frecuencia con 38 %, seguida por patologías del sistema genitourinario en un 20 %, enfermedades mentales 19%, enfermedades respiratorias 18%, enfermedades endocrinas 17% , enfermedades digestivas 16%, enfermedades neurológicas 14% , enfermedades musculo esqueléticos 8%, enfermedades infectocontagiosas 8%, enfermedades virales 57%, lesiones de causas externas 16%. En relación a la cobertura de la salud se constata que el 91% tiene acceso y el 9 % carece de cobertura en salud. Conclusiones: Con este estudio se obtuvieron datos relativos al estado de salud de los pobladores de la zona estudiada, así mismo se recogió indirectamente las principales características demográficas de la zona con la verificación de respuesta efectiva de los centros de atención primaria a la salud.","PeriodicalId":218083,"journal":{"name":"Revista de Investigación Científica y Tecnológica","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114725570","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Efectos de la disrupción educativa en el rendimiento académico en el programa universitario para adultos durante la pandemia COVID-19 COVID-19大流行期间，教育中断对成人大学项目学业成绩的影响

Revista de Investigación Científica y Tecnológica Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)3

Víctor Fabián Romero Escalante, Tania Moran Romero

{"title":"Efectos de la disrupción educativa en el rendimiento académico en el programa universitario para adultos durante la pandemia COVID-19","authors":"Víctor Fabián Romero Escalante, Tania Moran Romero","doi":"10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)3","DOIUrl":"https://doi.org/10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)3","url":null,"abstract":"El objetivo de la presente investigación fue determinar el efecto de la disrupción educativa (cambio de modalidad presencial a remota de emergencia) por la pandemia del COVID-19 en el rendimiento académico de los alumnos del programa de formación para adultos de una universidad privada del Perú. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, de diseño preexperimental comparativo ex post facto. Participaron de la investigación 45 alumnos que llevaron los cursos de Metodología de investigación de manera presencial (pre – test;  = 15,27; Sd = 1,16) y Proyecto de Investigación de manera remota (post – test;  = 16,38; Sd = 1,19). Los resultados indican que existen diferencias significativas entre los grupos a través de la prueba de rangos con signo de Wilcoxon para muestras relacionadas (Z=-4,403; sig.=0.000 < 0.05). Concluyendo que existe suficiente evidencia estadística para inferir que los alumnos del programa de formación para adultos obtuvieron mejores rendimientos académicos luego del cambio de modalidad.","PeriodicalId":218083,"journal":{"name":"Revista de Investigación Científica y Tecnológica","volume":"8 4","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"120870070","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Conocimientos y usos de la anticoncepción oral de emergencia en estudiantes de quinto año de la Carrera de Medicina de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste, en los meses agosto a septiembre del año 2020 2020年8月至9月，东北国立大学医学院五年级学生紧急口服避孕的知识和使用情况

Revista de Investigación Científica y Tecnológica Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)2

Facundo David Vargas Capará, M. Scheiber, Ignacio Pinedo, Cecilia Villalba, Rosana Gerometta

{"title":"Conocimientos y usos de la anticoncepción oral de emergencia en estudiantes de quinto año de la Carrera de Medicina de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste, en los meses agosto a septiembre del año 2020","authors":"Facundo David Vargas Capará, M. Scheiber, Ignacio Pinedo, Cecilia Villalba, Rosana Gerometta","doi":"10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)2","DOIUrl":"https://doi.org/10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)2","url":null,"abstract":"Introducción: La anticoncepción de emergencia (AE) ofrece a las personas una importante segunda oportunidad para prevenir el embarazo. Cuando existe la posibilidad de fracaso de la anticoncepción regular, debería tomarse en cuenta la AE como un método de respaldo para garantizar así la anticoncepción de la mujer, sin embargo, no debe usarse como método regular de planificación familiar, ya que los efectos colaterales de la AE, se hacen más intensos y frecuentes. Objetivo: Determinar los conocimientos y usos de la anticoncepción oral de emergencia (AOE) en los estudiantes de quinto año de la Carrera de Medicina de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste. \u0000Metodología: estudio descriptivo, observacional, transversal con estudiantes que cursan 5to año en los meses agosto a septiembre de 2020. Para recolectar los datos se creó una encuesta en Google Forms que fue enviada vía Whatsapp. Posteriormente, se creó una base de datos y se analizó con EpiInfo V7. Resultados: Todos los encuestados respondieron correctamente sobre la definición de AOE, las contraindicaciones. El 81% menciona que la AOE se puede utilizar hasta 2 veces al año. El 57.1% no conoce en que consiste el denominado “doble método” de protección. El 47,6% de los encuestados no conoce el método Yuzpe. \u0000Conclusión: Se observó en líneas generales, un alto conocimiento sobre los AE en el grupo estudiado que fortalece el discurso de estos futuros profesionales de salud, que deberán dar opciones de planificación familiar en el corto plazo.","PeriodicalId":218083,"journal":{"name":"Revista de Investigación Científica y Tecnológica","volume":"79 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132522652","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

La causalidad de la psicopatía: rasgos y características 精神变态的因果关系:特征和特征

Revista de Investigación Científica y Tecnológica Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)7

M. Picón

{"title":"La causalidad de la psicopatía: rasgos y características","authors":"M. Picón","doi":"10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)7","DOIUrl":"https://doi.org/10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)7","url":null,"abstract":"Los psicópatas se caracterizan por la insensibilidad, la capacidad limitada de remordimiento y la falta de empatía. La causa exacta de estos rasgos de desorden de la personalidad es un área de continuo análisis y debate científico. La psicopatía ha sido considerada como como la capacidad limitada de inferencia acerca de los estados mentales de otros o la capacidad manipuladora y de desarrollar habilidades de deducción sobre otras personas. En este artículo de revisión se determinarán los principales rasgos y características del psicópata, así como las teorías sobre los factores de desarrollo de la psicopatía según las posturas de tres autores precisando las principales anomalías de la mente psicopática. La psicopatía como trastorno de la personalidad continúa siendo un tema difícil de estudio que no solo implica comprender los patrones cerebrales correspondientes específicos, sino también la comprensión de las expresiones faciales y las emociones genéricas. Se concluye que se puede identificar al psicópata cuando se encuentra bajo múltiples equipos de pruebas cerebrales, pero sin estos recursos, un psicópata podría ser cualquier persona. No hay certeza sobre las causas de la psicopatía, pero es probable que sea una combinación de factores genéticos, ambientales e interpersonales.","PeriodicalId":218083,"journal":{"name":"Revista de Investigación Científica y Tecnológica","volume":"67 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115981987","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

COVID-19: Desafíos de la Infraestructura Regional Universitaria en Chile COVID-19:智利区域大学基础设施面临的挑战

Revista de Investigación Científica y Tecnológica Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)5

Marco Muñoz del Campo

引用次数: 1

Las diferencias sociales y la salud en Paraguay 巴拉圭的社会差异与健康

Revista de Investigación Científica y Tecnológica Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)9

Ester Soares dos Santos

引用次数: 0

Evolución de las conexiones entre producción y consumo y sus impactos en la dinámica de un territorio: el caso de Mocajuba en la Amazonía oriental – PA 生产和消费之间联系的演变及其对领土动态的影响:以亚马逊东部的莫卡朱巴为例

Revista de Investigación Científica y Tecnológica Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)10

Marc Piraux, Pauline Hélène Cécile Marie Cuenin

{"title":"Evolución de las conexiones entre producción y consumo y sus impactos en la dinámica de un territorio: el caso de Mocajuba en la Amazonía oriental – PA","authors":"Marc Piraux, Pauline Hélène Cécile Marie Cuenin","doi":"10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)10","DOIUrl":"https://doi.org/10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)10","url":null,"abstract":"Debido al alargamiento de las cadenas alimentarias, el sistema alimentario global genera una distancia entre los productores agrícolas y los consumidores. Frente a esta coyuntura global, se destacan los movimientos de resistencia local, que proponen iniciativas de acercamiento entre los agricultores y la sociedad. Así, el objetivo de este trabajo es analizar la evolución de estos procesos de desconexión y reconexión entre producción y consumo, así como las reconfiguraciones territoriales de estos movimientos en las últimas décadas en el municipio de Mocajuba (PA) en la Amazonía Oriental. Para cumplir con el objetivo, se realizó un análisis de los flujos de productos agrícolas y alimenticios entre el municipio y el exterior y dentro del municipio, complementado con un análisis de la trayectoria del territorio en las últimas décadas y proyectos de desarrollo local en curso. Hubo un aumento significativo en el flujo de productos agroindustriales desde fuera del municipio desde los años 2000-2005, específicamente hacia el área rural, posibilitado por programas sociales que elevaron los ingresos de la población. Esto se traduce en una creciente dependencia de estas zonas rurales de los productos agroalimentarios “globalizados”. Sin embargo, ha habido movimientos de valorización de productos tradicionales de origen alimentario amazónico como la harina de mandioca y el açaí y, más recientemente, iniciativas de acercamiento entre productores y consumidores de Mocajubes, tendientes a dinamizar las zonas rurales.","PeriodicalId":218083,"journal":{"name":"Revista de Investigación Científica y Tecnológica","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125739413","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Origami, estrategia didáctica para mejorar la enseñanza de la geometría 折纸，提高几何教学的教学策略

Revista de Investigación Científica y Tecnológica Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)1

Félix Montes Corrales, Mireya Frastro Rojas

{"title":"Origami, estrategia didáctica para mejorar la enseñanza de la geometría","authors":"Félix Montes Corrales, Mireya Frastro Rojas","doi":"10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)1","DOIUrl":"https://doi.org/10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v5n1(2021)1","url":null,"abstract":"La geometría es uno de los componentes principales en la formación en matemáticas debido a que favorece el desarrollo del pensamiento espacial en los estudiantes; no obstante, la gran variedad de distractores que rodean a los discentes en la actualidad, precisa que en las aulas de clases se ponga en práctica estrategias didácticas versátiles, dinámicas, motivadoras e interesantes para los estudiantes. Esta investigación tuvo como propósito analizar la incidencia del origami como estrategia didáctica para mejorar la enseñanza de la geometría. El estudio se desarrolló por medio de una Investigación – Acción, puesto que se indagó sobre la capacidad de los estudiantes para el aprendizaje de la geometría mediante la utilización del origami, así como también de las dificultades o debilidades de algunos de los educandos que participaron en el proyecto. En este orden de ideas, el docente fue partícipe del proceso, como agente facilitador del aprendizaje, a partir de la asesoría y seguimiento en el desarrollo de cada uno de los talleres. A su vez, se tomó como referencia un Enfoque Cualitativo puesto que se describen los hallazgos tanto en los grupos experimental como de control. La estrategia se desarrolló con estudiantes de grado sexto de la Escuela Normal Superior Santiago de Tunja (Boyacá) a partir de la aplicación de talleres de origami consistentes en modelos bidimensionales y tridimensionales, encaminados a la enseñanza de conceptos fundamentales de geometría. El análisis del impacto de la aplicación de la estrategia se lleva a cabo mediante grupos experimentales y de control, a los cuales se les aplica un pretest y post-test. Los resultados señalan que el origami como estrategia didáctica, incide significativamente en el aprendizaje de la geometría y en la consolidación de conceptos geométricos dado que la mayoría de los estudiantes del grupo experimental mostró avances en temas como mediatrices, bisectrices angulares, triángulos, polígonos, congruencia y simetría.","PeriodicalId":218083,"journal":{"name":"Revista de Investigación Científica y Tecnológica","volume":"69 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127402534","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Caracterización de las prácticas de vinculación universidad entorno de la Universidad Privada María Serrana de Asunción período 2018 – 2019 私立大学maria Serrana de asuncion 2018 - 2019年期间的大学环境联系实践特征

Revista de Investigación Científica y Tecnológica Pub Date : 2020-12-24 DOI: 10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v4n2(2020)9

G. Picón

{"title":"Caracterización de las prácticas de vinculación universidad entorno de la Universidad Privada María Serrana de Asunción período 2018 – 2019","authors":"G. Picón","doi":"10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v4n2(2020)9","DOIUrl":"https://doi.org/10.36003/rev.investig.cient.tecnol.v4n2(2020)9","url":null,"abstract":"La vinculación de la universidad con su entorno debe ser asumida como parte de su misión al permitir establecer y desarrollar proyectos conjuntos de integración para producir los cambios y transformaciones sociales de las diversas comunidades. El objetivo general del estudio fue el de caracterizar las acciones de vinculación universidad entorno de la Universidad Privada María Serrana de Asunción. La investigación fue no experimental, mixta, documental y de campo, descriptiva transeccional. Se estableció como período de revisión y análisis los años 2018 y 2019. Se usó la técnica de análisis de contenido y síntesis. Se determinaron como categorías de análisis para la vinculación o conexión de la universidad con el entorno la respuesta a las necesidades de la comunidad, compromiso con el mejoramiento de la comunidad y vinculación y responsabilidad social. Como dimensiones se incluyeron la producción científica, actividades de extensión y prácticas profesionales. Alunos de los indicadores propuestos fueron la cantidad de proyectos o programas de extensión, cantidad de entidades no académicas beneficiarias. Se aplicó la técnica de la entrevista en profundidad al personal directivo, a fin de recabar y confirmar información sobre las evidencias y resultados de las acciones de vinculación. Los documentos examinados, así como los resultados de las entrevistas constatan que están definidos aspectos relacionados a la vinculación universidad entorno verificándose la existencia de una regulación y preceptos que dan respuesta a las necesidades y compromiso respecto al mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad, la vinculación social. Se evidenció una alta producción científica, actividades de extensión y prácticas profesionales en entidades no académicas lográndose los objetivos propuestos.","PeriodicalId":218083,"journal":{"name":"Revista de Investigación Científica y Tecnológica","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115120427","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0