私立大学maria Serrana de asuncion 2018 - 2019年期间的大学环境联系实践特征

G. Picón
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Se usó la técnica de análisis de contenido y síntesis.  Se determinaron como categorías de análisis para la vinculación o conexión de la universidad con el entorno la respuesta a las necesidades de la comunidad, compromiso con el mejoramiento de la comunidad y vinculación y responsabilidad social. Como dimensiones se incluyeron la producción científica, actividades de extensión y prácticas profesionales. Alunos de los indicadores propuestos fueron la cantidad de proyectos o programas de extensión, cantidad de entidades no académicas beneficiarias. Se aplicó la técnica de la entrevista en profundidad al personal directivo, a fin de recabar y confirmar información sobre las evidencias y resultados de las acciones de vinculación. 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摘要

必须将大学与其环境的联系作为其使命的一部分,允许建立和发展联合一体化项目,以产生不同社区的变化和社会转型。这项研究的总体目标是描述私立大学maria Serrana de asuncion的环境联系行动。本研究采用非实验性、混合性、纪实性和实地性的横断面描述性研究方法。它被确定为2018年和2019年的审查和分析期。采用内容分析和综合技术。确定了大学与环境的联系或联系的分析类别:对社区需求的响应、对社区改善的承诺、联系和社会责任。研究的维度包括科学生产、推广活动和专业实践。建议指标的学生是项目或推广计划的数量,受益的非学术实体的数量。在本研究中,我们采用了一种定性方法,通过定性方法,我们确定了一种定性方法,该方法使用了定性方法和定性方法。所审查的文件,以及约谈的结果——所规定的有关方面联系大学课目存在的监管环境和训词满足承诺和改善社区的生活质量、社会联动。结果表明,非学术实体的科学产出、推广活动和专业实践水平很高,实现了所提出的目标。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Caracterización de las prácticas de vinculación universidad entorno de la Universidad Privada María Serrana de Asunción período 2018 – 2019
La vinculación de la universidad con su entorno debe ser asumida como parte de su misión al permitir establecer y desarrollar proyectos conjuntos de integración para producir los cambios y transformaciones sociales de las diversas comunidades. El objetivo general del estudio fue el de caracterizar las acciones de vinculación universidad entorno de la Universidad Privada María Serrana de Asunción. La investigación fue no experimental, mixta, documental y de campo, descriptiva transeccional. Se estableció como período de revisión y análisis los años 2018 y 2019. Se usó la técnica de análisis de contenido y síntesis.  Se determinaron como categorías de análisis para la vinculación o conexión de la universidad con el entorno la respuesta a las necesidades de la comunidad, compromiso con el mejoramiento de la comunidad y vinculación y responsabilidad social. Como dimensiones se incluyeron la producción científica, actividades de extensión y prácticas profesionales. Alunos de los indicadores propuestos fueron la cantidad de proyectos o programas de extensión, cantidad de entidades no académicas beneficiarias. Se aplicó la técnica de la entrevista en profundidad al personal directivo, a fin de recabar y confirmar información sobre las evidencias y resultados de las acciones de vinculación. Los documentos examinados, así como los resultados de las entrevistas constatan que están definidos aspectos relacionados a la vinculación universidad entorno verificándose la existencia de una regulación y preceptos que dan respuesta a las necesidades y compromiso respecto al mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad, la vinculación social. Se evidenció una alta producción científica, actividades de extensión y prácticas profesionales en entidades no académicas lográndose los objetivos propuestos.
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