Revista Ensaios Pioneiros最新文献

O IMPACTO DAS COMPETÊNCIAS ATITUDINAIS NA FORMAÇÃO ACADÊMICA: PERCEPÇÕES DOS UNIVERSITÁRIOS 态度能力对学术培训的影响：大学生的看法

Revista Ensaios Pioneiros Pub Date : 2024-06-03 DOI: 10.24933/rep.v8i1.363

Gabriela Rosa Novato Braz, Rosimeire Rocha Oliveira, Tamires Lopes Camargo, Patricia Oliveira de Lima Bento

{"title":"O IMPACTO DAS COMPETÊNCIAS ATITUDINAIS NA FORMAÇÃO ACADÊMICA: PERCEPÇÕES DOS UNIVERSITÁRIOS","authors":"Gabriela Rosa Novato Braz, Rosimeire Rocha Oliveira, Tamires Lopes Camargo, Patricia Oliveira de Lima Bento","doi":"10.24933/rep.v8i1.363","DOIUrl":"https://doi.org/10.24933/rep.v8i1.363","url":null,"abstract":"O contexto universitário é considerado importante para o desenvolvimento dos estudantes, principalmente devido às mudanças que ocorrem nesse período, porém mesmo que seja um ambiente propício ao desenvolvimento, podem haver fatores prejudiciais durante a trajetória, diante dessas dificuldades algumas instituições buscam realizar formações por competências embasadas nas competências socioemocionais. Diante desse contexto, o presente estudo tem como objetivo descrever a percepção dos estudantes universitários em relação às competências atitudinais e seu impacto na formação acadêmica. O presente projeto possui metodologia qualitativa de recorte transversal, sendo utilizado o discurso do sujeito coletivo para análise de dados. Participaram 17 estudantes, com idade média de 23 anos, dos cursos da área de humanas, exatas e biológicas. Foi realizada uma entrevista sobre as competências atitudinais utilizadas na instituição e também um questionário sociodemográfico. Os resultados obtidos apontam para a importância da formação por competências nas universidades, além de uma necessidade de ampliar os estudos nessa temática. O presente estudo possibilitou maior compreensão das variáveis estudadas para posteriores desenhos de trabalhos de promoção e prevenção de saúde mental dos estudantes.","PeriodicalId":21320,"journal":{"name":"Revista Ensaios Pioneiros","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141272320","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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POTENCIALIZANDO A FORMAÇÃO DE GESTORES: O USO ESTRATÉGICO DO PORTFÓLIO ACADÊMICO REFLEXIVO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR 增强管理培训的能力：在高等教育机构中战略性地使用反思性学术作品集

Revista Ensaios Pioneiros Pub Date : 2024-05-15 DOI: 10.24933/rep.v8i1.307

Priscilla Perla Tartarotti von Zuben Campos, D. Machado, R. Bernardo, M. Antonio

{"title":"POTENCIALIZANDO A FORMAÇÃO DE GESTORES: O USO ESTRATÉGICO DO PORTFÓLIO ACADÊMICO REFLEXIVO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR","authors":"Priscilla Perla Tartarotti von Zuben Campos, D. Machado, R. Bernardo, M. Antonio","doi":"10.24933/rep.v8i1.307","DOIUrl":"https://doi.org/10.24933/rep.v8i1.307","url":null,"abstract":"O portfólio reflexivo é um instrumento que considera as singularidades dos estudantes, promovendo competências como autonomia, responsabilidade, criatividade e autocrítica, enquanto se apresenta como uma modalidade alternativa de avaliação, conferindo sentido e significado ao processo de ensino-aprendizagem. Este artigo relata a experiência do uso do portfólio no curso de MBA em Planejamento e Gestão Educacional, explorando seu papel formativo na área educacional. A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa e exploratória, buscando responder à seguinte pergunta: como promover junto aos estudantes a produção de sentidos e significados acerca de suas aprendizagens? Entre os resultados, observou-se que à medida que os estudantes registravam suas experiências e refletiam sobre elas, eles compreendiam o curso de forma abrangente, integrando novas concepções e práticas aprendidas na pós-graduação através das produções e do compartilhamento das mesmas. Os relatos indicaram que o uso do portfólio, além de promover a integração de conhecimentos, favorece o crescimento dos estudantes, tanto individualmente quanto coletivamente. O portfólio se mostrou eficaz não apenas como instrumento de avaliação, mas também como facilitador do processo de ensino e aprendizagem. Além disso, ele permitiu inovações no ensino do MBA para gestores que atuam em planejamento e gestão educacional, bem como em áreas correlatas, ampliando perspectivas e oportunidades no ambiente acadêmico. Os depoimentos e os trabalhos dos estudantes destacaram palavras-chave como experiência, prática, planejamento, melhor, possibilidades, conhecimento. Em conclusão, o uso do portfólio mostra-se positivo, evidenciando que ele é um instrumento que promove o desenvolvimento de competências e habilidades dos profissionais que atuam na área educacional.","PeriodicalId":21320,"journal":{"name":"Revista Ensaios Pioneiros","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140972191","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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CONHECIMENTO DOS ENFERMEIROS SOBRE SIRS, SOFA E QSOFA EM UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA ADULTO 成人重症监护病房护士对SARS、SOFA和QSOFA的认识

Revista Ensaios Pioneiros Pub Date : 2023-12-18 DOI: 10.24933/rep.v7i2.340

Luana Carine Leite de Paula, Cinthia Portela Disessa

{"title":"CONHECIMENTO DOS ENFERMEIROS SOBRE SIRS, SOFA E QSOFA EM UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA ADULTO","authors":"Luana Carine Leite de Paula, Cinthia Portela Disessa","doi":"10.24933/rep.v7i2.340","DOIUrl":"https://doi.org/10.24933/rep.v7i2.340","url":null,"abstract":"Sepse é a resposta inflamatória sistêmica grave do hospedeiro diante de infecção que resulta em disfunção orgânica. O rápido reconhecimento dos sinais e sintomas de sepse e agravamento do estado geral do paciente pelo enfermeiro é indispensável para prevenir complicações. O objetivo deste estudo foi avaliar o conhecimento dos enfermeiros de uma Unidade de Terapia Intensiva Adulto sobre SIRS, SOFA e qSOFA através de um estudo descritivo-exploratório, de abordagem quantitativa- qualitativa, realizado com utilização de questionário estruturado aplicado aos enfermeiros de uma Unidade de Terapia Intensiva Adulto de um Hospital Público Municipal de grande porte. A pesquisa foi realizada com 42 enfermeiros, sendo a maioria do sexo feminino, 42,9% com tempo de formação superior a 10 anos e 81% especialistas em Terapia Intensiva. A definição de sepse foi respondida equivocadamente por 78,6% dos enfermeiros. Na identificação da SIRS, somente 57,1% dos participantes conseguiram identificar seus sinais. Quanto ao escore qSOFA, 73% dos participantes não conheciam os seus componentes. O desempenho dos enfermeiros em relação a identificação da sepse foi de 32,64%, sendo classificado como conhecimento pobre. A qualificação dos profissionais frente a sepse é imprescindível para seu reconhecimento e tratamento precoce, podendo diminuir os desfechos desfavoráveis relacionados a esse agravo. ","PeriodicalId":21320,"journal":{"name":"Revista Ensaios Pioneiros","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138965061","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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BIOSSOLUBILIZAÇÃO DE ROCHAS E RESÍDUOS DE ROCHAS COMO FONTES ALTERNATIVAS DE FERTILIZANTES PARA A AGRICULTURA 岩石和废石的生物沸解作为农业肥料的替代来源

Revista Ensaios Pioneiros Pub Date : 2023-12-18 DOI: 10.24933/rep.v7i2.313

Mariana Ruiz Frazão do Nascimento, Daniel Leonel da Rocha, Sandy Sampaio Videira, Ivana Miguel de Souza, Cláudia Duarte Cunha

{"title":"BIOSSOLUBILIZAÇÃO DE ROCHAS E RESÍDUOS DE ROCHAS COMO FONTES ALTERNATIVAS DE FERTILIZANTES PARA A AGRICULTURA","authors":"Mariana Ruiz Frazão do Nascimento, Daniel Leonel da Rocha, Sandy Sampaio Videira, Ivana Miguel de Souza, Cláudia Duarte Cunha","doi":"10.24933/rep.v7i2.313","DOIUrl":"https://doi.org/10.24933/rep.v7i2.313","url":null,"abstract":"O potássio (K) é um nutriente essencial para todos os organismos vivos, sendo um macronutriente fundamental para o desenvolvimento das plantas. As rochas que possuem elevados teores de potássio podem ser aproveitadas como fontes alternativas de fertilizantes para aplicação direta no solo, com o objetivo de atender a alta demanda agrícola brasileira, reduzindo assim, a dependência da importação de fertilizantes. Além disso, é sabido que muitos microrganismos presentes no solo têm a capacidade de solubilizar o potássio contido nos minerais. Nesse contexto, o presente estudo buscou avaliar o potencial de bactérias isoladas de um solo tropical, na solubilização do potássio presente em rochas e resíduos de rocha. Foram isoladas 72 estirpes bacterianas, das quais 5 apresentaram potencial para biossolubilização de potássio, a partir do teste de halo. Os ensaios de biossolubilização de potássio in vitro utilizando as estirpes selecionadas foram realizados em meio Aleksandrov, com a adição do pó de rocha como única fonte de potássio no meio. Os resultados mostraram que todas as estirpes bacterianas selecionadas foram capazes de solubilizar o potássio presente nos pós de rocha. Dentre as estirpes testadas, a IA13 se destacou por ter apresentado o maior percentual de extração de potássio em relação ao controle abiótico (259,82% para a Amostra 8, 300% para a Amazonita e 216,13% para o Kamafugito). Dessa forma, as estirpes bacterianas avaliadas neste estudo demonstraram potencial para serem testadas em processos biohidrometalúrgicos. Esses resultados são considerados promissores, frente aos desafios e a complexidade da remoção de potássio por rota biológica.","PeriodicalId":21320,"journal":{"name":"Revista Ensaios Pioneiros","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139175868","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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EDUCAÇÃO E VERDADE: UMA ANÁLISE EDIPIANA A PARTIR DE MICHEL FOUCAULT 教育与真理：基于福柯的恋母情结分析

Revista Ensaios Pioneiros Pub Date : 2023-12-18 DOI: 10.24933/rep.v7i2.295

Vinícius Cubero Valentim Lemos, C. Silveira, Evandro Luiz Amaral Ribeiro

{"title":"EDUCAÇÃO E VERDADE: UMA ANÁLISE EDIPIANA A PARTIR DE MICHEL FOUCAULT","authors":"Vinícius Cubero Valentim Lemos, C. Silveira, Evandro Luiz Amaral Ribeiro","doi":"10.24933/rep.v7i2.295","DOIUrl":"https://doi.org/10.24933/rep.v7i2.295","url":null,"abstract":"Esta pesquisa de Iniciação Científica possui abordagem qualitativa, teórica e reflexiva. Teve por objetivo desenvolver uma análise sobre uma parte da obra de Michel Foucault, tendo por fundamentação principal, A verdade das formas jurídicas. A obra é composta de cinco conferências que introduzem uma visão Foucaultiana sobre a Verdade. Investiga-se, em especial, a segunda conferência, em que ele desenvolve o mito de Édipo, distante da visão psicanalítica, mas que se aproxima da questão de poder. O ponto de partida deste artigo é sobre a Educação, o saber e a verdade, ou seja, a parrhesía a partir da ideia de paidéia. Desenvolve-se em três seções. A primeira seção trata sobre a paidéia, a educação grega, na qual se atenta para o contraste entre os dois poetas gregos, Homero e Hesíodo, quanto às concepções sobre o caráter e a virtuosidade entre os gregos, ou seja a areté. Contudo, também é tratado a virtude da parrhesía. Na segunda seção, tem-se as técnicas jurídicas gregas, em que se busca a produção da verdade, isso através do desenrolar sobre o mito de Édipo. A terceira seção, possui a abordagem sobre a parrhesía, momento este em que se adentra às outras conferências de Foucault, que foram realizadas na Universidade da Califórnia, em Berkeley. A educação e a verdade naqueles tempos da paidéia eram complementos da areté. Sabe-se que a verdade no Ocidente passou por várias transformações. No entanto, ao longo deste trabalho acredita-se que a parrhesía, possua traços fundantes que podem ser valorativos em nossa contemporaneidade.","PeriodicalId":21320,"journal":{"name":"Revista Ensaios Pioneiros","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139172952","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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PERCEPÇÕES DE PEDAGOGOS PRETOS E PARDOS SOBRE IDENTIDADE RACIAL NO INTERIOR DO ESPÍRITO SANTO 埃斯皮里图圣州内地黑人和棕色人种教师对种族身份的看法

Revista Ensaios Pioneiros Pub Date : 2023-12-18 DOI: 10.24933/rep.v7i2.287

Joana Lúcia Alexandre de Freitas, Lavinia Francelino de Souza, Lorrayne De Jesus dos Santos Castro

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CARACTERIZAÇÃO DE RECÉM NASCIDOS PRÉ TERMOS ATRAVÉS DE FOLLOW UP FISIOTERAPÊUTICO E SUAS POSSÍVEIS ALTERAÇÕES RESPIRATÓRIAS 通过物理治疗跟踪早产新生儿的特征及其可能的呼吸改变

Revista Ensaios Pioneiros Pub Date : 2023-12-18 DOI: 10.24933/rep.v7i2.315

P. Henriques, Victória Reis De Mello, Amanda Suellem Silva Dias, Gabriela Manfré Santos, Isabella De Souza Vendramini Costa, Carolina Ocanha Jorge, Adriana Carolina Marques Ferreira

{"title":"CARACTERIZAÇÃO DE RECÉM NASCIDOS PRÉ TERMOS ATRAVÉS DE FOLLOW UP FISIOTERAPÊUTICO E SUAS POSSÍVEIS ALTERAÇÕES RESPIRATÓRIAS","authors":"P. Henriques, Victória Reis De Mello, Amanda Suellem Silva Dias, Gabriela Manfré Santos, Isabella De Souza Vendramini Costa, Carolina Ocanha Jorge, Adriana Carolina Marques Ferreira","doi":"10.24933/rep.v7i2.315","DOIUrl":"https://doi.org/10.24933/rep.v7i2.315","url":null,"abstract":"Introdução: Um recém-nascido pré-termo torna-se vulnerável a diversas complicações que podem repercutir em seu crescimento e desenvolvimento, além de alterações motoras, sensoriais e respiratórias. Objetivo: Caracterizar o perfil dos recém-nascidos prematuros que são atendidos pelo projeto de follow up da Clínica Escola de Fisioterapia. Métodos: Foi realizado um estudo transversal, retrospectivo, descritivo e documental, onde analisou-se 41 prontuários no ambulatório da universidade, entre os anos de 2020 a 2022, com critérios de exclusão de recém-nascidos >37 semanas. Resultados: Encontrou-se concordância com a literatura sobre a Displasia Broncopulmonar (DBP) relacionada ao tempo de Ventilação Mecânica (VM) e Oxigenoterapia, além de maior necessidade de atendimento de fisioterapêutico em recém-nascidos prematuros do sexo masculino. Conclusão: Conclui-se que a caracterização feita através do projeto de follow up, é de extrema importância para esses recém-nascidos prematuros.","PeriodicalId":21320,"journal":{"name":"Revista Ensaios Pioneiros","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138964370","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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MIOLOGIA COMPARADA DO MEMBRO PÉLVICO DE MACACO-PREGO E MACACO-DA-NOITE 卷尾猴和夜猴骨盆肢的比较肌理学

Revista Ensaios Pioneiros Pub Date : 2023-12-18 DOI: 10.24933/rep.v7i2.298

Ana Rita De Lima, Iara Fernanda Lima do Espírito Santo, José Ribeiro Gonçalves, Thamara Cozzi Gonçalves, Aline Amaral Imbeloni, É. Branco

{"title":"MIOLOGIA COMPARADA DO MEMBRO PÉLVICO DE MACACO-PREGO E MACACO-DA-NOITE","authors":"Ana Rita De Lima, Iara Fernanda Lima do Espírito Santo, José Ribeiro Gonçalves, Thamara Cozzi Gonçalves, Aline Amaral Imbeloni, É. Branco","doi":"10.24933/rep.v7i2.298","DOIUrl":"https://doi.org/10.24933/rep.v7i2.298","url":null,"abstract":"O estudo da miologia nos mamíferos é uma tarefa de extrema importância, pois pode gerar informações sobre o comportamento destes animais. Aotus azarai infulatus e Sapajus apella pertencem à mesma família, contudo de subfamílias distintas, sendo assim objetivo deste trabalho consistiu em descrever a musculatura do membro pélvico comparando as duas espécies. Foram estudados 3 espécimes de A. azarai infulatus e 3 de S. apella. Os animais foram fixados em solução aquosa de formaldeído a 10% e dissecados para a evidenciação dos músculos. Após este procedimento, foram analisados os músculos que compõem a coxa e a perna de ambas as espécies, sendo a coxa composta pelos seguintes músculos: tensor da fáscia lata, vasto lateral, quadrado femoral, adutor, bíceps femoral, semitendinoso, abdutor crural caudal (presente apenas no S. apella), reto femoral, vasto medial, sartório, semimembranoso, pectíneo e grácil. Em relação a perna, os músculos identificados foram: gastrocnêmio (cabeças lateral e medial), extensor digital lateral, fibular longo, extensor digital longo, tibial cranial, flexor digital superficial (presente apenas no S. apella), poplíteo e extensor longo do hálux. A organização dos músculos no S. apella e no A. azarai infulatus é similar ao de alguns primatas como o babuíno e o chimpanzé assim como o homem, no entanto essas espécies também apresentaram similaridades com mamíferos domésticos e animais selvagens, diferindo destes casos devido à presença do músculo extensor longo do hálux, exclusivo de primatas por conta da presença do polegar opositor.","PeriodicalId":21320,"journal":{"name":"Revista Ensaios Pioneiros","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139175876","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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RELATO DE VIVÊNCIAS DA PANDEMIA DA COVID-19 E RELAÇÃO COM O COMER POR EMOÇÕES 科维德-19 大流行病的经历以及与情绪化饮食的关系

Revista Ensaios Pioneiros Pub Date : 2023-12-18 DOI: 10.24933/rep.v7i2.290

Ana Laura Amaro Rolfsen, César Henrique De Carvalho Moraes, Karyne Sumico de Lima Uyeno Jordão

{"title":"RELATO DE VIVÊNCIAS DA PANDEMIA DA COVID-19 E RELAÇÃO COM O COMER POR EMOÇÕES","authors":"Ana Laura Amaro Rolfsen, César Henrique De Carvalho Moraes, Karyne Sumico de Lima Uyeno Jordão","doi":"10.24933/rep.v7i2.290","DOIUrl":"https://doi.org/10.24933/rep.v7i2.290","url":null,"abstract":"Introdução: Apesar dos cursos da área da saúde abordarem temas relevantes sobre a saúde física e mental, é escassa a literatura, sobretudo estudos de desenho transversal que investigam as influências do pertencimento a área da saúde em universitárias em um ambiente pandêmico, sobre o potencial comportamento alimentar de restrição. Objetivo: Investigar a relação entre o pertencimento a área da saúde (comparados ao grupo controle – aqui considerados não pertencentes à área da saúde) sobre o comportamento alimentar de restrição estratificando os dados segundo faixa etária, situação socioeconômica, curso superior e estado nutricional. Métodos: 93 participantes matriculadas em um curso superior foram convidadas a responder um questionário (The Three Factor Eating Questionnaire, versão reduzida de 21 itens - TFEQ-R21) com dados pessoais, situação socioeconômica e situação pandêmica para verificação de possíveis efeitos sobre uma variável que pontua o nível de restrição alimentar; os dados foram analisados utilizando como método estatístico ANOVA e correlação de pearson. Resultados: Foi evidenciado uma diferença significativa entre a alimentação emocional e o impacto da pandemia sobre a saúde mental. Conclusão: Há relação entre a alimentação emocional e o impacto da pandemia sobre a saúde mental de mulheres universitárias. Embora não tenha sido verificado os efeitos da restrição alimentar sobre o pertencimento a área da saúde, mantém-se a necessidade de investigações para melhor compreensão. ","PeriodicalId":21320,"journal":{"name":"Revista Ensaios Pioneiros","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138994958","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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EL ESPACIO DEL LIBRO Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS 书的空间和新技术

Revista Ensaios Pioneiros Pub Date : 2023-09-11 DOI: 10.24933/rep.v7i1.297

Thiago Barbosa Soares

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