Jurnal Simki Pedagogia最新文献_第9页

Konflik Batin Tokoh Utama dalam Novel Kata Karya Rintik Sedu 《闪都》小说中的主角内心的冲突

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2021-08-04 DOI: 10.29407/JSP.V4I2.48

Moch Muhlason

{"title":"Konflik Batin Tokoh Utama dalam Novel Kata Karya Rintik Sedu","authors":"Moch Muhlason","doi":"10.29407/JSP.V4I2.48","DOIUrl":"https://doi.org/10.29407/JSP.V4I2.48","url":null,"abstract":"Penelitian ini mengkaji konflik batin tokoh utama Binta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan konflik batin tokoh utama yang berkenaan dengan id, ego, superego dalam novel kata karya Rintik Sedu. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif.. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan psikologis sastra. Data dalam penelitian ini berupa kutipan novel yang mengandung konflik batin. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Kata karya Rintik Sedu. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik studi pustaka dengan cara membaca dengan cermat serta berulang-ulang sehingga memahami makna secara utuh terhadap novel yang menjadi objek kajian penulis berdasarkan rumusan masalah dan tujuan dalam penelitian ini. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menyiapkan dan mengorganisasikan data seperti data teks transkrip, selanjutnya mereduksi data tersebut menjadi tema melalui proses pengkodean serta peringkasan kode. Selanjutnya yang terakhir yaitu menyajikan data dalam bentuk bagan, tabel atau pembahasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konflik batin tokoh utama dalam novel kata karya Rintik Sedu sebagai berikut, amarah, harapan, optimis, motivasi, kesadara, kekesalan, kesedihan, kekecewaan, kesabaran, bijaksana, kasih sayang, penyesalan dan rasa bersalah.","PeriodicalId":201946,"journal":{"name":"Jurnal Simki Pedagogia","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126093658","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 3

Bentuk, Makna, dan Fungsi Sastra Lisan Pujian di Kelurahan Bugul Lor Kota Pasuruan

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2021-08-04 DOI: 10.29407/JSP.V4I2.44

M. Mahmudah

{"title":"Bentuk, Makna, dan Fungsi Sastra Lisan Pujian di Kelurahan Bugul Lor Kota Pasuruan","authors":"M. Mahmudah","doi":"10.29407/JSP.V4I2.44","DOIUrl":"https://doi.org/10.29407/JSP.V4I2.44","url":null,"abstract":"Kajian pada penelitian ini adalah bentuk, makna, dan fungsi sastra lisan pujan yang dilantunkan setelah adzan dan sebelum melaksanakan salat. Tujuan penelitian yang berjudul “Bentuk, Makna, dan Fungsi Sastra Lisan Pujian di Kelurahan Bugul Lor Kota Pasuruan” mendeskripsikan bentuk, makna, dan fungsi sastra lisan pujian di Kelurahan Bugul Lor Kota Pasuruan. Penelitian ini diharapkan menambah pengetahuan tentang bentuk, makna, dan fungsi pujian sebelum salat, tentang kebudayaan, serta melestarikan kebudayaan dan tradisi. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Data penelitian adalah data tertulis berupa lirik syair pujian. Sumber data penelitian berupa lirik syair yang dilantunkan di masjid dan musala Kelurahan Bugul Lor Kota Pasuruan. Pengumpulan dilakukan dengan cara simak dan catat. Hasil pembahasan dapat disimpulkan bahwa sastra lisan pujan berbentuk syair yang terdiri dari 2 hingga 4 bait yang terdiri dari 4 baris, dalam 1 baris terdiri dari 8 hingga 16 suku kata. Tidak semua syair bersajak a-a-a-a, ada beberapa bait yang sajak nya bebas, atau sajaknya seperti pantun (a-b-a-b). Semua barisnya mengandung isi. Makna pujian terdiri dari makna semantik dan semiotik. fungsi sastra lisan pujian antara lain sebagai angan-angan kolektif, serta memiliki fungsi pendidikan.","PeriodicalId":201946,"journal":{"name":"Jurnal Simki Pedagogia","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117164011","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 2

Analisis Strategi Persuasif pada Tindak Tutur Ria Ricis dalam Channel Youtube Ricis Official

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2021-08-04 DOI: 10.29407/jsp.v4i2.43

Rizqotus Sa'diyah

{"title":"Analisis Strategi Persuasif pada Tindak Tutur Ria Ricis dalam Channel Youtube Ricis Official","authors":"Rizqotus Sa'diyah","doi":"10.29407/jsp.v4i2.43","DOIUrl":"https://doi.org/10.29407/jsp.v4i2.43","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi persuasif tindak tutur langsung maupun tindak tutur tidak langsung ria ricis dalam channel youtube ricis official serta mendeskripsikan strategi persuasif ria ricis dalam channel youtube ricis official bila dilihat dari tindak tutur langsung dan tindak tutur tidak langsung. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak catat. Teknik analisis data dilakukan dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa (a) strategi tindak tutur langsung ria ricis dalam channel youtube ricis official terdiri dari tiga kategori yaitu strategi tindak tutur berupa kalimat berita (deklaratif), kalimat tanya (interogatif), dan kalimat perintah (imperatif). (b) strategi tindak tutur tidak langsung ria ricis dalam channel youtube ricis official terdiri dari dua kategori yaitu strategi tindak tutur tidak langsung berpa kalimat berita dan kalimat tanya. (c) strategi persuasif ria ricis dalam channel youtube ricis official bila dilihat dari tindak tutur langsung dan tindak tutur tidak langsung memiliki jumlah yang sangat berbeda dimana strategi persuasif yang menggunakan tindak tutur langsung lebih banyak digunakan oleh ria ricis dari pada strategi persuasif yang menggunakan tindak tutur tidak langsung.","PeriodicalId":201946,"journal":{"name":"Jurnal Simki Pedagogia","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121520144","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Konflik Batin Tokoh dalam Novel Alisya Karya Muhammad Makhdlori

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2021-08-04 DOI: 10.29407/JSP.V4I2.47

Khosiatul Kamilia

引用次数: 0

Implementasi Kombinasi Model PBL, NHT, dan Make A Match untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS 实施组合模型PBL、NHT和创建匹配，以提高学生在ip学习中的活动和学习成绩

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2021-08-04 DOI: 10.29407/JSP.V4I2.50

M. Saleh

引用次数: 1

Tindak Tutur Ilokusi dalam Berita "Program Vaksinasi Covid-19" Pada Laman Tribunnews.Com

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2021-08-04 DOI: 10.29407/JSP.V4I2.42

Choirul Nisa

{"title":"Tindak Tutur Ilokusi dalam Berita \"Program Vaksinasi Covid-19\" Pada Laman Tribunnews.Com","authors":"Choirul Nisa","doi":"10.29407/JSP.V4I2.42","DOIUrl":"https://doi.org/10.29407/JSP.V4I2.42","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk tindak tutur ilokusi dalam berita “Program Vaksinasi Covid-19” pada laman TribunNews.com. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan data sekunder. Data dalam penelitian ini adalah keseluruhan tindak tutur ilokusi yang digunakan dalam berita (berbentuk tulisan) “Program Vaksinasi Covid-19” pada laman TribunNews.com. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi, teknik baca, dan teknik catat. Hasil penelitian menunjukkan: Pada jenis tindak tutur ilokusi terdiri atas (a) bentuk asertif (menyatakan berjumlah (28), mengeluh berjumlah (8), menyarankan berjumlah (12), dan menginformasikan berjumlah (28)), (b) bentuk direktif (memerintah berjumlah (13),menasehati berjumlah (10), memohon berjumlah (11), memesan berjumlah (1)), (c) bentu ekspresif (berterima kasih berjumlah (4), memuji berjumlah (2), menyalahkan berjumlah (2)), (d) bentuk komisif (berjanji berjumlah (3), menawarkan sesuatu berjumlah (1)), (e) bentuk deklarasi (mengucilkan berjumlah (1), mengangkat berjumlah (1), memberi nama berjumlah (1), menghukum berjumlah (1). Hasil data tindak tutur dalam penelitian ini ditemukan sebanyak asertif tujuh puluh lima (76) tindak tutur, direktif tiga puluh lima (35) tindak tutur, ekspresif delapan (8) tindak tutur, komisif empat (4) empat tindak tutur, deklarasi empat (4) tindak tutur. Tindak tutur yang paling mendominasi dalam berita “Program Vaksinasi Covid-19” pada laman TribunNews.com adalah tindak tutur ilokusi asertif sebanyak tujuh puluh lima (76) tindak tutur.","PeriodicalId":201946,"journal":{"name":"Jurnal Simki Pedagogia","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127119114","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Kajian Feminisme dalam Novel “Bumi Manusia” Karya Pramoedya Ananta Toer Pramoedya Ananta Toer在《人类地球》中的女权主义研究

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2021-08-04 DOI: 10.29407/JSP.V4I2.45

Ajeng Ayuning Tyas

引用次数: 0

Komunikasi Imperatif Pada Bahasa Endorsment Selebgram Tasya Octav

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2021-08-04 DOI: 10.29407/JSP.V4I2.38

Cholidatul Khamidah

引用次数: 0

Implementasi Dukungan Orang Tua dan Guru dalam Membangun Karakter Anak 父母和教师支持如何塑造孩子的性格

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2021-08-04 DOI: 10.29407/jsp.v4i2.49

Jenita anjani Br Sembiring

{"title":"Implementasi Dukungan Orang Tua dan Guru dalam Membangun Karakter Anak","authors":"Jenita anjani Br Sembiring","doi":"10.29407/jsp.v4i2.49","DOIUrl":"https://doi.org/10.29407/jsp.v4i2.49","url":null,"abstract":"Saat ini dalam dunia pendidikan sering mengalami kesulitan dalam menangani perkembangan karakter pada anak didik. Hal ini juga mencerminkan akan terkikisnya nilai-nilai luhur yang pada dasarnya sudah melekat pada anak itu sendiri. Pesatnya kemajuan teknologi diduga juga merupakan penyebab akan terjadinya terkikisnya nilai karakter itu sendiri. Sepatutnya dengan kemajuan teknologi tersebut tepatnya di masa era globalisasi ini sebagai pengguna teknologi itu sendiri sudah sepatutnya kita mampu memanfaatkan hal tersebut dalam mengembangkan ilmu pengetahuan yang dimiliki. Namun pada kenyataan nya masih banyak terdapat pengguna teknologi tersebut dalam hal ini anak didik yang kurang bijak dalam menggunakan teknologi tersebut. Hal ini juga terjadi di salah satu sekolah yakni SMP Swasta Santo Xaverius 2 Kabanjahe. Beranjak dari permasalahan tersebut adapun salah satu cara yang digunakan untuk mengembangkan karakter dan nilai-nilai luhur yang melekat pada anak didik, dibutuhkannya kerjasama antara peran orang tua dan pendidik dalam membangun karakter hingga dapat menciptakan generasi yang memiliki daya saing,serta berwawasan luas,dan berkarakter. Adapun tujuan penelitian ini yakni: (1) Memberikan gambaran akan kondisi pertumbuhan karakter anak didik. (2) Memberikan masukan bagi orang tua dan guru dalam membangun karakter anak.. Adapun teknik pengolahan data yang diperoleh yakni dengan melakukan observasi ke lapangan serta wawancara dengan pihak-pihak terkait didalamnya secara konstruktif.","PeriodicalId":201946,"journal":{"name":"Jurnal Simki Pedagogia","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127929856","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Analisis Tindak Tutur Ilokusi Dosen dalam Pembelajaran Di Universitas PGRI Wiranegara 分析销售员PGRI大学学习教授的语义学

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2021-08-04 DOI: 10.29407/jsp.v4i2.39

Ratih Ayu Ruwandani

{"title":"Analisis Tindak Tutur Ilokusi Dosen dalam Pembelajaran Di Universitas PGRI Wiranegara","authors":"Ratih Ayu Ruwandani","doi":"10.29407/jsp.v4i2.39","DOIUrl":"https://doi.org/10.29407/jsp.v4i2.39","url":null,"abstract":"Tindak tutur dalam pembelajaran di kampus merupakan salah satu bentuk komunikasi yang mewujudkan tercapainya tujuan pembelajaran. Komunikasi antara dosen dan mahasiswa, bukan hanya mengeluarkan sebuah tuturan saja, melainkan ada maksud atau tindakan didalam tuturan yang disampaikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk jenis , fungsi, karakteristik tindak tutur ilokusi pada tuturan dosen dalam proses pembelajaran di Universitas PGRI Wiranegara. Metode penelitian yang digunakna yaitu metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik rekam dan teknik simak catat. Teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa (a) jenis tindak tutur ilokusi yang digunakan dosen dalam pembelajaran terdiri dari lima kategori yaitu asertif, direktif, komisif, ekspresif, deklaratif yang berdasarkan pada beberapa indikator. (b) fungsi tindak tutur ilokusi yang digunakan oleh dosen fakultas pedagogi dan psikologi Universitas PGRI Wirangera dalam proses pembelajaran yaitu fungsi tindak tutur ilokusi kompetitif, fungsi tindak tutur ilokusi menyenangkan, fungsi tindak tutur ilokusi bekerja sama dan fungsi tindak tutur ilokusi bertentangan. (c) Karakteristik tindak tutur ilokusi dosen di fakultas pedagogi dan psikologi Universitas PGRI Wiranegara memiliki jumlah presentase temuan tindak tutur ilokusi yang berbeda-beda pada masing-masing jurusan pendidikan.","PeriodicalId":201946,"journal":{"name":"Jurnal Simki Pedagogia","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128077338","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 2