{"title":"SOSIAL-BUDAYA: HARMONISASI AGAMA DAN BUDAYA DALAM PENDIDIKAN TOLERANSI","authors":"Yunus Yunus, Mukhlisin","doi":"10.47574/kalam.v8i2.78","DOIUrl":"https://doi.org/10.47574/kalam.v8i2.78","url":null,"abstract":"Tana Luwu dihuni oleh komunitas multietnis seperti Bugis, Makassar, Rongkong dan Toraja. Beragam suku, kepercayaan, dan agama yang berbeda. Mereka hidup rukun bersama, mengatasi kerjasama dalam segala aspek kehidupan, baik ekonomi, sosial, budaya, politik, hingga kegiatan keagamaan telah membentuk pemahaman tentang toleransi dalam beragama, yaitu saling menghormati dan menghormati pemeluk agama. Kota Palopo memiliki beberapa kearifan lokal antara lain; Sipakatau artinya saling memanusiakan, Sipakalebbi artinya saling menghormati, Sipakaingge 'artinya saling mengingatkan. Hal ini harus dijaga dan disosialisasikan agar menjadi perekat kreasi dan pemeliharaan umat beragama di Kota Palopo. Pembelajaran kearifan lokal budaya Bugis UNANDA dan IAIN Palopo yang menunjukkan bahwa pembelajaran menciptakan kesadaran empati (Pesse) terhadap orang lain yang memiliki identitas pribadi dan budaya yang berbeda. Kearifan lokal, pembinaan aspek afektif seperti sikap, minat, konsep diri, pengembangan nilai, dan moral diperlukan dalam masyarakat majemuk sehingga dapat memberikan makna belajar bagi peserta didik.","PeriodicalId":195898,"journal":{"name":"Kalam: Jurnal Agama dan Sosial Humaniora","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123726552","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"SEJARAH PERKEMBANGAN ILMU DARI KLASIK HINGGA KONTEMPORER","authors":"Lalu Khothibul Umam","doi":"10.47574/kalam.v8i2.89","DOIUrl":"https://doi.org/10.47574/kalam.v8i2.89","url":null,"abstract":"Sejarah adalah suatu peristiwa yang terjadi di masa lampau dimana peristiwa tersebut memiliki unsur yakni tempat, waktu serta individu atau kelompok yang menjadi bukti bahwa kejadian tersebut benar adanya, demikian halnya dengan sejarah perkembangan ilmu penegtahuan, apa yang melatarbelakangi sehingga ilmu itu lahir, baik ilmu dari zaman klasik, Islam pertengahan, Modern sampai Kontemporer, makalah ini fokus kepada empat zaman tersebut, untuk menambah wawasan penegtahuan kita tentang bagaimanakah perkembanagan ilmu pada ke empat zaman tersebut, siapakah yang menjadi tokohnya, dan dimana peristiwa tersebut terjadi, dengan harapan setelah kita membahasnya kita bisa memiliki konsep dasar ilmu yang konfrehensif dari sumber sejarahnya sehingga kita mampu berkontribusi positif bagi kehidupan masyarakat, bangsa dan negara serta umat manusia secara keseluruhan sebagaimana tujuan dari mata kuliah ini.","PeriodicalId":195898,"journal":{"name":"Kalam: Jurnal Agama dan Sosial Humaniora","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131459283","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}