发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

مجلة البحوث التربوية والنفسية最新文献

筛选
英文 中文
فاعلية برنامج في تنمية الوعي بمعايير الحكم على المواد التعليمية الإلكترونية لدى طلبة التأهيل التربوي بجامعة ظفار في ظل جائحة كورونا 实施一项方案，提高佐法尔大学教育资格学生对电子教育材料标准标准的认识
مجلة البحوث التربوية والنفسية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52839/0111-000-073-008
صبحى أحمد محمد موسى سليمان, يوسف أحمد بخيت البرعمى
{"title":"فاعلية برنامج في تنمية الوعي بمعايير الحكم على المواد التعليمية الإلكترونية لدى طلبة التأهيل التربوي بجامعة ظفار في ظل جائحة كورونا","authors":"صبحى أحمد محمد موسى سليمان, يوسف أحمد بخيت البرعمى","doi":"10.52839/0111-000-073-008","DOIUrl":"https://doi.org/10.52839/0111-000-073-008","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":171966,"journal":{"name":"مجلة البحوث التربوية والنفسية","volume":"135 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121248599","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الرضا الوظيفي لدى المرشدين التربويين 教师工作满意度
مجلة البحوث التربوية والنفسية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52839/0111-000-073-022
خالد إبراهيم محمود
{"title":"الرضا الوظيفي لدى المرشدين التربويين","authors":"خالد إبراهيم محمود","doi":"10.52839/0111-000-073-022","DOIUrl":"https://doi.org/10.52839/0111-000-073-022","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":171966,"journal":{"name":"مجلة البحوث التربوية والنفسية","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125469665","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الإنهماك المعرفي والإتجاه نحو التعلم الإلكتروني في ظل التحول الرقمي للتعليم بالمرحلة الإعدادية في دولة قطر 随着卡塔尔初中教育的数字转变，知识型发展和电子学习的
مجلة البحوث التربوية والنفسية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52839/0111-000-076-005
عبدالناصر عبدالرحيم فخرو, سارة عبدالرحيم حسن غريب, محمد نايف ابو عكر
{"title":"الإنهماك المعرفي والإتجاه نحو التعلم الإلكتروني في ظل التحول الرقمي للتعليم بالمرحلة الإعدادية في دولة قطر","authors":"عبدالناصر عبدالرحيم فخرو, سارة عبدالرحيم حسن غريب, محمد نايف ابو عكر","doi":"10.52839/0111-000-076-005","DOIUrl":"https://doi.org/10.52839/0111-000-076-005","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":171966,"journal":{"name":"مجلة البحوث التربوية والنفسية","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127923002","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
قياس مستوى الضغوط الأكاديمية في بيئة التعلم الإلكتروني لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة الملك خالد خلال جائحة كوفيد-19 在koved -19大流行期间哈立德国王大学教育学院研究生学生的学习压力水平
مجلة البحوث التربوية والنفسية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52839/0111-000-074-003
أحمد بن علي بن أحمد آل مريع عسيري
{"title":"قياس مستوى الضغوط الأكاديمية في بيئة التعلم الإلكتروني لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة الملك خالد خلال جائحة كوفيد-19","authors":"أحمد بن علي بن أحمد آل مريع عسيري","doi":"10.52839/0111-000-074-003","DOIUrl":"https://doi.org/10.52839/0111-000-074-003","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":171966,"journal":{"name":"مجلة البحوث التربوية والنفسية","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127390637","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
مدى تلبية كليات العلوم التطبيقية بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية لمعايير الجودة الشاملة على ضوء الإستراتيجية الوطنية للتعليم 2040 في سلطنة عمان 阿曼苏丹国国家2040国家教育战略，技术和应用科学大学应用科学学院在多大程度上达到了综合质量标准
مجلة البحوث التربوية والنفسية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52839/0111-000-076-003
علي بن عبدالله بن محمد الحاتمي, لطيفة بنت عبدالله الكندية
{"title":"مدى تلبية كليات العلوم التطبيقية بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية لمعايير الجودة الشاملة على ضوء الإستراتيجية الوطنية للتعليم 2040 في سلطنة عمان","authors":"علي بن عبدالله بن محمد الحاتمي, لطيفة بنت عبدالله الكندية","doi":"10.52839/0111-000-076-003","DOIUrl":"https://doi.org/10.52839/0111-000-076-003","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":171966,"journal":{"name":"مجلة البحوث التربوية والنفسية","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132291168","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تصميم تعليمي- تعلمي على وفق نماذج التعلم النشط وأثره في تحصيل مادة الكيمياء عند طلاب الصف الخامس العلمي 学习设计，学习学习学习模式及其对五年级化学课程学习的影响
مجلة البحوث التربوية والنفسية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52839/0111-000-060-018
ضمياء سالم داود الراوي, راهي عبدالصاحب زعيبل
{"title":"تصميم تعليمي- تعلمي على وفق نماذج التعلم النشط وأثره في تحصيل مادة الكيمياء عند طلاب الصف الخامس العلمي","authors":"ضمياء سالم داود الراوي, راهي عبدالصاحب زعيبل","doi":"10.52839/0111-000-060-018","DOIUrl":"https://doi.org/10.52839/0111-000-060-018","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":171966,"journal":{"name":"مجلة البحوث التربوية والنفسية","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133638641","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
مدى تركيز مقرر العلوم للصف الأول متوسط على القيم الوطنية والصحية والبيئية والإقتصادية في سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية وتصور مقترح لآلية تعزيزها 中等一年级理科课程在沙特阿拉伯教育政策中强调国家、卫生、环境和经济价值的程度，并提出了加强这些价值的机制。
مجلة البحوث التربوية والنفسية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52839/0111-000-068-007
أسامة بن اسماعيل عبدالعزيز, فخرية عبدالرحيم عبدالله بخارى
{"title":"مدى تركيز مقرر العلوم للصف الأول متوسط على القيم الوطنية والصحية والبيئية والإقتصادية في سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية وتصور مقترح لآلية تعزيزها","authors":"أسامة بن اسماعيل عبدالعزيز, فخرية عبدالرحيم عبدالله بخارى","doi":"10.52839/0111-000-068-007","DOIUrl":"https://doi.org/10.52839/0111-000-068-007","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":171966,"journal":{"name":"مجلة البحوث التربوية والنفسية","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130771973","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
أثر إستراتيجيتي المائدة المستديرة والتساؤل الذاتي في التحصيل والكفاءة الذاتية لدى طلبة كلية التربية في مادة مناهج البحث 圆桌会议战略和自问问题对教育系学生在研究科目中的成绩和自我效能的影响
مجلة البحوث التربوية والنفسية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52839/0111-000-068-014
حيدر محسن سلمان الشويلى
{"title":"أثر إستراتيجيتي المائدة المستديرة والتساؤل الذاتي في التحصيل والكفاءة الذاتية لدى طلبة كلية التربية في مادة مناهج البحث","authors":"حيدر محسن سلمان الشويلى","doi":"10.52839/0111-000-068-014","DOIUrl":"https://doi.org/10.52839/0111-000-068-014","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":171966,"journal":{"name":"مجلة البحوث التربوية والنفسية","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128081418","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
بيئة التقويم الصفية المحفزة للتعلم وعلاقتها بأنماط التغذية الراجعة لدى معلمي الحلقة الثانية للتعليم الأساسي في سلطنة عمان 月度学习环境及其与阿曼苏丹国第二期基础教育教师的反馈模式的关系
مجلة البحوث التربوية والنفسية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52839/0111-000-072-010
حسين بن علي الخروصي
{"title":"بيئة التقويم الصفية المحفزة للتعلم وعلاقتها بأنماط التغذية الراجعة لدى معلمي الحلقة الثانية للتعليم الأساسي في سلطنة عمان","authors":"حسين بن علي الخروصي","doi":"10.52839/0111-000-072-010","DOIUrl":"https://doi.org/10.52839/0111-000-072-010","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":171966,"journal":{"name":"مجلة البحوث التربوية والنفسية","volume":"175 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134105599","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دور الأستاذ الجامعي في تنمية مضامين الديمقراطية لدى الطالب الجامعي في ضوء المجتمع الديمقراطي 大学教授在民主社会背景下发展大学学生的民主内容方面的作用
مجلة البحوث التربوية والنفسية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52839/0111-000-072-011
صباح حسن عبد الزبيدي
{"title":"دور الأستاذ الجامعي في تنمية مضامين الديمقراطية لدى الطالب الجامعي في ضوء المجتمع الديمقراطي","authors":"صباح حسن عبد الزبيدي","doi":"10.52839/0111-000-072-011","DOIUrl":"https://doi.org/10.52839/0111-000-072-011","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":171966,"journal":{"name":"مجلة البحوث التربوية والنفسية","volume":"11 3","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133106980","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：481959085
Book学术官方微信