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Identidad de consumo y riesgo percibido en fumadores adolescentes universitarios 大学生青少年吸烟者的消费认同与感知风险
Revista de Psicología Universidad de Antioquia Pub Date : 2017-12-12 DOI: 10.17533/udea.rpsua.v9n1a02
Paola Castellanos, Constanza Londoño
{"title":"Identidad de consumo y riesgo percibido en fumadores adolescentes universitarios","authors":"Paola Castellanos, Constanza Londoño","doi":"10.17533/udea.rpsua.v9n1a02","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rpsua.v9n1a02","url":null,"abstract":"El objetivo del presente estudio cualitativo tenía como objetivo comprender la relación entre la identificación como fumador (identidad de consumo) y la percepción del riesgo en adolescentes universitarios adolescentes fumadores. Para recolectar la información se realizaron entrevistas a profundidad de forma individual a 10 adolescentes entre 17 y 20 años de edad. Se analizaron los resultados usando el programa Atlas T. Los resultados evidencian que existe relación entre el nivel de consumo y el grado de identificación con el consumo de cigarrillo. Las tasas más bajas de consumo e identificación, se relacionaron con menor percepción del riesgo e intentos de cesación y menor probabilidad percibida de adoptar cambios. Adicionalmente respecto de la identidad de consumo se observa que las valoraciones, atribuciones y expectativas representan factores importantes para el inicio y mantenimiento del hábito de fumar y se relaciona con los niveles de consumo en la población universitaria. ","PeriodicalId":149652,"journal":{"name":"Revista de Psicología Universidad de Antioquia","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116666198","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Memoria declarativa y reconocimiento de emociones en la enfermedad de Alzheimer 阿尔茨海默病的陈述性记忆和情绪识别
Revista de Psicología Universidad de Antioquia Pub Date : 2017-12-12 DOI: 10.17533/udea.rp.v9n2a03
Jorge Alexander Ríos-Flórez, Temis Mauricio Medina-Vera, Daniel Gómez-López
{"title":"Memoria declarativa y reconocimiento de emociones en la enfermedad de Alzheimer","authors":"Jorge Alexander Ríos-Flórez, Temis Mauricio Medina-Vera, Daniel Gómez-López","doi":"10.17533/udea.rp.v9n2a03","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rp.v9n2a03","url":null,"abstract":"El propósito de la investigación fue caracterizar el funcionamiento de la memoria declarativa bajo la influencia y reconocimiento de las emociones en pacientes con enfermedad de Alzheimer. La investigación se basó en un diseño descriptivo-correlacional y una muestra seleccionada por un modelo no probabilístico. Participaron ochenta adultos mayores, entre sesenta y noventa y cinco años; cuarenta con diagnóstico de demencia tipo Alzheimer en estadio 1 y cuarenta con cuadro de envejecimiento normal en condición par y sin otras alteraciones mentales, físicas o neuropsicológicas. Esta investigación obtuvo resultados que favorecen la discusión con otros estudios, resaltando, a su vez, el impacto de las emociones sobre la memoria declarativa y el recuerdo de sus contenidos. Asimismo, se destacaron emociones particulares que potencian en mayor medida la cantidad de información que se busca evocar y se pone de manifiesto cómo la carga emocional influencia el momento de codificar y almacenar la información.","PeriodicalId":149652,"journal":{"name":"Revista de Psicología Universidad de Antioquia","volume":"130 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116566455","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Satisfacción laboral y personalidad en trabajadores de salud pública de Pueyrredón (San Luis, Argentina) pueyrredon(阿根廷圣路易斯)公共卫生工作者的工作满意度和个性
Revista de Psicología Universidad de Antioquia Pub Date : 2017-12-12 DOI: 10.17533/udea.rp.v9n2a02
M. Hauser, H. Garcia
{"title":"Satisfacción laboral y personalidad en trabajadores de salud pública de Pueyrredón (San Luis, Argentina)","authors":"M. Hauser, H. Garcia","doi":"10.17533/udea.rp.v9n2a02","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rp.v9n2a02","url":null,"abstract":"El objetivo de este estudio fue indagar la existencia de la relación entre satisfacción laboral y personalidad en trabajadores de salud pública. Se trabajó con una muestra probabilística de ciento diez trabajadores del sector de salud pública del departamento Pueyrredón, de la provincia de San Luis, Argentina. Fueron evaluados mediante: a) cuestionario ad hoc; b) una adaptación del Big Five Inventory (Castro Solano y Casullo, 2001) y c) sub escala trabajo q-les-q (The World Health Organization Quality of life assessment [whoqol], 1993). La investigación estuvo guiada por el deseo de conocer características sociodemográficas, medir satisfacción laboral e identificar estilos de personalidad.","PeriodicalId":149652,"journal":{"name":"Revista de Psicología Universidad de Antioquia","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128919963","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Prácticas de exclusión de personas transgénero en ámbitos universitarios colombianos 哥伦比亚大学排斥跨性别者的做法
Revista de Psicología Universidad de Antioquia Pub Date : 2017-12-12 DOI: 10.17533/udea.rp.v9n2a04
Mauricio Alexander Arango Tobón, Edgar Orlando Arroyave Álvarez
{"title":"Prácticas de exclusión de personas transgénero en ámbitos universitarios colombianos","authors":"Mauricio Alexander Arango Tobón, Edgar Orlando Arroyave Álvarez","doi":"10.17533/udea.rp.v9n2a04","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rp.v9n2a04","url":null,"abstract":"Las prácticas de exclusión son experiencias sociales lesivas para la identidad y la autopercepción de quienes las padecen. Entre los diversos grupos sociales que históricamente han vivido prácticas de exclusión social están las minorías sexuales. Este artículo explora las experiencias de exclusión social de cinco personas transgénero, en tres universidades de la ciudad de Medellín (Colombia). El método utilizado fue el hermenéutico y la técnica de recolección de la información fue la entrevista episódica. Los resultados evidenciaron que hay una ausencia de políticas inclusivas hacia las personas transgénero en las universidades, que implican vulnerabilidad, invisibilización y marginalidad, teniendo efectos en su autopercepción e inserción social.","PeriodicalId":149652,"journal":{"name":"Revista de Psicología Universidad de Antioquia","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123169473","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Conservación de la atención a pesar de la privación de sueño en estudiantes de Psicología 心理学学生在睡眠不足的情况下保持注意力
Revista de Psicología Universidad de Antioquia Pub Date : 2017-12-12 DOI: 10.17533/udea.rpsua.v9n1a03
Mayerli Andrea Prado Rivera, Juliana Valentina Morris Camacho, Laura Valentina Martínez Díaz, Adriana Andrea Sierra Ramírez
{"title":"Conservación de la atención a pesar de la privación de sueño en estudiantes de Psicología","authors":"Mayerli Andrea Prado Rivera, Juliana Valentina Morris Camacho, Laura Valentina Martínez Díaz, Adriana Andrea Sierra Ramírez","doi":"10.17533/udea.rpsua.v9n1a03","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rpsua.v9n1a03","url":null,"abstract":"El objetivo del estudio es identificar los efectos de privación total o parcial del sueño sobre una tarea de atención en 49 estudiantes de psicología de la Corporación Universitaria Minuto de Dios —Uniminuto—, quienes fueron asignados a uno de los cuatro grupos, con diferentes horas de sueño durante una noche. El día siguiente, al dormir el número de horas según el grupo respectivo (G1: 0 h; G2: 0,5-3 h; G3: 3,5-6 h; G4: > 6 h), cada participante diligenció una ficha de registro y realizó la prueba de atención sostenida d2. Se encontró que no existen diferencias entre grupos para ningún indicador,  exceptuando el promedio de errores de comisión. Los estudiantes con privación parcial cometieron menos errores que aquellos con privación total y sin privación de sueño. Se discute si los patrones de sueño sumados a posibles mecanismos cerebrales compensatorios pueden mantener, a corto plazo, la capacidad atencional ante la privación de sueño.","PeriodicalId":149652,"journal":{"name":"Revista de Psicología Universidad de Antioquia","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128348932","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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¿Es el TDAH un trastorno atencional? 多动症是一种注意力障碍吗?
Revista de Psicología Universidad de Antioquia Pub Date : 2017-12-12 DOI: 10.17533/udea.rp.v9n2a01
Mauricio Barrera Valencia
{"title":"¿Es el TDAH un trastorno atencional?","authors":"Mauricio Barrera Valencia","doi":"10.17533/udea.rp.v9n2a01","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rp.v9n2a01","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":149652,"journal":{"name":"Revista de Psicología Universidad de Antioquia","volume":"698 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122983386","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Aportes de la encíclica Laudato Si a la solución de problemas: una lectura desde el enfoque cognitivo conductual de solución de problemas en psicología de la religión 通谕对解决问题的贡献:宗教心理学中解决问题的认知行为方法的解读
Revista de Psicología Universidad de Antioquia Pub Date : 2016-12-30 DOI: 10.17533/udea.rpsua.v8n2a11
Y. Díaz López
{"title":"Aportes de la encíclica Laudato Si a la solución de problemas: una lectura desde el enfoque cognitivo conductual de solución de problemas en psicología de la religión","authors":"Y. Díaz López","doi":"10.17533/udea.rpsua.v8n2a11","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rpsua.v8n2a11","url":null,"abstract":"Se presenta una lectura de la encíclica Laudato Si, desde el Análisis del Comportamiento, entendido como ciencia natural del comportamiento y concretamente el Análisis de la Conducta Aplicada que, desde el enfoque cognitivo conductual de solución de problemas en psicología de la religión, articula los aportes de la experiencia religiosa. Esta encíclica evidencia una perspectiva integral donde todo está relacionado y uno de sus objetivos es promover el diálogo de las diferentes ciencias y saberes.","PeriodicalId":149652,"journal":{"name":"Revista de Psicología Universidad de Antioquia","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124227223","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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¿Están los cambios en los sistemas de clasificación (DSM y CIE) reflejando realmente los avances en la comprensión de la enfermedad mental? 分类系统(DSM和CIE)的变化是否真的反映了对精神疾病理解的进步?
Revista de Psicología Universidad de Antioquia Pub Date : 2016-12-30 DOI: 10.17533/udea.rpsua.v8n2a01
Mauricio Barrera Valencia
{"title":"¿Están los cambios en los sistemas de clasificación (DSM y CIE) reflejando realmente los avances en la comprensión de la enfermedad mental?","authors":"Mauricio Barrera Valencia","doi":"10.17533/udea.rpsua.v8n2a01","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rpsua.v8n2a01","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":149652,"journal":{"name":"Revista de Psicología Universidad de Antioquia","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117146555","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Determinismo, libertad y responsabilidad en La vida como un juego existencial: ensayitos 作为存在游戏的生活中的决定论、自由和责任:散文
Revista de Psicología Universidad de Antioquia Pub Date : 2016-12-30 DOI: 10.17533/udea.rpsua.v8n2a07
Germán Bula Caraballo
{"title":"Determinismo, libertad y responsabilidad en La vida como un juego existencial: ensayitos","authors":"Germán Bula Caraballo","doi":"10.17533/udea.rpsua.v8n2a07","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rpsua.v8n2a07","url":null,"abstract":"El libro La vida como un juego existencial presenta un panorama amplio del pensamiento del psicoanalista Carlos Arturo Ramírez. Un postulado central en su texto es el del libre albedrío. Aquí, en diálogo con este texto, se exploran los problemas del determinismo, la libertad y el libre albedrío. Se propone que es posible concebir y fomentar la libertad en sentido ético y existencial sin necesidad de postular el libre albedrío en lo ontológico.","PeriodicalId":149652,"journal":{"name":"Revista de Psicología Universidad de Antioquia","volume":"105 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114319628","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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estrés académico en estudiantes de gastronomía de una universidad privada de la ciudad de Durango, en México 墨西哥杜兰戈市一所私立大学烹饪学生的学术压力
Revista de Psicología Universidad de Antioquia Pub Date : 2016-12-30 DOI: 10.17533/udea.rpsua.v8n2a02
Arturo Barraza Macías, Salma Yanice Medina Gandara
{"title":"estrés académico en estudiantes de gastronomía de una universidad privada de la ciudad de Durango, en México","authors":"Arturo Barraza Macías, Salma Yanice Medina Gandara","doi":"10.17533/udea.rpsua.v8n2a02","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rpsua.v8n2a02","url":null,"abstract":"Los principales objetivos de esta investigación son Identificar el estrés académico de los alumnos de una licenciatura en gastronomía, vía sus componentes sistémico procesuales, y determinar la relación que existe entre el estrés académico de los alumnos de una licenciatura en gastronomía y sus variables sexo, edad, semestre que cursa, relación de pareja y si trabaja demás de estudiar. Para el logro de esos objetivos se llevó a cabo un estudio correlacional, no experimental y transversal a través de la aplicación del Inventario SISCO para el estudio del estrés académico a 95 alumnos de la Licenciatura en Gastronomía en una universidad privada. Sus principales resultados indican la presencia de un estrés moderado y la  no relación con las variables sociodemográficas.","PeriodicalId":149652,"journal":{"name":"Revista de Psicología Universidad de Antioquia","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124996305","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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