FIEP Bulletin On-line最新文献

{"title":"- INFLUÊNCIA DE DIFERENTES CARGAS DE TREINAMENTO EM NADADORES MASTERS","authors":"Mariana Moratori Pires, Leticia Maria Santos da Cruz, Isabela Souza de Paula, Carlos Alberto Camilo Nacimento","doi":"10.16887/91.A1.25","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/91.A1.25","url":null,"abstract":"Introducao: O monitoramento dos treinos atraves das cargas internas e externas torna possivel uma melhor avaliacao e organizacao de uma temporada. A avaliacao integrada baseada em metodos de monitoramento da carga interna e externa permitirao uma interpretacao otimizada dos testes de rendimento utilizados para verificar a efetividade das propostas realizadas. Objetivo: Verificar o estado de recuperacao e o esforco percebido em funcao de diferentes cargas externas em atletas masters de natacao. Metodologia: Participaram deste estudo 11 atletas masters de natacao, de ambos os sexos, com idade entre 22 e 55 anos. Foram utilizados dois instrumentos a fim de avaliar a recuperacao - Escala de Qualidade Total de Recuperacao (TQR) e a Percepcao Subjetiva do Esforco (PSE). Os atletas foram submetidos a tres sessoes semanais, em dias alternados, durante um mesociclo de tres semanas. A carga externa foi mensurada a partir de tres denominacoes distintas de treinamento: treinos de intensidade, treinos de volume e treinos tecnicos. A duracao media das sessoes de treinamento foi de duas horas. Os dados foram apresentados como media ± desvio padrao da media. A distribuicao dos dados foi testada quanto ao pressuposto de normalidade pelo teste Shapiro-Wilk e homogeneidade pelo teste de Levene. As analises descritas foram realizadas no software SPSS, versao 20.0. Resultados: Nao houve diferenca quanto a recuperacao para os treinos de intensidade, de volume e tecnico. A media na escala foi de 14±1, independentemente do tipo de treino. A PSE foi maior no treino de intensidade quando comparada aos treinos de volume e tecnico. Nao houve diferenca significativa da PSE entre o treino de volume e o treino tecnico. Conclusao: Nadadores masters nao apresentam diferenca com relacao ao estado de recuperacao em funcao das cargas externas. Entretanto, o esforco percebido por esses atletas sofre influencia do tipo de treinamento realizado.","PeriodicalId":12278,"journal":{"name":"FIEP Bulletin On-line","volume":"29 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77449748","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"FORMACIÓN Y DESARROLLO PARA EL RENDIMIENTO DEPORTIVO: EL CASO DEL TRIATLÓN EN ARGENTINA.","authors":"Diego Tonda, Nahuel Varela","doi":"10.16887/91.A1.68","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/91.A1.68","url":null,"abstract":"O triatlo e uma combinacao de tres esportes de resistencia conhecidos como natacao, ciclismo e corrida. Uma das variantes desta competicao e o duatlo que contem corrida e ciclismo. No caso da America Latina, as referencias bibliograficas sao poucas, assim como as investigacoes na area. Nosso trabalho tem como objetivo analisar a situacao atual do processo de treinamento e desenvolvimento do triatlo na Argentina. Alem disso, identificaremos semelhancas e diferencas em relacao aos estudos mais recentes sobre o assunto. Do desenvolvimento teorico com base nos documentos selecionados, emerge uma analise da situacao do triatlo na Argentina em relacao a outros paises. As principais fontes de informacao e teoricos reconhecidos propoem o treinamento e o desenvolvimento esportivo de longo prazo, para considerar um sujeito fisicamente ativo ao longo da vida. Este trabalho e proposto como um principio de investigacao sobre o assunto que deve continuar a ser complementado em investigacoes futuras.","PeriodicalId":12278,"journal":{"name":"FIEP Bulletin On-line","volume":"13 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88616380","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"REFLECTIONS ON THE BODY AND ITS HISTORICAL DEVELOPMENT","authors":"Alexandre de Jesus Pereira, Fábio Narduchi, Jurema Rosa Lopes Soares","doi":"10.16887/91.A1.38","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/91.A1.38","url":null,"abstract":"Abstract : The aim of this article is to present a reflection on the representations of the body throughout history. For this, we rely on the works of Michel Foucault (2005), Richard Sennett (2016), David Le Breton (2007), Lipovetsky (2005) and other authors who bring contributions on this theme. The body will not be taken as a finished and defined form, but as an element in constant change that tends to vary according to the historical needs that constitute it. Thus, we propose to think about some social and cultural aspects, which have contributed to the construction of the body in our society throughout history.","PeriodicalId":12278,"journal":{"name":"FIEP Bulletin On-line","volume":"111 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80692056","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"A CONTRIBUIÇÃO DA DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR","authors":"P. G. D. Azevedo","doi":"10.16887/91.A1.71","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/91.A1.71","url":null,"abstract":"Nas aulas de Educacao Fisica, Artes e outras disciplinas na escola, observamos as varias formas de manifestacoes corporais por meio da danca. Este trabalho busca analisar a pratica da danca na escola, buscando a valorizacao da disciplina Educacao Fisica e do contexto da danca na escola. Como estrategia metodologica qualitativa, o trabalho trata-se de uma revisao da literatura, das quais procuramos analisar a danca no espaco escolar, destacando seu reconhecimento enquanto curriculo da Educacao Fisica. Nessa perspectiva, temos como objetivo verificar se a danca, como atividade inserida no curriculo das aulas de Educacao Fisica, particularmente, proporcionara e/ou podera favorecer o entendimento e a contribuicao do ensino da danca para o desenvolvimento das relacoes sociais entre os alunos. A possibilidade de um trabalho interdisciplinar por meio da danca na escola, atraves de seus movimentos, pode se tornar um elemento facilitador da expressao corporal que ela produz. As situacoes e experiencias com o corpo poderao se transformar em simbolos e emocoes com acoes, caracterizadas pelos diferentes ritmos, adquirindo um respeito com si mesmo e com o outro. Participar de atividades relacionadas a expressao da danca, podera gerar oportunidade do grupo de se ajudar e socializar, corroborando o entendimento de identidade e coletividade, agregando valores sociais.","PeriodicalId":12278,"journal":{"name":"FIEP Bulletin On-line","volume":"74 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85963844","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"- QUALITY OF LIFE OF INTELLECTUAL NEEDS PRACTICING DANCE","authors":"Talita Alves Bezerra, Iraquitania Alves Bezerra, Divanalmi Ferreira Maia, Marcos Antonio Medeiros Do Nascimento","doi":"10.16887/91.A1.64","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/91.A1.64","url":null,"abstract":"Considering the importance of dance, it makes possible the charm and magic of feeling the movements of dominating your rhythm, feeling the emotions and feelings in the choreography and in free dance. The goal is to know the quality of life of the needy intellectuals who practice dance. The population and sample of the referred study are dance practitioners from APAE, Campina Grande - Pb, whose analysis will be performed by their caregivers, who will answer the Quality of Life questionnaire. This is a descriptive and exploratory study, which aims to identify the quality of life of the needy intellectuals who practice dance. The statistical procedures will be performed using the Microsoft Excel for Windows 10 program, and presented in the form of tables and graphs, by means and standard deviations.","PeriodicalId":12278,"journal":{"name":"FIEP Bulletin On-line","volume":"30 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73231133","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"GESTÃO DO CONHECIMENTO E O GERENCIAMENTO DE PROJETOS ORGANIZAÇÕES ESPORTIVAS","authors":"Elzir Martins de Oliveira, J. Mandarino, Jacques De Araújo Netto, Marcelo Colonna, Souza, Marcel Lima Lessa De","doi":"10.16887/91.A1.22","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/91.A1.22","url":null,"abstract":"No presente estudo, o objetivo e fazer uma analise teorico-conceitual sobre a importância da gestao do conhecimento no gerenciamento de projetos nas organizacoes, sejam elas esportivas e ou educacionais. Argumenta-se que a criacao do conhecimento e sua gestao sao de grande importância para melhorar o desempenho organizacional e alinhar as atividades organizacionais aos objetivos estrategicos, alem de estimular a producao continua de novos conhecimentos, produzir inovacoes, novos bens e servicos e a melhoria da eficiencia organizacional.  A gestao do conhecimento interfere diretamente nos resultados obtidos pelas organizacoes, podendo ser um diferencial de competitividade.  Metodologicamente, adotou-se uma postura de natureza descritiva buscando-se abordar os temas que envolvem o objetivo da pesquisa, gerenciamento de projetos e gestao do conhecimento.  Conclusivamente, identifica-se no estudo que a criacao do conhecimento e sua gestao sao essenciais ao gerenciamento de projetos esportivos dentro das organizacoes, assim como contribuem, de forma definitiva, para o desenvolvimento da maturidade no gerenciamento desses projetos.","PeriodicalId":12278,"journal":{"name":"FIEP Bulletin On-line","volume":"1067 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"76147497","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: O (DES)INTERESSE PELAS PRÁTICAS CORPORAIS","authors":"Patrícia Amaral, M. A. T. Cunha","doi":"10.16887/91.A1.21","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/91.A1.21","url":null,"abstract":"Durante alguns anos, a partir da observacao das aulas praticas de Ginastica Artistica em uma universidade particular, foi possivel perceber as dificuldades encontradas, por alguns alunos, em realizar determinados exercicios e outros que se recusavam a participar das aulas. Este fato foi motivador para o desenvolvimento deste estudo e gerou a seguinte questao: que motivos podem contribuir no afastamento dos alunos de educacao fisica das aulas praticas durante sua formacao academica? Os objetivos do estudo foram: i) analisar os fatores que levam os discentes de educacao fisica a nao participarem das aulas praticas; ii) identificar as expectativas e o interesse de participacao dos alunos em relacao as aulas praticas e iii) mapear as variaveis que podem contribuir na nao participacao dos alunos nas aulas. Trata-se de um estudo de caso, com caracteristica descritiva e uma abordagem quantitativa. Os resultados apontaram, com relacao as dificuldades encontradas pelos discentes que possam contribuir para a nao participacao das aulas praticas, respostas referentes a problemas fisicos, aulas monotonas, falta de avaliacao, o professor nao dominar o conteudo, brincadeiras realizadas durante a execucao das aulas e a vinda diretamente do trabalho. Ficou claro diante das respostas obtidas no estudo, que ainda existem lacunas a serem preenchidas na questao relacionada a vivencia das praticas corporais nas instituicoes de nivel superior. O que se pode inferir, e que esses alunos tiveram ao longo da vida, poucas experiencias motoras, carregando dificuldades ao longo da vida. De forma geral, os resultados obtidos neste estudo, apontam fatores multiplos, desde as dificuldades proprias dos nossos alunos ate as de cunho institucional, passando por cobrancas sociais e enraizamentos ancorados no processo de formacao basica","PeriodicalId":12278,"journal":{"name":"FIEP Bulletin On-line","volume":"104 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79169523","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"- EFEITO DO TRATAMENTO MANIPULATIVO OSTEOPÁTICO NA SATURAÇÃO DE OXIGÊNIO EM NEONATOS","authors":"José Mohamud Vilagra, Ricardo Massao Abico, Sergio Toshiro Abico, F. Grando, Rafaela Vieira Santos Silva","doi":"10.16887/91.A1.19","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/91.A1.19","url":null,"abstract":"A terapia manipulativa osteopatica possui como conceito a organizacao de estruturas e restabelecimento de funcoes do corpo como principios de tratamento. Sao consideradas disfuncoes de sutura craniana: reducao da mobilidade ossea e sobreposicoes osseas, bem como alteracoes nos tecidos moles que podem gerar dificuldade de mobilidade no sistema musculoesqueletico e estomatognatico, no caso do neonato essa relacao esta intimamente ligada a diversos fatores posicionais como por exemplo o periodo gestacional ou pos parto. O objetivo deste trabalho foi avaliar a eficacia das tecnicas manuais sobre o marcador fisiologico saturacao de oxigenio em neonatos.  Verifica se por meio do estudo a eficacia e significância do conceito de tratamento osteopatico uma vez que, os efeitos sobre as disfuncoes e restricoes teciduais bem como sua correlacao com os niveis de saturacao de oxigenio apresentaram melhora clinica relevantes para o monitoramento clinico de bebes recem nascidos nas unidades hospitalar materno-infantil.","PeriodicalId":12278,"journal":{"name":"FIEP Bulletin On-line","volume":"25 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81345823","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"A TRÍADE DE COMANDOS HÍDRICOS (MÁTER­PÁTER) MAIS IMPORTANTES DO CÉREBRO; FITO,TRI­TALÂMICA,HIPOFISÁRIO","authors":"Cícera Tenório da Silva","doi":"10.16887/91.A1.3","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/91.A1.3","url":null,"abstract":"Ao propor um estudo sobre o sistema hipofisario, por ter a hipofise o apelido de “glândula mestra”, nao era possivel perceber a principio o complexo aparato sob o qual se encontrava esta pequena glânudula, envolvida numa enigmatica rede de comandos hidricos, onde sempre havia mais e mais a conhecer sobre a sua desenvoltura como parte de uma rede de comandos hidricos. Nenhuma literatura medica havia mostrado ate agora a hipofise como parte do comando hidrico fitoesteidico, acoplado em triade; fito, talâmica, Hipofisaria razao pela qual  temos a divisao hipofise anterior, e neuro-hipofise onde ambas sao distintas em seus comandos. Em nenhuma hipotese devemos considerar a hipofise como “glândula mestra”, ela e apenas uma peca, ou um acessorio, num arrojado jogo de xadrez, fazendo parte de uma triade hidrica que lutam para mânter o corpo em homeoastase. O tâlamo por sua vez funciona como satelite no cerebro, responsavel por receber todas as aferencias e eferencias do organismo. Sobre a hipofise podemos informar que; a hipofise posterior ou neuro-hipofise produz lactina tambem nos ovarios e testiculos, a hipofise anterior recebe comando diretamente do talamo e nao do hipotâlamo como afirma a literatura medica, ja a hipofise posterior recebe comando do hipotâlamo, por isto e tao adversa a hipofise anterior. Os hormonios do crescimento e  foliculo estimulante sao os mesmos hormonios.","PeriodicalId":12278,"journal":{"name":"FIEP Bulletin On-line","volume":"12 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"74502260","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"DEVELOPMENT OF RECREATIONAL PHYSICAL ACTIVITY IN ELDERLY ADULTS OF THE SOCIAL INSTITUTE FOR BENJAMIN ACEVAL PROGRAM: “FULL LIFE” YEAR 2018","authors":"Natalia Cristaldo Aranda, Carlos Constantino Rojas Rolón, F. Chamorro, A. Nuñez","doi":"10.16887/90.A1.126","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/90.A1.126","url":null,"abstract":"In our country, as we have a moving rhythm, I gave life to an aposentadoria or aposentadoria, where, alem da idade, six rhythms of life and six circles of amizade mudam. Muitos deles tornam-se highly sedentarios e nao realizam nenhum type of physical activity that predisposes to or different. Objective: The objective of this research work is to determine the fatigue for or development of recreational physical activity between 55 and 77 years of the Social Security Institute of Benjamin Aceval. Methodology: Amostra e composta for 30 idosos of the program of full life, being or instrument of data collection of a dated questionnaire. Or release of this experimental study, with quantitative and descriptive approach. Results: Os idosos nao manifestaram dor, alem de dancar, also a bicycle rack and also satisfied with health. Eles was mainly mulheres between 55 and 70 years. No research time, all the participants will affirm that they are not feeling, a small group has been hospitalized for the last few years, with constant agitation and constant persistence, and sometimes not even during the day. Regarding the consequences of the development of physical activities, they will not be disappointed or will not prevent you from doing their daily physical activities. Those who disseram feel discomfort ou dor mention that the most shaved area is between the legs and feet, joelhos, quadris e bracos. Quanto as considered physiological, as doencas mais comuns sao: primeiro, hipertensao, asthma ou doencas related to o pulmao, followed by diabetes and prone to bruises. Conclusion: The Useful Life Program is highly effective, considering that you wish that frequentam or program and practice of recreational dances increase your ability to perform your daily activities in a more agile and independent way, from a psychological point of view, be judged, safe and compatible. With its health, at the same time, despite the family environment, it is economically dependent on the level of academic schooling, and the dissemination will be more important with the weight of the person, as well as the environment and with the health service.","PeriodicalId":12278,"journal":{"name":"FIEP Bulletin On-line","volume":"444 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77740822","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}