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Modern Reorganization and Language Contact of the Chinese Vocabulary System 汉语词汇系统的现代重组与语言接触
Cultura (Iasi, Romania) Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.3726/cul012022.0010
Guowei Shen
{"title":"Modern Reorganization and Language Contact of the Chinese Vocabulary System","authors":"Guowei Shen","doi":"10.3726/cul012022.0010","DOIUrl":"https://doi.org/10.3726/cul012022.0010","url":null,"abstract":"Abstract: After entering the 20th century, great changes have taken place in the Chinese language, especially in terms of vocabulary. This change is not a simple increase in the number of words, but reflects a paradigm shift. The change involves not only nouns, but also a\u0000 large number of verbs and adjectives, which this article calls “modern reconstruction of vocabulary system”. This article argues that the realization of scientific narration based on the consistency of words and texts is the fundamental motivation of language modernization; the\u0000 reconstruction of Chinese vocabulary system can be basically completed in a short period of time, mainly due to the language contact within the cultural circle of Chinese characters in East Asia, which is also an important driving force for the rapid two character transformation of Chinese\u0000 vocabulary. This paper gives a bird’s-eye view of the nature, new concepts and new forms of lexicalization, especially the interaction between Chinese and Japanese vocabulary.","PeriodicalId":92192,"journal":{"name":"Cultura (Iasi, Romania)","volume":"49 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88511464","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Socialización, medios de comunicación y ética 社会化、媒体与伦理
Cultura (Iasi, Romania) Pub Date : 2021-12-30 DOI: 10.24265/cultura.2021.v35.04
Zoila Guzmán Hurtado
{"title":"Socialización, medios de comunicación y ética","authors":"Zoila Guzmán Hurtado","doi":"10.24265/cultura.2021.v35.04","DOIUrl":"https://doi.org/10.24265/cultura.2021.v35.04","url":null,"abstract":"En toda sociedad, cada uno de sus componentes y cada una de sus instituciones cumplen un rol determinante. El rol de los medios de comunicación es vital para sustentar la socialización, habiendo llegado incluso a ser llamados elementos democratizadores. Pero hoy en día están operando en contra de sus reales funciones y asumiendo a todas luces comportamientos antiéticos. Esto no solamente se pone de manifiesto en el periodismo cada vez más desprestigiado, también está operando en los distintos formatos y géneros de manera cada vez más acentuada. Los programas de entretenimiento incurren con frecuencia en la vulgaridad y con toda impunidad pisotean la Ley N° 28278 (Ley de Radio y Televisión), de tal manera que han llegado a generar la intervención del Poder Judicial, evidenciando que los medios de comunicación y los comunicadores no se pueden autorregular. Pero ¿por qué hemos llegado a esta crisis? ¿Qué pasó con los comunicadores, con los profesionales de la verdad? Es entonces cuando caemos en cuenta de que el comunicador, en sus distintas ramas, debe recuperar su identidad como profesional y no limitarse a ser solamente un buscador de likes o de rating.","PeriodicalId":92192,"journal":{"name":"Cultura (Iasi, Romania)","volume":"9 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"91008165","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La participación de los millennials en el marco de la democracia representativa en Perú durante el 2019 2019年秘鲁千禧一代在代议制民主框架内的参与
Cultura (Iasi, Romania) Pub Date : 2021-12-30 DOI: 10.24265/cultura.2021.v35.08
Odar Alexander Carranza Reyes, Martha Alicia Romero Echevarría
{"title":"La participación de los millennials en el marco de la democracia representativa en Perú durante el 2019","authors":"Odar Alexander Carranza Reyes, Martha Alicia Romero Echevarría","doi":"10.24265/cultura.2021.v35.08","DOIUrl":"https://doi.org/10.24265/cultura.2021.v35.08","url":null,"abstract":"La participación masiva de los jóvenes respecto a los sucesos políticos estuvo aquietada por muchos años; sin embargo, con el posicionamiento de las comunicaciones a nivel global, la generación millennial se va involucrando cada vez más. Es así que en el marco de la democracia representativa de develar una participación cada vez más activa, ahora los jóvenes comunican su sentir y su postura, mostrando su conformidad o disconformidad con las decisiones y acontecimientos políticos. Partiendo de esta premisa, y con un enfoque mixto, se aplicó un cuestionario de 16 preguntas a 3474 millennials, estudiantes de institutos superiores y tecnológicos ubicados en Lima; además, se realizó un análisis de las declaraciones de académicos y jefes de Estado, así como de casos internacionales donde se destaca la participación de esta generación, como aconteció en la Primavera Árabe y en otros sucesos ocurridos en Sudamérica, para vislumbrar las brechas que se abren en la estructura política del Perú.","PeriodicalId":92192,"journal":{"name":"Cultura (Iasi, Romania)","volume":"37 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"83734509","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La educación del siglo XXI: un proceso de formación integral de la persona humana 21世纪的教育:人的整体形成过程
Cultura (Iasi, Romania) Pub Date : 2021-12-30 DOI: 10.24265/cultura.2021.v35.07
Wilfredo Montenegro Carrasco
{"title":"La educación del siglo XXI: un proceso de formación integral de la persona humana","authors":"Wilfredo Montenegro Carrasco","doi":"10.24265/cultura.2021.v35.07","DOIUrl":"https://doi.org/10.24265/cultura.2021.v35.07","url":null,"abstract":"La educación del hombre es un tema que no deja de ser cuestionado. A pesar de los esfuerzos y de las diversas innovaciones en la materia, la crisis educativa de la «sociedad líquida» es cada vez más profunda y al mismo tiempo más relativa (Bauman, 2004). El hombre y sus actitudes, hoy fuertemente controvertidas por sus manifestaciones de violencia, irracionalidad, corrupción y rechazo de los valores, revelan la cruda realidad educativa. Frente a la situación descrita, la presente investigación se propone analizar las raíces de esta problemática y a la vez proponer reflexiones y alternativas innovadoras que ayuden a superar dicha crisis. Los resultados encontrados son reveladores y esperanzadores. Varios de los planteamientos de este trabajo ya están contemplados en la legislación y en la teoría educativa desde hace varias décadas; sin embargo, han quedado en el olvido por efectos del individualismo, la anomia, el escepticismo y el nihilismo propios de la sociedad posmoderna. El aporte factible y necesario es la educación sistémica de la persona que, superando los diversos reduccionismos, se centre en el «desarrollo humano integral» (Benedicto XVI, 2009); dejando en claro, asimismo, los roles de la familia, del Estado, de la escuela, de los medios de comunicación social, de la sociedad y del mismo educando frente al desafío de la educación actual.","PeriodicalId":92192,"journal":{"name":"Cultura (Iasi, Romania)","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"89608572","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Ansiedad y depresión en pacientes posquirúrgicos en un hospital público de Lima 利马一家公立医院术后患者的焦虑和抑郁
Cultura (Iasi, Romania) Pub Date : 2021-12-30 DOI: 10.24265/cultura.2021.v35.09
María del Rosario Mendoza Romero
{"title":"Ansiedad y depresión en pacientes posquirúrgicos en un hospital público de Lima","authors":"María del Rosario Mendoza Romero","doi":"10.24265/cultura.2021.v35.09","DOIUrl":"https://doi.org/10.24265/cultura.2021.v35.09","url":null,"abstract":"El objetivo del estudio fue establecer los niveles de ansiedad y depresión que presentan los pacientes que han sido sometidos a cirugía en un hospital público de Lima. Para ello se desarrolló una investigación de diseño no experimental y de alcance descriptivo, que se trabajó con una muestra intencionada de 110 pacientes intervenidos quirúrgicamente. Por su propia condición, debieron absolver un cuestionario relativamente corto, basado en la Escala de Ansiedad y Depresión Hospitalaria (HADS). Los resultados muestran que los niveles de ansiedad en estos pacientes son relativamente bajos (62.7% del total), atribuibles a la situación quirúrgica que están viviendo; ocurriendo algo similar en relación con los niveles de depresión, que también son relativamente bajos (78.2% del total). Sin embargo, es necesario ponerle atención a quienes se encuentran en un nivel medio de depresión (11.8% del total) y en un nivel bajo (10% del total), por los problemas que ello podría ocasionar.","PeriodicalId":92192,"journal":{"name":"Cultura (Iasi, Romania)","volume":"55 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81468322","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Conducta prosocial en niños de padres separados en relación con estilos de afrontamiento 不同父母子女的亲社会行为与应对方式的关系
Cultura (Iasi, Romania) Pub Date : 2021-12-30 DOI: 10.24265/cultura.2021.v35.11
Jesús Percy Romero Croce, Liz Katerine Flower Quenta, Roxana Shirley Huamanttica Valverde
{"title":"Conducta prosocial en niños de padres separados en relación con estilos de afrontamiento","authors":"Jesús Percy Romero Croce, Liz Katerine Flower Quenta, Roxana Shirley Huamanttica Valverde","doi":"10.24265/cultura.2021.v35.11","DOIUrl":"https://doi.org/10.24265/cultura.2021.v35.11","url":null,"abstract":"El propósito del presente artículo es establecer cómo los estilos de afrontamiento en niños influyen en su comportamiento prosocial, particularmente en aquellos afectados por el cambio estructural de la familia derivado del divorcio o separación de sus padres. En la actualidad, las estadísticas evidencian el aumento de los divorcios como secuela de la pandemia. El divorcio altera la parte psicoafectiva de los hijos, quienes manifiestan dificultades a nivel académico, cambios de estado de ánimo y de comportamiento, junto a problemas de interrelación con los demás. Asimismo, como cada familia funciona con una dinámica propia, también serán diferentes los modos de afrontar y recuperar la salud emocional, psicológica y social. Apreciaremos la relación de la conducta prosocial y los estilos de afrontamiento en niños de padres separados, teniendo en cuenta que esta se relaciona con la empatía, y consideraremos la influencia positiva o negativa de los miembros de la familia.","PeriodicalId":92192,"journal":{"name":"Cultura (Iasi, Romania)","volume":"38 10 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"72960508","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Escala de Aprendizajes Percibidos en la experiencia curricular «Programas de Intervención en Psicología»: evidencias psicométricas 课程经验感知学习量表“心理学干预方案”:心理测量证据
Cultura (Iasi, Romania) Pub Date : 2021-12-30 DOI: 10.24265/cultura.2021.v35.10
Marivel Teresa Aguirre-Morales, Lizley Janne Tantaleán-Terrones de Callohuanca
{"title":"Escala de Aprendizajes Percibidos en la experiencia curricular «Programas de Intervención en Psicología»: evidencias psicométricas","authors":"Marivel Teresa Aguirre-Morales, Lizley Janne Tantaleán-Terrones de Callohuanca","doi":"10.24265/cultura.2021.v35.10","DOIUrl":"https://doi.org/10.24265/cultura.2021.v35.10","url":null,"abstract":"Este estudio presenta las evidencias psicométricas de la Escala de Aprendizajes Percibidos (32 reactivos), basada en los elementos didácticos y pedagógicos del proceso de enseñanza-aprendizaje de una Experiencia Curricular (EC) en formulación y ejecución de «Programas de Intervención en Psicología». Investigación instrumental-psicométrica, de enfoque cuantitativo-transversal, con recolección de datos post-EC, en 117 estudiantes universitarios. Su contraste estadístico se realizó en el entorno R para Análisis Factorial Confirmatorio y Análisis Factorial de Componentes Principales, entre otros. Los resultados indican un adecuado ajuste orientado a 5 factores (χ2 = 130.755, gl = 454, p = 1.00, GFI = .999, CFI = 1.00, TLI = 1.00, NNFI = 1.00, RMSEA = .00, SRMR = .065, RMR = .037), ratificado en análisis paralelos. Se concluye en la conformación de un constructo robusto, fiable y válido, que explora la conciencia de los aprendizajes en materia de promoción prevención en salud, y susceptible de adaptación.","PeriodicalId":92192,"journal":{"name":"Cultura (Iasi, Romania)","volume":"30 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"74178643","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La contribución de las relaciones públicas en el diálogo intercultural dentro de las organizaciones sociales 公共关系对社会组织内跨文化对话的贡献
Cultura (Iasi, Romania) Pub Date : 2021-12-30 DOI: 10.24265/cultura.2021.v35.05
Azucena Wendy Montalva Miñan
{"title":"La contribución de las relaciones públicas en el diálogo intercultural dentro de las organizaciones sociales","authors":"Azucena Wendy Montalva Miñan","doi":"10.24265/cultura.2021.v35.05","DOIUrl":"https://doi.org/10.24265/cultura.2021.v35.05","url":null,"abstract":"El fin de esta investigación teórica es analizar y explicar la contribución de las relaciones públicas en el diálogo intercultural dentro de las organizaciones sociales. Para ello, se recurrió a investigar los conflictos sociales ocurridos durante el año 2020; así como a describir de qué manera la utilización de las herramientas comunicativas, en particular la del diálogo intercultural, puede fomentar la comprensión y empatía frente a las diferentes problemáticas sociales. La gestión comunicativa que debe llevar a cabo un profesional de relaciones públicas mediante una comunicación eficaz ha de tener como fin la comprensión mutua entre gobierno y ciudadanos, enfatizando la participación activa de la comunidad y el valor que representa el debate continuo entre los ciudadanos y sus instituciones. Para los profesionales de relaciones públicas constituye un desafío llevar a cabo una comunicación intercultural con el propósito de resolver los graves problemas de diálogo y falta de entendimiento, reconociendo así la importancia de mantener una comunicación organizacional estratégica, en donde los mensajes sean bidireccionales, generando de ese modo una mayor interacción y, sobre todo, la resolución de los conflictos sociales.","PeriodicalId":92192,"journal":{"name":"Cultura (Iasi, Romania)","volume":"90 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81543241","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Los avatares de la meritocracia 精英统治的化身
Cultura (Iasi, Romania) Pub Date : 2021-12-30 DOI: 10.24265/cultura.2021.v35.03
Alan Patroni Marinovich
{"title":"Los avatares de la meritocracia","authors":"Alan Patroni Marinovich","doi":"10.24265/cultura.2021.v35.03","DOIUrl":"https://doi.org/10.24265/cultura.2021.v35.03","url":null,"abstract":"El presente texto es una indagación teórica sobre un tema que a pesar de su antigüedad mantiene plena vigencia: la «meritocracia», definida por el Diccionario de la lengua española (Real Academia Española [RAE], 2014) como: «Sistema de gobierno en que los puestos de responsabilidad se adjudican en función de los méritos personales». El objetivo esencial de este abordaje es mostrar el surgimiento y evolución de este término, sus variaciones a lo largo de su desarrollo conceptual, su estrecha vinculación con determinadas teorías jurídicas y sus actuales repercusiones sociales y políticas. Tratándose de una indagación teórica, el método básico asumido fue la recopilación bibliográfica y documental. Entre los resultados más destacables cabe precisar que el concepto de «meritocracia» ha sido objeto a lo largo de su evolución histórica de diversos y hasta contradictorios enfoques. En lo que respecta a las principales conclusiones hay que señalar que la meritocracia puede ser utilizada para enmascarar procesos excluyentes.","PeriodicalId":92192,"journal":{"name":"Cultura (Iasi, Romania)","volume":"40 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84123269","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Caracterización del turismo patrimonial 遗产旅游特征
Cultura (Iasi, Romania) Pub Date : 2021-12-30 DOI: 10.24265/cultura.2021.v35.12
F. Alberca-Sialer
{"title":"Caracterización del turismo patrimonial","authors":"F. Alberca-Sialer","doi":"10.24265/cultura.2021.v35.12","DOIUrl":"https://doi.org/10.24265/cultura.2021.v35.12","url":null,"abstract":"En el presente artículo teórico se exponen dos perspectivas sobre cómo entender el turismo patrimonial. Su caracterización, siguiendo la línea que lo define como un turismo en el que visitados y visitantes comparten el patrimonio cultural del destino, es el tema que se discute. La actividad turística a nivel global vive el peor momento de su historia, motivo por el cual es necesario explorar alternativas que permitan una reactivación viable y sostenible. El turismo patrimonial en consecuencia, y por sus características, podría ser un medio para fomentar el turismo interno, que se reactivará con mayor dinamismo que el internacional.","PeriodicalId":92192,"journal":{"name":"Cultura (Iasi, Romania)","volume":"2 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73645316","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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