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A articulação teórica da associação livre 自由联想的理论衔接
Arquivos brasileiros de psicologia Pub Date : 2022-06-22 DOI: 10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.83-99
Fabiano Chagas Rabêlo, Reginaldo Rodrigues Dias, Karla Patrícia Holanda Martins
{"title":"A articulação teórica da associação livre","authors":"Fabiano Chagas Rabêlo, Reginaldo Rodrigues Dias, Karla Patrícia Holanda Martins","doi":"10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.83-99","DOIUrl":"https://doi.org/10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.83-99","url":null,"abstract":"Mapeia-se o processo de articulação teórica da associação livre entre 1900 e 1913. Defende-se que esse procedimento só é nomeado e elevado à condição de regra fundamental retroativamente após avanços na técnica, na metapsicologia e na clínica. Inicialmente, as diretrizes da associação livre estão mescladas ao método de interpretação dos sonhos. Constituíram passos estratégicos em direção ao seu reconhecimento: a problematização do manejo da transferência, a constatação de um resquício de sugestão no vínculo analista-analisando, os desenvolvimentos metapsicológicos acerca da fantasia, as considerações sobre a função da abstinência no tratamento analítico e o debate sobre a modulação da atenção na escuta do analista e na fala do analisando. Realizam-se alguns apontamentos de caráter ético e epistemológico sobre a atualidade da associação livre, destacando-se a importância da participação do analista para a efetivação dessa técnica.","PeriodicalId":84203,"journal":{"name":"Arquivos brasileiros de psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46343267","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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“Como está o clima?”: avaliação das relações no ensino superior “气候怎么样？”：高等教育关系评价
Arquivos brasileiros de psicologia Pub Date : 2022-06-22 DOI: 10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.100-111
R. Ambiel, Ariela Raissa Lima-Costa, Nelson Hauck Filho
{"title":"“Como está o clima?”: avaliação das relações no ensino superior","authors":"R. Ambiel, Ariela Raissa Lima-Costa, Nelson Hauck Filho","doi":"10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.100-111","DOIUrl":"https://doi.org/10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.100-111","url":null,"abstract":"A percepção do estudante em relação ao ambiente escolar influencia no nível de envolvimento e na satisfação com o aprendizado. Sendo importante compreender quais fatores são mais importantes para que o estudante se sinta confortável em seu ambiente de estudo. Esse artigo propõe um instrumento que avalia o clima educacional e investiga a relação com satisfação com o curso, satisfação com a instituição e autoavaliação de desempenho. Participaram 663 universitários (M = 22,48 anos; DP = 5,45). Uma análise fatorial exploratória com interceptos randômicos indicou uma estrutura de dois fatores, a saber, Relações com Professores (RP) e Ambiente institucional positivo (AIP). A associação com variáveis externas foi avaliada via pathanalyses, em que RP foi o melhor preditor de satisfação com o curso e AIP melhor preditor de autoavaliação do desempenho. Espera-se, com este estudo, contribuir para a compreensão dos aspectos facilitadores do processo de aprendizagem.","PeriodicalId":84203,"journal":{"name":"Arquivos brasileiros de psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41936430","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Desenho da Figura Humana: proposta para versão de rastreio 人体图形设计:筛选版本的建议
Arquivos brasileiros de psicologia Pub Date : 2022-06-22 DOI: 10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.128-143
Fabián Javier Marín Rueda, Fernanda Otoni
{"title":"Desenho da Figura Humana: proposta para versão de rastreio","authors":"Fabián Javier Marín Rueda, Fernanda Otoni","doi":"10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.128-143","DOIUrl":"https://doi.org/10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.128-143","url":null,"abstract":"O Desenho da Figura Humana é um instrumento que avalia a inteligência e está intimamente associado ao desempenho escolar. Critérios breves de correção possibilitariam prever possíveis dificuldades de aprendizagem ainda no início da escolarização. Assim, objetivou-se verificar se com um número pequeno de indicadores seria possível obter uma medida da inteligência. Para tanto, participaram 816 crianças com idade entre 6 e 10 anos (M = 8,30; DP = 1,40). O modelo Rasch permitiu a extração de 12 indicadores que mostraram ser capazes de predizer 87% do construto avaliado, e ainda mantiveram os níveis de dificuldade fácil, médio e difícil. Não foi encontrado funcionamento diferencial de item em razão do sexo e a versão de rastreio diferenciou o desempenho das crianças em função da idade. Os resultados foram positivos e apresentaram bons índices psicométricos. Espera-se que novos estudos busquem outras evidências de validade para esta versão de rastreio.","PeriodicalId":84203,"journal":{"name":"Arquivos brasileiros de psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42237455","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Direito da favela e política de exceção em territórios favelados 贫民窟法律和贫民窟地区的例外政策
Arquivos brasileiros de psicologia Pub Date : 2022-06-22 DOI: 10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.21-36
R. B. Barbosa, Camila Clipes Garcia Garcia, Ellen das Neves, J. Simões, Laíza da Silva Sardinha
{"title":"Direito da favela e política de exceção em territórios favelados","authors":"R. B. Barbosa, Camila Clipes Garcia Garcia, Ellen das Neves, J. Simões, Laíza da Silva Sardinha","doi":"10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.21-36","DOIUrl":"https://doi.org/10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.21-36","url":null,"abstract":"Esta pesquisa objetivou discutir situações em que grupos armados atuam como reguladores de relações sociais entre moradoras e moradores do Complexo da Maré. A partir de uma análise documental no banco de dados do Núcleo Interdisciplinar de Ações para Cidadania (Programa de Extensão da Universidade Federal do Rio de Janeiro), constatamos tal prática nos enunciados de usuários atendidos pelo programa. Usamos os relatos com a proposta de complexificar essa realidade em que grupos civis armados, majoritariamente ligados ao comércio de psicoativos no território, assumem o papel de promotores de justiça, garantindo direitos por vezes não acessados pela população pelas vias formais, quase sempre “classistas”, sexistas e racistas. Colocamos em questão a produção da favela como território de exceção, uma das forças que sustentam a criminalização desta lógica resolutiva informal, contribuindo na manutenção da desigualdade social brasileira.","PeriodicalId":84203,"journal":{"name":"Arquivos brasileiros de psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45361873","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Os grupos de mulheres no enfrentamento à violência de gênero: direções éticas 应对性别暴力的妇女团体：伦理方向
Arquivos brasileiros de psicologia Pub Date : 2022-06-22 DOI: 10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.52-66
Luciana da Silva Oliveira, Kelly Dias Vieira, Roberta Carvalho Romagnoli
{"title":"Os grupos de mulheres no enfrentamento à violência de gênero: direções éticas","authors":"Luciana da Silva Oliveira, Kelly Dias Vieira, Roberta Carvalho Romagnoli","doi":"10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.52-66","DOIUrl":"https://doi.org/10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.52-66","url":null,"abstract":"Este artigo discute os grupos de mulheres, dispositivos utilizados desde o início dos movimentos feministas para trabalhar questões de gênero, como um caminho para a construção e intensificação de estratégias de resistência junto a mulheres em situação de violência de gênero. Propomos algumas direções éticas que conduzem a práticas micropolíticas capazes de sustentar no grupo aquilo que se multiplica entre suas participantes, inventando possíveis entre impossibilidades e apostando na potência de conexões entre diferentes modos de existência. Grupo ético-estético-político que gera efeitos e que pode favorecer a produção de novos entendimentos e práticas relacionadas às composições de gênero e às relações de poder vivenciadas pelas mulheres em seus relacionamentos e na sociedade. A aposta é que nestes grupos ocorra a articulação entre subjetividade e política e que o espaço grupal permita que as cristalizações de lugares e papéis que as mulheres constroem em suas histórias se desfaçam.","PeriodicalId":84203,"journal":{"name":"Arquivos brasileiros de psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42400910","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Privatização de publicações acadêmicas seriadas sob o suposto caráter público da internet 在假定的互联网公共性下，学术出版物的私有化
Arquivos brasileiros de psicologia Pub Date : 2022-06-22 DOI: 10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.3-5
Francisco Portugal, F. G. Castro, Mônica Botelho Alvim
{"title":"Privatização de publicações acadêmicas seriadas sob o suposto caráter público da internet","authors":"Francisco Portugal, F. G. Castro, Mônica Botelho Alvim","doi":"10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.3-5","DOIUrl":"https://doi.org/10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.3-5","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":84203,"journal":{"name":"Arquivos brasileiros de psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42413725","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Coerência textual na produção de histórias orais e escritas 口头和书面故事制作中的语篇连贯性
Arquivos brasileiros de psicologia Pub Date : 2022-06-22 DOI: 10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.6-20
A. Spinillo, R. A. Martins, J. Correa
{"title":"Coerência textual na produção de histórias orais e escritas","authors":"A. Spinillo, R. A. Martins, J. Correa","doi":"10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.6-20","DOIUrl":"https://doi.org/10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.6-20","url":null,"abstract":"O estudo examinou o estabelecimento da coerência na produção de histórias na modalidade oral e escrita, por crianças de classe média, cursando o 2o e 5o anos do ensino fundamental. Os estudantes produziram histórias nas duas modalidades que foram classificadas em categorias hierárquicas quanto ao nível de coerência que apresentavam. Houve interação entre escolaridade e modalidade de produção: os textos produzidos pelas crianças do 2º ano apresentavam um mesmo nível de coerência nas duas modalidades, enquanto os textos das crianças do 5º ano eram mais coerentes quando produzidos por escrito do que oralmente. A escolaridade teve efeito positivo tanto na produção oral como escrita. Concluiu-se que a modalidade de produção influencia apenas os escritores mais proficientes que consideram o material escrito passível de revisão, enquanto os escritores iniciantes não percebem esta possibilidade. Implicações educacionais são discutidas a respeito da aprendizagem da escrita de textos.","PeriodicalId":84203,"journal":{"name":"Arquivos brasileiros de psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44193542","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Evidências de validade para Zulliger utilizando a aplicação R-otimizada 使用R优化应用程序的Zulliger效度证据
Arquivos brasileiros de psicologia Pub Date : 2022-06-22 DOI: 10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.144-155
A. Gonçalves, Ana Carolina Zuanazzi, Anna Elisa Villemor-Amaral
{"title":"Evidências de validade para Zulliger utilizando a aplicação R-otimizada","authors":"A. Gonçalves, Ana Carolina Zuanazzi, Anna Elisa Villemor-Amaral","doi":"10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.144-155","DOIUrl":"https://doi.org/10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.144-155","url":null,"abstract":"A aplicação R-otimizada foi idealizada para o Método de Rorschach no sistema R-PAS. Esta aplicação visa diminuir a variabilidade do número de respostas entre as pessoas, aumentando a fidedignidade dos dados normativos. Devido à similaridade entre Zulliger e Rorschach, o objetivo deste estudo é buscar evidências de validade para aplicação R-otimizada no Zulliger. A amostra deste estudo foi composta por 41 sujeitos. A aplicação dos Métodos de Zulliger e Rorschach foi realizada de forma alternada, para minimizar os efeitos que um poderia causar sob o outro. Dos protocolos aplicados, 25% foram recodificados por juízes independentes com resultados de precisão entre avaliadores considerados adequados para prosseguir com as análises. Foi realizada a correlação entre as porcentagens dos códigos nos dois instrumentos e os resultados foram considerados satisfatórios com alguns códigos apresentando melhora nas associações quando comparado à literatura demonstrando, assim, evidência de validade para o Zulliger aplicação R-otimizada.","PeriodicalId":84203,"journal":{"name":"Arquivos brasileiros de psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47883402","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Intersetorialidade no PAEFI/CREAS na perspectiva dos usuários: relato de pesquisa 用户视角下的PAEFI/CREAS的交叉:研究报告
Arquivos brasileiros de psicologia Pub Date : 2022-06-22 DOI: 10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.37-51
Gelson Panisson, Marivete Gesser, Marcela de Andrade Gomes
{"title":"Intersetorialidade no PAEFI/CREAS na perspectiva dos usuários: relato de pesquisa","authors":"Gelson Panisson, Marivete Gesser, Marcela de Andrade Gomes","doi":"10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.37-51","DOIUrl":"https://doi.org/10.36482/1809-5267.arbp2021v73i2p.37-51","url":null,"abstract":"Este artigo tem como objetivo identificar os sentidos atribuídos pelos usuários de um Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI) acerca da articulação intersetorial realizada por este serviço, tal como é preconizada pela Política de Assistência Social Brasileira. As informações foram obtidas por meio de entrevistas semiestruturadas realizadas junto a nove usuários do PAEFI de uma cidade da região Sul do Brasil e analisadas a partir dos núcleos de significação. O referencial teórico foi baseado na Psicologia Histórico-Cultural e autores da Psicologia Social Crítica. Os resultados indicam que a articulação intersetorial realizada por este serviço foi significada pelos usuários tanto como um trabalho integrado voltado à garantia dos direitos humanos, como também a um lugar de vigilância e disciplinarização. Propõe-se que as ações intersetoriais sejam pautadas no cuidado dialógico e em práticas emancipatórias junto aos sujeitos e contextos.","PeriodicalId":84203,"journal":{"name":"Arquivos brasileiros de psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48227957","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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[Psychological aspects of family planning]. [计划生育的心理方面]。
Arquivos brasileiros de psicologia Pub Date : 1982-07-01
J Bucher
{"title":"[Psychological aspects of family planning].","authors":"J Bucher","doi":"","DOIUrl":"","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":84203,"journal":{"name":"Arquivos brasileiros de psicologia","volume":"34 3","pages":"21-4"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1982-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"22012520","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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