TematicasPub Date : 2023-12-17DOI: 10.20396/tematicas.v31i62.18499
A. Pismel, Juliana Aguilera Lobo, Mariana El Khoury Oliveira, Vinícius de Souza Sturari
{"title":"Refazendo agendas, objetos e olhares","authors":"A. Pismel, Juliana Aguilera Lobo, Mariana El Khoury Oliveira, Vinícius de Souza Sturari","doi":"10.20396/tematicas.v31i62.18499","DOIUrl":"https://doi.org/10.20396/tematicas.v31i62.18499","url":null,"abstract":"Na esteira das comemorações dos 30 anos da Temáticas, e reconhecendo a importância da área de ciência política para a história da revista, publicamos o Simpósio: Refazendo agendas, objetos e olhares: caminhos e perspectivas para a ciência política no Brasil, que reúne cinco pesquisadores de diferentes gerações e instituições, e que responderam a quatro questões que abordam o passado, o presente e o futuro da área. Buscamos construir um proveitoso intercâmbio de ideias, que pode auxiliar em um esforço mais amplo de reflexão sobre a área de ciência política na atualidade.","PeriodicalId":55846,"journal":{"name":"Tematicas","volume":"22 21","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138966211","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
TematicasPub Date : 2023-12-17DOI: 10.20396/tematicas.v31i62.17537
Samário José Lima Meireles, I. Grill
{"title":"Reprodução na ordem e a ordem da reprodução","authors":"Samário José Lima Meireles, I. Grill","doi":"10.20396/tematicas.v31i62.17537","DOIUrl":"https://doi.org/10.20396/tematicas.v31i62.17537","url":null,"abstract":"Neste artigo são analisados os padrões de seleção dos presidentes da seccional maranhense da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB/MA), no período compreendido entre 1932 e 2022. A investigação centrou-se nas dinâmicas das eleições em que foram escolhidos os dirigentes da entidade. Na operacionalização do estudo, buscou-se apreender: 1) os recursos herdados e acumulados pelos principais protagonistas que exerceram os postos de direção da OAB/MA; 2) as cadeias de líderes-seguidores que rivalizaram no âmbito da instituição, evidenciando os fluxos de entradas, saídas, aproximações e distanciamentos; 3) as cliques de dirigentes formadas nesses embates e as clivagens construídas por meios de realinhamentos constantes nas alianças reconstituídas; 4) as bases sociais de interconexões, elos e vínculos mais ou menos efêmeros. O propósito é demonstrar como, ao longo de 90 anos, três segmentos da elite dos “bacharéis” em direito no Maranhão alternaram-se no comando da OAB/MA, primeiramente, enquanto membros da “elite política” (1932/1973), depois, participantes de uma “elite jurídica” (1973/2003), e, por fim, integrantes da “elite da advocacia privada” (2004/2022), sempre acionando meios e coalizões interpessoais que atravessam diversos domínios do espaço do poder no Estado.","PeriodicalId":55846,"journal":{"name":"Tematicas","volume":"3 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138966467","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
TematicasPub Date : 2023-12-17DOI: 10.20396/tematicas.v31i62.17635
G. Vieira
{"title":"Gênero e estilos de vida no campo universitário","authors":"G. Vieira","doi":"10.20396/tematicas.v31i62.17635","DOIUrl":"https://doi.org/10.20396/tematicas.v31i62.17635","url":null,"abstract":"Alinhado aos estudos sobre estilos de vida e distinção cultural, neste texto analiso variações de práticas e gostos culturais entre mulheres e homens internamente à população discente da Universidade Estadual de Campinas. Para tanto, utilizo dados de uma pesquisa sobre estratificação social e estilos de vida entre a população discente feita por meio da aplicação de questionários (amostra de 548 estudantes) e realização de entrevistas em profundidade (22 estudantes de diferentes posições sociais). Analisando com recorte de gênero dados de três domínios culturais (usos do tempo, preferências musicais e preferências literárias), mostro que as mulheres apresentam um padrão de práticas e gostos homólogo entre os diferentes domínios, marcado pela variedade de práticas, interesses e gostos, enquanto os homens apresentam um estilo de vida marcado pela menor carga de atividades e pela homogeneidade estética. Para explicar estes padrões, ofereço três hipóteses lastreadas na literatura sobre práticas culturais e desigualdades de gênero. A primeira é a de que há um viés de gênero no acúmulo de capital cultural impondo às mulheres discentes um trabalho maior para que consigam alcançar as mesmas posições que os homens. A segunda é a de que se trata de um onivorismo cultural orientado para a construção de senso de pertencimento e para o acúmulo de capital social. A terceira é a de que existe uma maior abertura para a ressignificação da identidade feminina a partir da mobilização de estilos de vida diversos em comparação com um estilo de vida mais homogêneo que marca a identidade masculina.","PeriodicalId":55846,"journal":{"name":"Tematicas","volume":"7 18","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138966084","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
TematicasPub Date : 2023-12-17DOI: 10.20396/tematicas.v31i62.18487
Fábio Ribeiro
{"title":"Distinções na filosofia de Bourdieu","authors":"Fábio Ribeiro","doi":"10.20396/tematicas.v31i62.18487","DOIUrl":"https://doi.org/10.20396/tematicas.v31i62.18487","url":null,"abstract":"Entrevista com Michael Grenfell, Professor Emérito de Educação na Universidade de Southampton, em que se discute vários aspectos de seu trabalho e da obra de Pierre Bourdieu, com quem Grenfell trabalhou na década de 1980. Enfatiza-se a necessidade de uma apreciação e aplicação mais cuidadosa da abordagem bourdieusiana, que leve em conta também seu projeto filosófico de oferecer uma conversão da visão de mundo – uma metanoia – da parte dos pesquisadores atentos a questões de reflexividade. Também se conversa sobre as adaptações necessárias para aplicar a teoria da prática a nosso mundo do século XXI.","PeriodicalId":55846,"journal":{"name":"Tematicas","volume":"1 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138965999","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
TematicasPub Date : 2023-12-17DOI: 10.20396/tematicas.v31i62.17538
J. Machado, E. D. Reis
{"title":"Perfis, modalidades de atuação e repertórios de mobilização de clérigos estrangeiros no Maranhão","authors":"J. Machado, E. D. Reis","doi":"10.20396/tematicas.v31i62.17538","DOIUrl":"https://doi.org/10.20396/tematicas.v31i62.17538","url":null,"abstract":"Neste artigo, analisamos condicionantes históricos e sociais de engajamento militante de clérigos estrangeiros que atuaram no Estado do Maranhão durante as décadas de 1970 e 1980. Inspirados fundamentalmente no modelo analítico de Pierre Bourdieu, examinamos as propriedades sociais, os recursos culturais e as tomadas de posição de uma coleção de agentes que ocupam posições de destaque como porta-vozes autorizados de “causas” consideradas legítimas. Nesse sentido, procuramos, por um lado, identificar os trunfos detidos pelos sacerdotes abrangidos, as dinâmicas de intervenção e os repertórios de mobilização acionados. Por outro lado, pretendemos demonstrar a persistência de amalgamentos entre domínios sociais¸ sobretudo religiosos, político-militantes e intelectuais nessa configuração regional.","PeriodicalId":55846,"journal":{"name":"Tematicas","volume":"20 11","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138966319","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
TematicasPub Date : 2023-12-17DOI: 10.20396/tematicas.v31i62.17639
Izabel Jensen Santana
{"title":"Limites e possibilidades da teoria bourdieusiana","authors":"Izabel Jensen Santana","doi":"10.20396/tematicas.v31i62.17639","DOIUrl":"https://doi.org/10.20396/tematicas.v31i62.17639","url":null,"abstract":"Há uma série de fatores internos e externos à escola que podem ser associados à desigualdade de rendimento escolar. A teoria de Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron revela-se como um importante recurso para denunciar e combater tais desigualdades. Diante disso, a fim de verificar a desigualdade relacionada ao desempenho escrito, foram selecionados os dados disponibilizados pelo Inep, no que diz respeito ao perfil dos participantes do Exame Nacional do Ensino Médio, bem como seus resultados na redação. O corpus deste estudo é de 1.154.800, composto por indivíduos que realizaram a redação do Enem, no período entre 2009 e 2018, que obtiveram nota zero ou nota mil em seu texto. O recorte dos resultados foi realizado devido à grande disparidade de redações com nota máxima e mínima. Por meio da análise da variável: sexo/ gênero, objetivou-se identificar os limites e as possibilidades da teoria bourdieusiana para compreender esse fenômeno. Verificou-se que a teoria apresenta certa fragilidade no que diz respeito ao uso dessa variável, tendo isso em vista, foram apontados outros caminhos para realizar tal análise quanto aos resultados obtidos na redação do Enem.","PeriodicalId":55846,"journal":{"name":"Tematicas","volume":"7 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138966539","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
TematicasPub Date : 2023-12-17DOI: 10.20396/tematicas.v31i62.17642
Raul da Fonseca Silva Thé
{"title":"Abordagem biográfica, trajetória e narrativas","authors":"Raul da Fonseca Silva Thé","doi":"10.20396/tematicas.v31i62.17642","DOIUrl":"https://doi.org/10.20396/tematicas.v31i62.17642","url":null,"abstract":"Este artigo tem como foco observar, pensar e propor um debate acerca da noção de trajetória. Para tanto, foram eleitos dois autores, de campos acadêmico-nacionais diferentes, para investigar como a noção se organiza e se corporifica em suas elaborações, a saber: Pierre Bourdieu e Suely Kofes. O aporte metodológico para execução desta composição é eminentemente bibliográfico, tanto em obras dos autores quanto de comentadores. Ainda se traçam as junções e as disjunções entre eles no intuito de entender como a noção de trajetória se compõe metodologicamente para aplicar-se na pesquisa de sujeitos sociais com vistas a escopos mais amplos. Como considerações finais são pontuados alguns alicerces sobre trajetória que podem ser fundamentais para construções e pesquisas posteriores.","PeriodicalId":55846,"journal":{"name":"Tematicas","volume":"3 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138966385","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
TematicasPub Date : 2023-12-17DOI: 10.20396/tematicas.v31i62.17523
J. Zaluski, Elenice de Paula
{"title":"Narrativas literárias e as distinções sociais","authors":"J. Zaluski, Elenice de Paula","doi":"10.20396/tematicas.v31i62.17523","DOIUrl":"https://doi.org/10.20396/tematicas.v31i62.17523","url":null,"abstract":"A proposta deste texto é partir dos apontamentos teóricos de Pierre Bourdieu sobre distinção social e analisar os contos “Duzu-Querença” e “Os amores de Kimbá”, escritos por Conceição Evaristo e publicados no livro Olhos D´água, em 2016. Acreditamos que as investigações que partem da literatura contribuem para identificar o pensamento social do/a autor/a, sua posição e interesse com o contexto de sua produção. Assim, junto dos apontamentos de Bourdieu sobre os tipos de capitais, através dos contos selecionados, buscamos perceber como as narrativas de Conceição Evaristo investem em uma escrita denúncia para levantar críticas sobre as distinções sociais, das exclusões provocadas, manutenção e do processo de desumanização de seus personagens que se confunde com histórias reais.","PeriodicalId":55846,"journal":{"name":"Tematicas","volume":"335 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138966647","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
TematicasPub Date : 2023-12-17DOI: 10.20396/tematicas.v31i62.18465
E. Silva, Juliana Miraldi, J. Abdalla
{"title":"Unidade e fragmentação do habitus","authors":"E. Silva, Juliana Miraldi, J. Abdalla","doi":"10.20396/tematicas.v31i62.18465","DOIUrl":"https://doi.org/10.20396/tematicas.v31i62.18465","url":null,"abstract":"Este artigo examina a noção unitária de habitus presente nos primeiros trabalhos de Bourdieu e sua transformação ao longo da carreira sociológica do autor, acompanhando-a até as concepções posteriores de um conceito de habitus fragmentado para examinar a relacionalidade e as mudanças sociais contemporâneas. O percurso do conceito de habitus em Bourdieu mostra que as interações entre habitus e campo exigem um crescente trabalho de integração dos indivíduos conforme a vida social se torna mais diferenciada. O artigo argumenta em favor da necessidade da sociologia investir em análises de campo para avançar nas explorações do habitus e reconhecer a potencial flexibilidade do conceito. Sugere-se que a sociologia adote a noção psicanalítica de “posicionar-se nos espaços” (standing in spaces) (e noções associadas de “liminaridade” e experiências em posições intersticiais) para o desenvolvimento produtivo da noção de habitus fragmentado e para aprimorar propostas que veem o social com uma história passível de mudança pelos seres humanos.","PeriodicalId":55846,"journal":{"name":"Tematicas","volume":"23 17","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138966148","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
TematicasPub Date : 2023-12-17DOI: 10.20396/tematicas.v31i62.17638
Hellen Cristina Xavier da Silva Mattos, Maria Cristina da Silveira Galan Fernandes
{"title":"A individualização da desigualdade social","authors":"Hellen Cristina Xavier da Silva Mattos, Maria Cristina da Silveira Galan Fernandes","doi":"10.20396/tematicas.v31i62.17638","DOIUrl":"https://doi.org/10.20396/tematicas.v31i62.17638","url":null,"abstract":"No início do século XXI, a inclusão social é uma das características mais presentes nas políticas de ingresso na educação superior. Estas políticas propiciaram a diversificação social do público universitário, mas as trajetórias dos estudantes beneficiados são marcadas por encontros com a desigualdade social. Este artigo se insere nesta temática ao problematizar as associações que os estudantes estabelecem entre as dificuldades oriundas da desigualdade social e os talentos e dons individuais, caracterizando tal associação como fruto de uma dominação simbólica. Os relatos coletados por meio de entrevistas mostram que os considerados “novos estudantes” precisaram ser superselecionados por meio da escola para adquirir habitus e capital cultural que possibilitassem seu ingresso na universidade. O encontro com a desigualdade social pode ocorrer, especialmente, pela via econômica e acadêmica, sendo que esta última se configura como uma violência simbólica mais potente porque clama à dimensão do natural. Os dados trazidos neste artigo mostraram que os próprios estudantes questionam e classificam as suas performances associando-as a questões de capacidade e de dom, sem a necessidade de qualquer intervenção ou avaliação institucional. De forma não-consciente, os estudantes empregam categorias de percepção que os fazem entrar no jogo universitário, mesmo em uma situação desfavorável. Ou seja, os estudantes atuam como cúmplices nessa relação de dominação, porque as suas disposições já foram dominadas ao reconhecerem a legitimidade da universidade, acreditarem no discurso individualizante do mérito e desconhecerem as relações de força que se mantêm para a reprodução de uma sociedade desigual por meio do sucesso escolar.","PeriodicalId":55846,"journal":{"name":"Tematicas","volume":"13 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138965735","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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