Dirasat Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam最新文献

筛选
英文 中文
Pendidikan Islam dan Upaya Membumikan Kesadaran Pluralisme 伊斯兰教育和努力降低多元意识
Dirasat Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Pub Date : 2020-12-01 DOI: 10.26594/dirasat.v6i2.2207
Nur Khoironi, Abdul Muhid
{"title":"Pendidikan Islam dan Upaya Membumikan Kesadaran Pluralisme","authors":"Nur Khoironi, Abdul Muhid","doi":"10.26594/dirasat.v6i2.2207","DOIUrl":"https://doi.org/10.26594/dirasat.v6i2.2207","url":null,"abstract":"This scientific work is the result of a literature review about efforts to popularized pluralism awareness through the approach of Islamic education. As we know, that pluralism is a reality that really occurs in our daily lives, both in religion, culture, education, race and ethnic. The existence of diversity is nothing that become a part of sunnatullāh. That is, diversity is the part of God‟s will as the creator of human beings and all life in the universe. Of course, with the aim of making the positive side of the difference taken as a guide for cooperation, selfintrospection, and help. Because, if God wants a uniformity then surely Allah will make a single human, one tribe, one nation, one religion, but in fact it is not. In the holy Qur‟ān, God explicitly states that deliberately makes us diverse so that we able to know each other. In Indonesian context, awareness of diversity needs to be and must continue to be maintained for the integrity of the nation and state, as the Prophet Muhammad kept the integrity of Medina city above the differences in religion, ethnic, race and tribe.","PeriodicalId":55757,"journal":{"name":"Dirasat Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46353596","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Relevance of Lesson Plans with the Implementation of Islamic Education Learning in Vocational Schools 课程计划与职业学校实施伊斯兰教育学习的相关性
Dirasat Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Pub Date : 2020-12-01 DOI: 10.26594/dirasat.v6i2.2211
W. Hidayat, M. Muzakkir, Syamsu Fardi
{"title":"Relevance of Lesson Plans with the Implementation of Islamic Education Learning in Vocational Schools","authors":"W. Hidayat, M. Muzakkir, Syamsu Fardi","doi":"10.26594/dirasat.v6i2.2211","DOIUrl":"https://doi.org/10.26594/dirasat.v6i2.2211","url":null,"abstract":"Perencanaan pembelajaran merupakan hal penting yang harus dilakukan sebelum pembelajaran berlansung. Perencanaan pembelajaran menjadi sangat penting karena dapat membantu pencapaian sasaran secara lebih tepat waktu dan memberi peluang untuk lebih mudah dikontrol dan dimonitor dalam pelaksanaannya. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis secara kritis terkait relevansi perencanaan pembelajaran dan pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan latar SMK Negeri 1 Parepare. Data yang dianalisis adalah hasil wawancara dengan pendidik dan penserta didik di SMK Negeri 1 Parepare, hasil pengamatan dalam proses pembelajaran serta pengumpulan dokumen dari staf sekolah yang bersangkutan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam menyusun perencanaan pembelajaran di sekolah SMK Negeri 1 Parepare, guru menjadikan silabus sebagai rujukan dalam pembuatan RPP. Sebelum proses mengajar guru membuat rencana pelaksanaan terlebih dahulu agar semua materi tersampaikan sesuai waktu yang telah ditentukan. Sedangkan dalam pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMK Negeri 1 Parepare terbagi menjadi tiga, yaitu kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup. Relevansi internal antara komponen pada RPP sudah saling berkaitan (relevan). Relevansi eksternal antara perencanaan pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMK Negeri 1 Parepare dalam materi kepedulian ummat Islam terhadap jenazah dan hikmah dan manfaat tatacara penyelenggaraan jenazah adalah sebagai berikut: materi yang disampaikan di dalam kelas sudah relevan dengan yang ada dalam RPP, alokasi waktu yang digunakan sudah relevan dengan yang telah direncanakan pada RPP, ada beberapa kegiatan pembelajaran di kelas yang tidak relevan dengan yang direncanakan pada RPP, penilaian yang diambil sudah relevan dengan yang telah direncanakan pada RPP.","PeriodicalId":55757,"journal":{"name":"Dirasat Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47329852","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信