Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales最新文献_第5页

Efecto del confinamiento por COVID-19 en el estado mental y estilos de vida en niños y adolescentes: una revisión sistemática COVID-19限制对儿童和青少年精神状态和生活方式的影响:系统综述

Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.29059/rpcc.20221201-153

Omar Arroyo-Xochihua, Maximiliano Mendoza-Soto, S. Cuellar-Rufino, María del Rocío Coutiño-Rodríguez, O. Arroyo-Helguera

{"title":"Efecto del confinamiento por COVID-19 en el estado mental y estilos de vida en niños y adolescentes: una revisión sistemática","authors":"Omar Arroyo-Xochihua, Maximiliano Mendoza-Soto, S. Cuellar-Rufino, María del Rocío Coutiño-Rodríguez, O. Arroyo-Helguera","doi":"10.29059/rpcc.20221201-153","DOIUrl":"https://doi.org/10.29059/rpcc.20221201-153","url":null,"abstract":"El confinamiento por COVID-19 impacta psicosocialmente en la población, actualmente no existe suficiente evidencia sobre sus efectos en los estilos de vida y salud mental en niños y adolescentes. El objetivo es conocer las evidencias científicas acumuladas durante marzo 2020 a mayo 2022 sobre los efectos del confinamiento en la salud mental y estilos de vida en niños y adolescentes. Se realizó un análisis sistemático en bases de datos especializadas y las palabras clave fueron “estilos de vida saludable”; “Niños”; “adolescentes”; “estrés”; “depresión”; “ansiedad”; “sedentarismo”; “SARS-Cov-2” o “COVID-19” y “confinamiento”. Los resultados arrojaron 3843 artículos, 13 cumplieron con los criterios de inclusión. Los resultados muestran que el confinamiento altera la salud mental y promueve el sobrepeso y la obesidad, aunque los estudios de intervención on line favorecen positivamente la salud mental y física de los niños y adolescentes en confinamiento. En conclusión, el confinamiento afectó negativamente la salud mental y física, la aplicación de estudios de intervención que promuevan la actividad física y mental coadyuvaran para mitigar los efectos del confinamiento en niños y adolescentes.","PeriodicalId":55700,"journal":{"name":"Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69679895","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Crianza y socialización escolar: percepción de dos grupos de estudiantes adolescentes de nivel secundaria 养育与学校社会化:两组青少年高中学生的认知

Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.29059/rpcc.20221210-150

Karina Mendoza Vigil, Aileen Azucena Salazar Jasso

{"title":"Crianza y socialización escolar: percepción de dos grupos de estudiantes adolescentes de nivel secundaria","authors":"Karina Mendoza Vigil, Aileen Azucena Salazar Jasso","doi":"10.29059/rpcc.20221210-150","DOIUrl":"https://doi.org/10.29059/rpcc.20221210-150","url":null,"abstract":"El presente trabajo tiene por objetivo conocer las percepciones que los adolescentes construyen en torno a la crianza adoptado por los padres y su socialización escolar. Para su comprensión, se abordó desde bases conceptuales de la Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget y la Teoría Sociocultural de Lev Vygotsky. El diseño es de carácter cualitativo, y se empleó la entrevista semiestructurada como herramienta de recolección de datos. Los sujetos participantes corresponden a estudiantes adolescentes de nivel secundaria de edades entre 12 y 15 años que conformaron dos grupos de estudio: adolescentes con registros escolares sobre problemas de socialización escolar, y adolescentes que no presentaban dichos registros. Las conclusiones muestran qué características de la crianza por parte de los padres coadyuvan al aprendizaje de los hijos respecto a las formas de relacionarse, por lo que estas pueden observarse representadas en la socialización de los adolescentes en otros escenarios, como lo es el ambiente escolar. El estudio evidenció la importancia de aspectos como la disciplina, la comunicación y el afecto dentro de la dinámica familiar como elementos relacionados a la socialización de los adolescentes, manifestando que las características relacionales de los adolescentes con sus padres influyen en las emociones y pensamientos que guían el comportamiento de los adolescentes en otros escenarios sociales como la escuela.","PeriodicalId":55700,"journal":{"name":"Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69679911","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Los nuevos paradigmas de la Inteligencia artificial aplicados a la educación 人工智能应用于教育的新范式

Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales Pub Date : 2022-12-28 DOI: 10.46589/rdiasf.vi38.528

Julián Flores Figueroa, Miguel Angel Romero Ochoa, Francisco Alan Espinoza Zallas, Jesús Ramiro Aragón Guajardo

{"title":"Los nuevos paradigmas de la Inteligencia artificial aplicados a la educación","authors":"Julián Flores Figueroa, Miguel Angel Romero Ochoa, Francisco Alan Espinoza Zallas, Jesús Ramiro Aragón Guajardo","doi":"10.46589/rdiasf.vi38.528","DOIUrl":"https://doi.org/10.46589/rdiasf.vi38.528","url":null,"abstract":"La inteligencia artificial es uno de los temas más polémicos actualmente, en una sociedad donde se depende alta mente de la tecnología, y con la implementación de la inteligencia artificial, los sistemas informáticos se encuentran aprendiendo del comportamiento humano, entrando en un debate social. A medida que la IA se vuelve cada vez más presente en la educación, es importante considerar tanto sus posibles beneficios como sus posibles desafíos y riesgos. Por un lado, la IA puede mejorar la efectividad del aprendizaje y hacer que sea más atractivo y motivador para los estudiantes. Por otro lado, es importante tener en cuenta que la IA no puede reemplazar completamente el papel de los profesores y que es necesario un equilibrio adecuado entre la utilización de la tecnología y el enfoque humano en la educación. Además, es importante abordar problemas como la brecha digital y la desigualdad en el acceso a la tecnología de manera responsable y ética.\u0000A pesar de estos desafíos, creo que la IA tiene el potencial de revolucionar la educación y ofrecer oportunidades sin precedentes para mejorar el aprendizaje y el rendimiento de los estudiantes. Con un enfoque responsable y ético, la IA puede ser una herramienta valiosa para fomentar el aprendizaje y el éxito a lo largo de toda la vida.\u0000En este documento se describe las implicaciones éticas, sociales y tecnológicas que conllevan el uso y dependencia de esta tecnología. Se realiza un análisis de su uso en la educación, y una propuesta que puede servir como mecanismo de empleo de estas tecnologías.","PeriodicalId":55700,"journal":{"name":"Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales","volume":"114 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87950535","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

INTEGRACIÓN DE DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA, ARDUINO Y MANUFACTURA ADITIVA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE ROBÓTICA BÁSICA EN ALUMNOS DE INGENIERÍA MECATRÓNICA 机电一体化工程学生基础机器人学习过程中计算机辅助设计、ARDUINO和增材制造的集成

Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales Pub Date : 2022-12-19 DOI: 10.46589/rdiasf.vi38.526

Eliel Eduardo Montijo-Valenzuela, Jalil Gerardo Espinoza Zepeda, Efrén Sámano Hermosillo, Cristal Anel Alcaráz Domínguez, Gabriel Garcia Corral

{"title":"INTEGRACIÓN DE DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA, ARDUINO Y MANUFACTURA ADITIVA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE ROBÓTICA BÁSICA EN ALUMNOS DE INGENIERÍA MECATRÓNICA","authors":"Eliel Eduardo Montijo-Valenzuela, Jalil Gerardo Espinoza Zepeda, Efrén Sámano Hermosillo, Cristal Anel Alcaráz Domínguez, Gabriel Garcia Corral","doi":"10.46589/rdiasf.vi38.526","DOIUrl":"https://doi.org/10.46589/rdiasf.vi38.526","url":null,"abstract":"Los avances tecnológicos y la irrupción de la Industria 4.0, implica que los ingenieros en mecatrónica adquieran las competencias de egreso necesarias para adaptarse a un mundo de transformación digital y cada vez más automatizado, incluyendo potencialmente aquellas que ayuden en el diseño, manufactura, monitoreo y control de robots, a través de la adquisición y análisis de datos. En el desarrollo de estas competencias, existen herramientas de importancia que ayudan al proceso de aprendizaje de robótica básica, que incluyen el diseño asistido por computadora (CAD), Arduino y manufactura aditiva a través de la impresión 3D, además de la importancia de los conceptos de electrónica, mecánica y programación. El objetivo de esta investigación es recopilar los proyectos terminales generados por alumnos de ingeniería en mecatrónica de primer semestre de la Universidad Estatal de Sonora – Unidad Académica Hermosillo, a partir de un taller práctico extracurricular enfocado a robótica básica. La metodología de trabajo se fundamentó en el ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). Los resultados obtenidos fueron la creación de robots autónomos que avaden obstáculos, robots seguidores de trayectorias establecidas (seguidores de líneas) y robots comandados a distancia, todos ellos utilizaron Arduino y fueron personalizados mediante diseño CAD y manufacturados con impresión 3D.","PeriodicalId":55700,"journal":{"name":"Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales","volume":"143 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80319562","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Estandarización química de una bebida fermentada de Kombucha a base de té verde, té de limón y e infusión hojas de guayaba. 以绿茶、柠檬茶和番石榴叶为基础的发酵康普茶饮料的化学标准化。

Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales Pub Date : 2022-12-14 DOI: 10.46589/rdiasf.vi38.507

Ana Claritza López Zazueta

{"title":"Estandarización química de una bebida fermentada de Kombucha a base de té verde, té de limón y e infusión hojas de guayaba.","authors":"Ana Claritza López Zazueta","doi":"10.46589/rdiasf.vi38.507","DOIUrl":"https://doi.org/10.46589/rdiasf.vi38.507","url":null,"abstract":"El dramático aumento en la prevalencia de enfermedades crónicas debido al estilo de vida y la dieta ha llevado a los consumidores a buscar nuevas formas de mejorar la salud a través de alimentos funcionales y nutraceúticos. El té de kombucha es una bebida fermentada tradicional y la cual recientemente ha ganado popularidad debido a sus numerosas afirmaciones sobre sus efectos positivos a la salud humana como resultado de los compuestos producidos durante la fermentación por varios microorganismos; y por sus sabores innovadores, la cual se obtiene generalmente de té negro o verde endulzado fermentado por un caldo previamente inoculado o la utilización de SCOBY, el cual es formado por un consorcio de bacterias del generó Acetobacter y Gluconobacter; y levaduras del generó Saccharomyces. La bebida también se puede preparar con diferentes tipos de té y fuentes de carbono. En este estudio, se tuvo como objetivo investigar los efectos del uso de diferentes materias primas en la composición fisicoquímica de la bebida de kombucha. Para ello, se preparó té de limón, infusión hojas de guayaba y té verde como muestra trabajo, utilizando azúcar blanca como fuente de carbono. La fermentación se llevó a cabo en oscuridad a 26 ± 2°C, durante 10 días. Durante la fermentación se analizó por triplicado la acidez total, pH, DNS los cuales se vieron afectados en comparación con los sustratos no cultivados.","PeriodicalId":55700,"journal":{"name":"Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82437449","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Análisis de clientes de la incubadora de empresas del Instituto Tecnológico de Huatabampo 华塔班波技术学院企业孵化器的客户分析

Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.46589/rdiasf.vi38.503

Francisca Rosario Arana Lugo, Patricia Gutiérrez Zavala, Celia Guadalupe ZAZUETA ARGUILEZ, Laila Guadalupe Atrip Káram, Rosa Guadalupe Quintana Durán

{"title":"Análisis de clientes de la incubadora de empresas del Instituto Tecnológico de Huatabampo","authors":"Francisca Rosario Arana Lugo, Patricia Gutiérrez Zavala, Celia Guadalupe ZAZUETA ARGUILEZ, Laila Guadalupe Atrip Káram, Rosa Guadalupe Quintana Durán","doi":"10.46589/rdiasf.vi38.503","DOIUrl":"https://doi.org/10.46589/rdiasf.vi38.503","url":null,"abstract":": Las incubadoras son un centro de apoyo que brinda asesorías especializadas para evaluar una idea de negocio y lograr que se convierta en una empresa formal, esta acción es vital, ya que minimiza el riesgo empresarial y aumenta las posibilidades de éxito. Por otro lado, surge la necesidad de analizar el funcionamiento de la incubadora de empresas del Instituto Tecnológico de Huatabampo, ya que se busca generar nuevos proyectos, nuevas propuestas para así tener un buen resultado. Existe una incubadora en el ITHUA, pero en los últimos 3 años, solo se atendió a tres emprendedores que solicitaron asesoría para abrir dos empresas logrando concluir solo dos etapas, de las planeadas en el proceso del modelo de incubación, sin llegar a la apertura formal de las empresas. \u0000Considerando, la situación económica del municipio, así como sus fortalezas (habitantes, actividades productivas, etc.), la importancia de las incubadoras de empresas, y sobre todo que en su único centro de educación superior se cuenta con una, la cual no es aprovechada por los emprendedores del municipio, nos lleva a la siguiente pregunta: ¿Qué se puede idear para que el Centro de Incubación e Innovación Empresarial del Instituto Tecnológico de Huatabampo, tenga clientes que acudan a solicitar los servicios constantemente, y que sean captados para realmente llevar a cabo las tres fases en su proyecto empresarial?","PeriodicalId":55700,"journal":{"name":"Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales","volume":"118 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77417300","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Defraudación Fiscal en las Empresas Privadas en Tabasco 塔巴斯科私营公司的税务欺诈

Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.46589/rdiasf.vi38.511

Claudia Guadalupe Cruz Pérez

引用次数: 0

Análisis de texto de una propuesta didáctica de ecuación lineal en nivel medio superior 中上水平线性方程教学建议的文本分析

Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.46589/rdiasf.vi38.517

Ana Varela Brito, Cristhian Done Gómez Barreras, Alejandra Ramos García, Janeth Cecilia Yocupicio Leyva, Eréndira Ramos García

{"title":"Análisis de texto de una propuesta didáctica de ecuación lineal en nivel medio superior","authors":"Ana Varela Brito, Cristhian Done Gómez Barreras, Alejandra Ramos García, Janeth Cecilia Yocupicio Leyva, Eréndira Ramos García","doi":"10.46589/rdiasf.vi38.517","DOIUrl":"https://doi.org/10.46589/rdiasf.vi38.517","url":null,"abstract":"A partir de los resultados de pruebas nacionales, como lo es la prueba PLANEA (Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes ), aplicadas a la Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria (DGETA) los resultados obtenidos han sido deficientes, ubicando a más de la mitad de los alumnos en el nivel de insuficiencia según los resultados de PLANEA 2016 y 2017; y uno de los temas a considerar debido al alto grado de respuestas incorrectas es el de la recta o ecuaciones lineales; por lo que la presente investigación tiene como objetivo analizar una propuesta didáctica para la enseñanza de la misma, que se presenta en el libro de Matemáticas III: Geometría Analítica, a través de configuraciones epistémicas con la finalidad de identificar posibles conflictos semióticos en el marco teórico del Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemática (EOS). Al realizar el análisis se concluye que la propuesta tiene una estructura que pone en juego todos los objetos primarios, manejando de manera ostensiva los procedimientos, proposiciones y argumentos utilizados para la solución de las situaciones que se plantean. Se identificaron algunos conflictos semióticos así como también se sugieren corregir ciertos errores de redacción y procedimentales además de recomendar ciertas características no contempladas en las competencias disciplinares para Geometría Analítica.Palabras clave: Ecuación lineal - Enfoque Ontosemiótico - conflictos semióticos.","PeriodicalId":55700,"journal":{"name":"Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales","volume":"20 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78654003","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pobreza de adultos mayores en México: 2016 – 2022 墨西哥的老年贫困:2016 - 2022年

Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.46589/rdiasf.vi38.514

Jorge Eugenio de Jesús Mora Tordecillas, Francisco Guillermo Salcido Vega, Francisco Javier Peña Leon

{"title":"Pobreza de adultos mayores en México: 2016 – 2022","authors":"Jorge Eugenio de Jesús Mora Tordecillas, Francisco Guillermo Salcido Vega, Francisco Javier Peña Leon","doi":"10.46589/rdiasf.vi38.514","DOIUrl":"https://doi.org/10.46589/rdiasf.vi38.514","url":null,"abstract":"El presente trabajo tratará de explicar como inciden los diferentes factores socioeconómicos que se presentan entorno a la pobreza de los adultos mayores en México. Se espera encontrar que este grupo debido a que cuenta con diferentes programas y apoyos de gobierno su nivel de pobreza sea menor al resto de la población. Para realizar el análisis se utilizaron las Encuestas Nacionales de Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH) y para el cálculo de la pobreza multidimensional se realizó por medio de la metodología del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) usando el programa STATA 13.0 en el periodo comprendido del 2016 al 2020. Encontramos que es el segundo grupo menos pobre después de la población económicamente activa. La pobreza se presenta mas en las mujeres, aunque la diferencia con los hombres es irrelevante. Como se esperaba la educación es inversamente proporcional a la pobreza. Los adultos mayores son menos pobres cuando viven solos pero los hogares son menos pobres cuando entre sus miembros cuentan con ellos. Cuando la jefatura del hogar esta a cargo de un adulto mayor tienden a ser menos pobres y por último cuando no cuentan con un servicio de salud su probabilidad de ser pobre es 2 a 1.","PeriodicalId":55700,"journal":{"name":"Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales","volume":"40 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77551621","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

La movilidad: análisis de su impacto en la productividad de las empresas de Hermosillo, Sonora, México. 流动性:分析其对墨西哥索诺拉埃莫西略公司生产力的影响。

Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales Pub Date : 2022-12-12 DOI: 10.46589/rdiasf.vi38.519

Fidel Antonio MENDOZA SHAW

引用次数: 0