Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan)最新文献

筛选
英文 中文
Strategi Pembelajaran dan Konsep Link & Match Terhadap Kompetensi Lulusan Mahasiswa di Perguruan Tinggi STKIP Hunimua Bula 学习策略和 "链接与匹配 "概念对 STKIP Hunimua Bula 学院学生毕业能力的影响
Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan) Pub Date : 2023-11-30 DOI: 10.52005/belaindika.v5i3.123
Ifan Irfan Nugraha
{"title":"Strategi Pembelajaran dan Konsep Link & Match Terhadap Kompetensi Lulusan Mahasiswa di Perguruan Tinggi STKIP Hunimua Bula","authors":"Ifan Irfan Nugraha","doi":"10.52005/belaindika.v5i3.123","DOIUrl":"https://doi.org/10.52005/belaindika.v5i3.123","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilakukan di Sekolah Keguruan dan Ilmu Pendidikan Hunimua untuk mengetahui : strategi pembelajaran, konsep link and match dan kompetensi lulusan, serta mengetahui pengaruh strategi pembelajaran terhadap kompetensi lulusan, konsep link and match terhadap kompetensi lulusan dan pengaruh strategi pembelajaran. dan konsep link and match terhadap kompetensi lulusan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian survei yang bersifat deskriptif dan asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Objek penelitiannya adalah mahasiswa Sekolah Keguruan dan Ilmu Pendidikan Hunimua sebanyak 67 responden. Untuk menguji hipotesis digunakan uji korelasi, koefisien determinasi, uji t dan uji F dengan menggunakan software SPSS for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran sebesar 76,1% termasuk baik. Konsep link and match 67,3% cukup baik dan kompetensi lulusan 76,6% baik. Pengaruh strategi pembelajaran dan konsep link and match terhadap kompetensi lulusan Sekolah Keguruan dan Ilmu Pendidikan Hunimua sebesar 87,1%.","PeriodicalId":507680,"journal":{"name":"Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan)","volume":"58 2 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139198877","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Implementasi Nilai Pancasila dalam Etika Komunikasi pada Calon Guru Profesional sebagai Fasilitator 专业师范生作为主持人在传播伦理中落实潘查希拉价值观
Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan) Pub Date : 2023-11-30 DOI: 10.52005/belaindika.v5i2.122
Natalia Syafitri Br Marpaung, Syafruddin Pohan, Adelina Br Marpaung, A. Safitri
{"title":"Implementasi Nilai Pancasila dalam Etika Komunikasi pada Calon Guru Profesional sebagai Fasilitator","authors":"Natalia Syafitri Br Marpaung, Syafruddin Pohan, Adelina Br Marpaung, A. Safitri","doi":"10.52005/belaindika.v5i2.122","DOIUrl":"https://doi.org/10.52005/belaindika.v5i2.122","url":null,"abstract":"Pendidikan Pancasila saat ini diterapkan dengan konsisten pada satuan pendidikan dasar dan menengah di indonesia. Namun Pancasila tersebut belum dapat dikatakan telah menjadi etika dasar dan diterapkan dalam berkomunikasi mengingat saat ini hal tersebut cukup relevan dalam menentukan etika dan kualitas dari sebuah proses komunikasi maupun interaksi yang berlangsung antara individual dan masyarakat luas. Tulisan ini mengkaji bagaimana pendidikan Pancasila sebagai etika komunikasi diterapkan oleh satuan guru profesi pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan sebagai fasilitator dalam pendidikan Pancasila sesuai nilai-nilai luhur yang berlandaskan Pancasila itu sendiri. Metode deskriptif kuantitatif dengan penarikan sampel berdasarkan jumlah guru profesi pendidikan Pancasila menjadi sumber utama dimana data tulisan ini murni diperoleh, maka dari itu, diharapkan kajian ini dapat menjadi acuan masyarakat Indonesia dalam membangun variasi komunikasi yang dinamis dalam menghadapi kemajuan zaman khususnya pada kerkembangan industri media komunikasi sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.","PeriodicalId":507680,"journal":{"name":"Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan)","volume":"23 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139208794","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Pengaruh Karakter Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Kelas XI Sekolah MA Siritaun Suru 马西里塔苏鲁学校十一年级学生品德对学生学习成绩的影响
Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan) Pub Date : 2023-07-31 DOI: 10.52005/belaindika.v5i2.118
Risal Risal
{"title":"Pengaruh Karakter Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Kelas XI Sekolah MA Siritaun Suru","authors":"Risal Risal","doi":"10.52005/belaindika.v5i2.118","DOIUrl":"https://doi.org/10.52005/belaindika.v5i2.118","url":null,"abstract":"Pendidikan pada dasarnya merupakan unsur penting yang tidak dapat dipisahkan dari jiwa generasi, lahirnya generasi sebagai dorongan dalam kemajuan suatu negara sehingga menjadi perhatian pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Pendidikan yang berkualitas dapat memberikan dampak positif terhadap generasi dalam dunia kerja. Kualiatas generasi dalam dunia pendidikan juga melibatkan krakter siswa yang bermuara pada krakter yang baik dan membentuk suatu prinsip kedisiplinan belajar untuk mewujudkan prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya pengaruh krakter siswa terhadap prestasi belajar siswa. Metode Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Sesuai analisis regresi linier sederhana yang mengunakan SPSS versi 26 sehingga hasil Penelitian membuktikan bahwa adanya pengaruh signifikan antara krakter siswa terhadap prestasi belajar siswa. Yang artinya Ha di terima dan Ho di tolak. Sampel penelitian ini terdiri dari 21 Siswa. Teknik pengumpulan data di lakukan dengan kuesioner yang telah di sebarkan pada siswa Kelas XI Sekolah MA Siritaun Suru.","PeriodicalId":507680,"journal":{"name":"Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan)","volume":"19 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139353331","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Analisis Beberapa Permainan Tradisional Sunda dan Implementasinya dalam Pembelajaran Anak SD 一些巽他传统游戏及其在小学学习中的应用分析
Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan) Pub Date : 2023-07-31 DOI: 10.52005/belaindika.v5i2.126
Rinaldi Yusup, Utomo, Ucu Agustini, Z. Abidin
{"title":"Analisis Beberapa Permainan Tradisional Sunda dan Implementasinya dalam Pembelajaran Anak SD","authors":"Rinaldi Yusup, Utomo, Ucu Agustini, Z. Abidin","doi":"10.52005/belaindika.v5i2.126","DOIUrl":"https://doi.org/10.52005/belaindika.v5i2.126","url":null,"abstract":"Permainan tradisional Sunda merupakan salah satu warisan budaya yang mesti dijaga keberadaannya ditengah gempuran permainan game online, bukan hanya sebagai warisan budaya saja akan tetapi permainan tradisional Sunda juga memiliki dampak positif dalam perkembangan anak, lebih khusus dalam aspek pendidikan. Pada saat ini anak-anak cenderung bermain dengan permainan modern dengan gadget dirumahnya tanpa ada aktivitas fisik, tanpa ada pertumbuhan dan perkembangan sosial atau berbaur dengan teman sekitar, dan ini berdampak terhadap cara anak membangun komunikasi dan interaksi anak-anak dalam membangun hubungan sosialnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis permainan tradisional Sunda beserta manfaatnya dalam aspek pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur. Adapun permainan tradisonal Sunda yang menjadi fokus analisis penelitian ini adalah boy- boyan,bebentengan, oray-orayan, anjang -anjangan, sondah, dan congklak. Hasil yang didapatkan penulis dari studi literatur ini adalah permainan tradisonal Sunda memiliki aspek pendidikan bagi anak, khususnya dalam keterampilan sosial anak, seperti mengembangakan keterampilan anak yang mencakup sosial, emosional, motorik, verbal dan logika, permainan tradisional Sunda juga memiliki dampak baik bagi kesehatan anak, dan juga diterapkannya permainan tradisional sunda pada anak ini bisa menjaga warisan budaya, Selain itu, permainan tradisional juga  diimplementasikan dalam kegiatan pembelajaran yang termuat dalam kurikulum kelas tinggi dan rendah serta pada waktu luang di saat jam istirahat.","PeriodicalId":507680,"journal":{"name":"Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan)","volume":"60 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139353404","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信