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O Impacto do ritmo circadiano na resposta imunológica: uma revisão da literatura 昼夜节律对免疫反应的影响:文献综述
Caderno Pedagógico Pub Date : 2024-07-25 DOI: 10.54033/cadpedv21n7-252
Luana Viali Foes, Jordana da Cunha Espilman Dourado, Vitor Santos Lima, Latóia Prado Bim, Maria Bianca Cabrera, Mikaely Maria Galego, Ana Julia Araujo Landim, L. C. S. Herek
{"title":"O Impacto do ritmo circadiano na resposta imunológica: uma revisão da literatura","authors":"Luana Viali Foes, Jordana da Cunha Espilman Dourado, Vitor Santos Lima, Latóia Prado Bim, Maria Bianca Cabrera, Mikaely Maria Galego, Ana Julia Araujo Landim, L. C. S. Herek","doi":"10.54033/cadpedv21n7-252","DOIUrl":"https://doi.org/10.54033/cadpedv21n7-252","url":null,"abstract":"O ritmo circadiano, também conhecido como ciclo sono-vigília, é um mecanismo de oscilações endógenas diárias por meio do qual o organismo se alinha ao ciclo de 24 horas de luz e escuridão do ambiente externo. As oscilações fisiológicas, por sua vez, exercem influência direta sobre o sistema imunológico. O ritmo circadiano desregulado está associado ao aumento da taxa de desenvolvimento de doenças. Transtornos do ritmo circadiano podem desencadear uma séria de condições que trazem desorganização para o padrão do sono-vigília do ser humano. O sistema imunológico é um dos sistemas que funcionam sob o controle circadiano, sua função primordial é a proteção contra a ação de agentes infecciosos e o auxílio na regeneração de tecidos lesionados que podem possuir respostas imunológicas divididas em duas etapas principais, sendo a imunidade inata e adaptativa. Desta forma, diante do exposto, este trabalho teve por objetivo realizar uma revisão da literatura sobre as interações entre o sistema imunológico e o ritmo circadiano. Para isso, realizou-se uma revisão bibliográfica nas bases de dados PubMed, MEDLINE e LILACS por intermédio da plataforma Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), utilizando os descritores ritmo circadiano; imunidade; sistema imune, nos idiomas português e inglês, definindo os critérios de seleção a fim de avaliar os mecanismos envolvidos na regulação do ritmo circadiano e como a sua desregulação acarreta uma resposta imune inadequada. Os resultados desta pesquisa apontam que há uma interdependência entre o ritmo circadiano e a resposta imunológica e como os distúrbios do sono possuem impacto direto no desenvolvimento de doenças. Este fato está diretamente relacionado como ocorre a sincronização correta entre o relógio circadiano interno e de como os ritmos ambientais desempenham um papel crucial na modulação adequada do sistema imunológico.","PeriodicalId":502862,"journal":{"name":"Caderno Pedagógico","volume":"24 18","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141803054","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Explorando mundos: uma jornada pela vivência pedagógica do componente curricular de geografia da população 探索世界:人口地理课程内容的教学体验之旅
Caderno Pedagógico Pub Date : 2024-07-25 DOI: 10.54033/cadpedv21n7-253
Luciana Rachel Coutinho Parente, Priscila Félix Bastos, Helena Paula de Barros Silva, Andresa Larisa da Silva Barbosa, Tayane Fátima Cardoso
{"title":"Explorando mundos: uma jornada pela vivência pedagógica do componente curricular de geografia da população","authors":"Luciana Rachel Coutinho Parente, Priscila Félix Bastos, Helena Paula de Barros Silva, Andresa Larisa da Silva Barbosa, Tayane Fátima Cardoso","doi":"10.54033/cadpedv21n7-253","DOIUrl":"https://doi.org/10.54033/cadpedv21n7-253","url":null,"abstract":"O artigo \"Explorando Mundos: Uma Jornada pela Vivência Pedagógica do Componente Curricular de Geografia da População\" convida o leitor a embarcar em uma investigação sobre as práticas pedagógicas utilizadas no ensino dessa temática. Através de uma análise profunda, o estudo descortina os métodos, materiais e a recepção dos alunos em relação à disciplina. Vale destacar que a pesquisa destaca a importância de conectar o conteúdo geográfico à realidade dos estudantes de licenciatura em Geografia, promovendo uma aprendizagem mais significativa e crítica. Para tal, propõe estratégias inovadoras, com o apoio da monitoria acadêmica, que visam tornar o ensino de Geografia mais dinâmico e envolvente. Cumpre indicar também que o estudo ressalta a necessidade de constante atualização das práticas pedagógicas para atender às demandas contemporâneas da educação. Ao aproximar o aprendizado da realidade dos alunos, a Geografia da População se transforma em uma ferramenta poderosa para a formação de cidadãos conscientes e engajados na construção de um mundo mais justo.","PeriodicalId":502862,"journal":{"name":"Caderno Pedagógico","volume":"53 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141804676","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Produtividade e valor nutricional de silagens de sorgos normais e mutantes BRM 普通高粱和 BRM 突变体青贮饲料的产量和营养价值
Caderno Pedagógico Pub Date : 2024-07-25 DOI: 10.54033/cadpedv21n7-244
Marielly Maria Almeida Moura, F. P. Monção, D. A. D. A. Pires, Maria Clara Fajardo Lima, Mariana Rabelo Madureira, Leandra Cristina Soares Silva, Otaviano de Souza Pires Neto, Renê Ferreira Costa, Sabrina Gonçalves Vieira de Castro, I. Nogueira, Ana Ariela Gusmão Versiani, Carlos Antônio Dias Júnior, Keitty Fabiany Alves Santos, Isadora Vieira Santos Araujo, E. H. Mizobutsi, Adriane Stefany Batista dos Santos
{"title":"Produtividade e valor nutricional de silagens de sorgos normais e mutantes BRM","authors":"Marielly Maria Almeida Moura, F. P. Monção, D. A. D. A. Pires, Maria Clara Fajardo Lima, Mariana Rabelo Madureira, Leandra Cristina Soares Silva, Otaviano de Souza Pires Neto, Renê Ferreira Costa, Sabrina Gonçalves Vieira de Castro, I. Nogueira, Ana Ariela Gusmão Versiani, Carlos Antônio Dias Júnior, Keitty Fabiany Alves Santos, Isadora Vieira Santos Araujo, E. H. Mizobutsi, Adriane Stefany Batista dos Santos","doi":"10.54033/cadpedv21n7-244","DOIUrl":"https://doi.org/10.54033/cadpedv21n7-244","url":null,"abstract":"O sorgo é o 5° cereal mais produzido no mundo, levando esforços dos pesquisadores na obtenção de um maior número de variedades e híbridos, resultando em silagens com diferentes qualidades. O objetivo deste trabalho foi avaliar a produção de massa e o valor nutricional de silagens de diferentes genótipos de sorgo. Foram utilizados 14 genótipos de sorgo forrageiro (7 normais e 7 mutantes brm), seguindo um delineamento inteiramente casualizado. Esses dados foram submetidos à análise de variância em modelos mistos, utilizando o procedimento MIXED do SAS. Os genótipos mutantes brm apresentaram produção de massa verde (P < 0,01) e número de florescimento 28,7% e 9,5% superior aos genótipos normais. Para as características fermentativas das silagens de diferentes genótipos não foi encontrada diferença nos valores de pH (média 4,2; P = 0,50). Para os valores de composição química não foi observada diferença significativa para os teores de MS (21,2%; P = 0,24), FDN (66,1% MS; P = 0,46), FDA (35,8% MS; P = 0,56), lignina (4,8 % MS; P = 0,11), hemecelulose (30,4% MS; P = 0,96), celulose (31% MS; P = 0,79) e CT (77,5% MS; P = 0,57). Entretanto, as silagens de sorgo dos genótipos brm apresentaram PB médio 6,8 unidades percentuais inferior às silagens de sorgo normais (13,28%; P = 0,01). Genótipos de sorgo mutante (brm) para produção de silagem apresentam maior potencial de produção de massa seca por unidade de área, além de melhor valor nutricional da forragem ensilada em relação às silagens normais de sorgo.","PeriodicalId":502862,"journal":{"name":"Caderno Pedagógico","volume":"79 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141802724","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Alfabetização financeira por meio do lúdico: um experimento com o PROEJA do CPII 通过游戏普及金融知识:CPII PROEJA 计划的实验
Caderno Pedagógico Pub Date : 2024-07-25 DOI: 10.54033/cadpedv21n7-245
Fernanda Mariz do Amaral das Neves, Eduardo Cassiano da Silva, Carlos Henrique da Silveira Barbedo
{"title":"Alfabetização financeira por meio do lúdico: um experimento com o PROEJA do CPII","authors":"Fernanda Mariz do Amaral das Neves, Eduardo Cassiano da Silva, Carlos Henrique da Silveira Barbedo","doi":"10.54033/cadpedv21n7-245","DOIUrl":"https://doi.org/10.54033/cadpedv21n7-245","url":null,"abstract":"Essa pesquisa tem por objetivo verificar se metodologias lúdicas promovem melhoria no nível de alfabetização financeira dos indivíduos a partir das dimensões comportamento financeiro, conhecimento financeiro e atitude financeira. Foi realizado um experimento com estudantes dos três anos do ensino médio do PROEJA do Colégio Pedro II em duas de suas unidades, no intuito de aferir o nível de alfabetização financeira dos estudantes antes e após o tratamento aplicado por meio do experimento. A metodologia de pesquisa envolve a aferição do nível de alfabetização financeira por um questionário e a aplicação de um teste estatístico nas pontuações das dimensões para a diferenciação do tratamento. O tratamento foi realizado por meio de um jogo desenvolvido pelo Instituto Brasil Solidário. Os resultados da pesquisa indicam que o tratamento por meio do lúdico foi eficaz para a promoção de melhoria no nível de alfabetização financeira para a dimensão conhecimento financeiro, porém ineficaz para a dimensão atitude financeira.","PeriodicalId":502862,"journal":{"name":"Caderno Pedagógico","volume":"46 16","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141803940","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Políticas de dividendos no Brasil: um modelo pedagógico de apoio à decisão 巴西的股利政策:决策支持教学模式
Caderno Pedagógico Pub Date : 2024-07-25 DOI: 10.54033/cadpedv21n7-255
Marcelo Augusto Ambrozini, Tabajara Pimenta Júnior
{"title":"Políticas de dividendos no Brasil: um modelo pedagógico de apoio à decisão","authors":"Marcelo Augusto Ambrozini, Tabajara Pimenta Júnior","doi":"10.54033/cadpedv21n7-255","DOIUrl":"https://doi.org/10.54033/cadpedv21n7-255","url":null,"abstract":"O objetivo deste trabalho é apresentar a proposta de um modelo de apoio à decisão de dividendos que leve em consideração fatores como a geração de valor econômico ao acionista, as particularidades legais e tributárias brasileiras, o poder de distorção da inflação na formação do lucro contábil, a estrutura ótima de capital da empresa, a existência de projetos futuros com valor presente líquido positivo, o fluxo de caixa livre para o acionista e outros fatores não considerados pelo Modelo de Dividendos Residuais (MDR). O modelo de apoio à decisão de dividendos aqui proposto parte da premissa de que a decisão sobre a distribuição ou retenção de lucros deve ser iniciada pela ótica da capacidade de geração de riqueza por parte da empresa. Com base nisso, o modelo é dividido em dois grandes ambientes. Um deles será chamado de “ambiente de retenção de lucros” enquanto o outro denominado “ambiente de distribuição de lucros”. O que direciona a decisão dos dividendos para um ou outro ambiente é a geração de valor econômico ao acionista. Além de fornecer um mapa conceitual para apoio à decisão de dividendos, algumas considerações são feitas aos gestores com relação à forma de devolução de fundos aos acionistas e também com relação aos aspectos comportamentais que envolvem a decisão de alterações nas políticas de dividendos. Ao parametrizar a decisão dos dividendos pela lógica financeira da maximização da riqueza dos acionistas, o modelo permite que o gestor justifique sua decisão de retenção ou de distribuição dos lucros. Isso pode ajudar inclusive a fornecer as bases para a elaboração do relatório anual no tocante às justificativas apresentadas pelos gestores na sua decisão de dividendos.","PeriodicalId":502862,"journal":{"name":"Caderno Pedagógico","volume":"59 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141805521","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Analysis of the use of the latissimus dorsi muscle flap in breast reconstruction 背阔肌肌皮瓣在乳房重建中的应用分析
Caderno Pedagógico Pub Date : 2024-07-25 DOI: 10.54033/cadpedv21n7-242
Mauro Gonçalves de Morais Filho, Mariana Mesquita Silva, Raimundo Nonato da Silva Monteiro, Rafael Maas Qader, Thaylla Horbylon Nascimento, Isadora Lima Pontes, Vinicius Gregorio Plastina da Silva, Carolina Tainá Torres, Mayanny Carlla Barbosa Nunes, Gabriel Albuquerque Leite Cavalcante, Ilana Bezerra de Mello Cozer, Débora Galdino Alamino, Vinicius Mira Nunes Martins, Gabriela Pierin Firmino de Souza, Marcella Mariah Bezrutchka Benoliel Zaninetti, Guilherme Sousa Santos, Mayara Julia Santos Silva, Gabriel Lúcio Duarte Freitas, Israel da Silva Petrônio, Luísa Torres Lisbôa Furtado, Kelvin Lima Alves, Marculina Barros de Carvalho Bolwerk, Renan Doho, Laura Stefani da Costa Neres, Nayanne Leal do Monte, Francisco Nunes de Assis Filho
{"title":"Analysis of the use of the latissimus dorsi muscle flap in breast reconstruction","authors":"Mauro Gonçalves de Morais Filho, Mariana Mesquita Silva, Raimundo Nonato da Silva Monteiro, Rafael Maas Qader, Thaylla Horbylon Nascimento, Isadora Lima Pontes, Vinicius Gregorio Plastina da Silva, Carolina Tainá Torres, Mayanny Carlla Barbosa Nunes, Gabriel Albuquerque Leite Cavalcante, Ilana Bezerra de Mello Cozer, Débora Galdino Alamino, Vinicius Mira Nunes Martins, Gabriela Pierin Firmino de Souza, Marcella Mariah Bezrutchka Benoliel Zaninetti, Guilherme Sousa Santos, Mayara Julia Santos Silva, Gabriel Lúcio Duarte Freitas, Israel da Silva Petrônio, Luísa Torres Lisbôa Furtado, Kelvin Lima Alves, Marculina Barros de Carvalho Bolwerk, Renan Doho, Laura Stefani da Costa Neres, Nayanne Leal do Monte, Francisco Nunes de Assis Filho","doi":"10.54033/cadpedv21n7-242","DOIUrl":"https://doi.org/10.54033/cadpedv21n7-242","url":null,"abstract":"Post-mastectomy breast reconstruction represents a significant challenge in plastic surgery, particularly in achieving satisfactory aesthetic and functional outcomes. This study was motivated by the need to deepen the understanding of the use of the latissimus dorsi muscle flap (LDMF) in breast reconstruction. The primary objective was to evaluate aesthetic and functional outcomes, analyze associated complications, and compare patient satisfaction with this technique to other reconstructive approaches. To achieve these objectives, we conducted a qualitative literature review, consulting databases such as Google Scholar, SciELO, PubMed, specialized scientific journals, and virtual libraries. Inclusion criteria encompassed articles published in peer-reviewed journals, in Portuguese and English, specifically addressing the use of LDMF in breast reconstruction. Articles that did not directly address this topic, had small sample sizes, or lacked full-text access were excluded. The results showed that the volume of the LDMF tends to progressively decrease over time, influencing patients' aesthetic and functional expectations. Endoscopy-assisted techniques for flap harvesting demonstrated improvements in aesthetic outcomes and higher patient satisfaction. The combination of LDMF with tissue expanders and fat grafting proved effective, particularly in post-radiation contexts. We concluded that despite volume limitations, LDMF offers robust aesthetic and functional results, with high patient satisfaction. The technique remains a valuable choice in breast reconstruction, significantly contributing to patients' quality of life and self-image.","PeriodicalId":502862,"journal":{"name":"Caderno Pedagógico","volume":"42 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141805217","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Monitoramento e controle de temperatura numa estufa para secagem de materiais sólidos 用于干燥固体材料的烘箱中的温度监测和控制
Caderno Pedagógico Pub Date : 2024-07-24 DOI: 10.54033/cadpedv21n7-234
Gabriel Calheias Alves, Vitor Saraiva de Lima, Joel Sánchez Domínguez, Joaquim T. Assis, Damiano da Silva Militão, Leandro de Amorim Ratamero
{"title":"Monitoramento e controle de temperatura numa estufa para secagem de materiais sólidos","authors":"Gabriel Calheias Alves, Vitor Saraiva de Lima, Joel Sánchez Domínguez, Joaquim T. Assis, Damiano da Silva Militão, Leandro de Amorim Ratamero","doi":"10.54033/cadpedv21n7-234","DOIUrl":"https://doi.org/10.54033/cadpedv21n7-234","url":null,"abstract":"Estufas são equipamentos amplamente usados na agricultura, em laboratórios médicos e de pesquisa e em diversas indústrias. Nas estufas dependendo de sua aplicação são monitorizadas e/ou controladas diferentes variáveis físicas como a temperatura, a luminosidade e a humidade. No presente projeto foi construída uma estufa de secagem com um sistema de monitoramento e controle de temperatura desenvolvido com a plataforma de prototipagem eletrônica Arduino. Para aquecer a estufa foi usada uma lâmpada incandescente de 100 W, com o monitoramento foi comprovado que a estufa construída consegue aquecer sua câmara de secagem até 60 °C. O sistema de controle desenvolvido usa um controlador On/Off e mantem a temperatura numa faixa de controle definida em volta da temperatura de referência. Os resultados obtidos mostraram que a estufa desenvolvida possibilita aquecer e secar materiais nas temperaturas dentro de sua faixa de operação sem limitações de tempo. Durante a operação da estufa a temperatura pode ser controlada numa faixa de valores que pode ser ajustada pelo software.","PeriodicalId":502862,"journal":{"name":"Caderno Pedagógico","volume":"58 11","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141807088","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Intercultural education: urban indigenous people protagonism in Rio de Janeiro/Brazil 跨文化教育:巴西里约热内卢城市原住民的主人翁精神
Caderno Pedagógico Pub Date : 2024-07-24 DOI: 10.54033/cadpedv21n7-237
Julia Muniz de Souza, Débora da Silva de Almeida, Solange da Silva Malfacini, M. C. Branco, M. Varricchio, Alexandre dos Santos Pyrrho, Jaqueline da Silva
{"title":"Intercultural education: urban indigenous people protagonism in Rio de Janeiro/Brazil","authors":"Julia Muniz de Souza, Débora da Silva de Almeida, Solange da Silva Malfacini, M. C. Branco, M. Varricchio, Alexandre dos Santos Pyrrho, Jaqueline da Silva","doi":"10.54033/cadpedv21n7-237","DOIUrl":"https://doi.org/10.54033/cadpedv21n7-237","url":null,"abstract":"In Brazil, the original peoples were and are devastated due to illegal activities, predatory to the entire society. In this context of lament, the indigenous people with whom we have worked in the urban territory of Rio de Janeiro since 2008, denounced inequities and proactively suggested a joint voluntary cooperative partnership for actions aimed at sustainability, through environmental health, well-being and mental health, as well as through small local problems to guarantee their autonomy. This article methodologically and qualitatively records their contributions, exploring the potential of their ethno-knowledge, and also highlights their potential developments and commitments. As a final comment, it points to the urgent need to exchange information and knowledge for joint cooperative construction aiming at strategies to increase resilience in the face of the immense risk of climate-related environmental accidents with socio-environmental repercussions, of enormous complexity and severity. Empathy and ethics are skills to be developed through intercultural education aimed at all those under conditions of vulnerability, as carried out by the Environmental Health, Parasitology, Bioethics Project of the Laboratory of Immunoparasitology and Toxicological Analysis of the Faculty of Pharmacy at UFRJ with associated Laboratories and Institutes.","PeriodicalId":502862,"journal":{"name":"Caderno Pedagógico","volume":"64 11","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141807695","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Desenvolvimento de um protótipo de aplicação móvel para a otimização de treinos de atletas em grupos de corrida de rua 开发用于优化街跑组运动员训练课程的移动应用程序原型
Caderno Pedagógico Pub Date : 2024-07-24 DOI: 10.54033/cadpedv21n7-235
Tauan Almeida Feitosa, L. Seixas, Rosangela Maria de Melo, Ivanildo José de Melo Filho, J. A. Brito
{"title":"Desenvolvimento de um protótipo de aplicação móvel para a otimização de treinos de atletas em grupos de corrida de rua","authors":"Tauan Almeida Feitosa, L. Seixas, Rosangela Maria de Melo, Ivanildo José de Melo Filho, J. A. Brito","doi":"10.54033/cadpedv21n7-235","DOIUrl":"https://doi.org/10.54033/cadpedv21n7-235","url":null,"abstract":"A literatura revela que os corredores de rua em suas atividades, estão expostos a problemas de lesões físicas, especialmente, se esses forem realizados de maneira extenuante, sem supervisão  apropriada. Além disso, eles  possuem dificuldades em gerenciar de forma personalizada seus treinos e possíveis lesões. Este artigo tem como finalidade de conceber desenvolver e avaliar um protótipo de uma aplicação móvel que auxilie  esses atletas no gerenciamento de forma personalizada, visando um controle otimizado do desempenho evolutivo em um único dispositivo. O processo metodologio consistiu  em 03 (três) etapas, desde a identificação na literatura das necessidades para especificar os requisitos iniciais ao seu desenvolvimento que foram baseados no processo de design de interação.  A avaliação da aplicação deu-se por meio de testes automatizados e produziram resultados consistentes sobre o seu potencial uso. Entretanto, foi sinalizada a necessidade de um novo ciclo de avaliação, especificamente, com os diferentes potenciais usuários para refinar funcionalidades implementadas.","PeriodicalId":502862,"journal":{"name":"Caderno Pedagógico","volume":"62 20","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141809160","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Revisão sistemática e bibliométrica sobre plano de logística sustentável 对可持续物流计划的系统性和文献计量学审查
Caderno Pedagógico Pub Date : 2024-07-24 DOI: 10.54033/cadpedv21n7-232
Hévelin Aparecida da Silva Mattos, Benedito Albuquerque da Silva
{"title":"Revisão sistemática e bibliométrica sobre plano de logística sustentável","authors":"Hévelin Aparecida da Silva Mattos, Benedito Albuquerque da Silva","doi":"10.54033/cadpedv21n7-232","DOIUrl":"https://doi.org/10.54033/cadpedv21n7-232","url":null,"abstract":"O plano de logística sustentável é uma condição importante nas instituições públicas, que buscam se adequar às normativas socioambientais, ao incluírem em suas ações, práticas sustentáveis. O objetivo deste trabalho foi apresentar uma revisão sistemática e bibliométrica acerca do tema Plano Logística Sustentável (PLS), considerando o período de 2012 a 2023. Para isso, realizou-se um estudo qualitativo e exploratório com procedimento de pesquisa bibliográfica, a partir da análise de conteúdo. A pesquisa permitiu uma maior compreensão sobre o tema, sobretudo os aspectos ligados à gestão, verificando um cenário de maior número de publicações da China, entre 2020 e 2021, a China vem se destacando com relação a sustentabilidade e seu planejamento de aumentar seus indicadores já estão presentes em seu plano Quinquenal 2021-2025 em que se adequar e exigindo uma produção que respeite o meio ambiente e garantia de neutralidade de carbono. O Brasil aparece de forma mais tímida nos resultados encontrados, mas é importante destacar que há muitas iniciativas sendo desenvolvida a partir do poder público acerca do PLS.","PeriodicalId":502862,"journal":{"name":"Caderno Pedagógico","volume":"18 8","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141806082","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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