Revista X Pub Date : 2023-09-26 DOI: 10.5380/rvx.v18i2.90667

Klausney Muniz Sampaio, Dulcimar Albuquerque de Sousa

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PIBID de língua portuguesa na educação de jovens e adultos: Um olhar para a desigualdade de gênero 青少年和成人教育中的葡萄牙语PIBID:性别不平等的观察

Revista X Pub Date : 2023-09-26 DOI: 10.5380/rvx.v18i2.90625

Jeniffer Gonçalves do Ó, Ana Luísa Carvalho Rodrigues, Maria de Lurdes Nazário

{"title":"PIBID de língua portuguesa na educação de jovens e adultos: Um olhar para a desigualdade de gênero","authors":"Jeniffer Gonçalves do Ó, Ana Luísa Carvalho Rodrigues, Maria de Lurdes Nazário","doi":"10.5380/rvx.v18i2.90625","DOIUrl":"https://doi.org/10.5380/rvx.v18i2.90625","url":null,"abstract":"Objetivamos relatar e discutir uma sequência de aulas de língua portuguesa sobre a temática Desigualdade de Gênero, desenvolvida numa turma do ensino médio da Educação de Jovens e Adultos de uma escola pública, no contexto do Pibid de Língua Portuguesa do curso de Letras da Universidade Estadual de Goiás. Com relação à finalidade de ampliar o conhecimento de mundo e a leitura crítica dos alunos, propusemos um ensino dialógico e reflexivo, explorando diferentes gêneros textuais (multimodais) e seu olhar para a temática. Para isso, foram elaborados materiais didáticos que contemplaram as habilidades de oralidade, escuta, leitura e escrita dos alunos. Essa proposta de ensino se mostrou relevante em função de uma demanda dos discentes por atividades de leitura e produção que fossem de seu interesse, estimulassem sua criticidade e ampliasse seu conhecimento da língua em uso nos seus textos. Como resultado, interpretamos que os alunos desenvolveram uma percepção crítica da temática e construíram conhecimentos específicos de língua portuguesa nas suas práticas linguísticas realizadas em sala, expondo e defendendo suas opiniões nas discussões e produções escritas com mais segurança e criticidade.","PeriodicalId":487034,"journal":{"name":"Revista X","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135719861","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Atravessando o peculiar terreno gastronômico da morte: Iguarias do sexo na poética agonizante de Roberto Bolaño 穿越死亡的特殊美食地带：罗伯托-波拉尼奥痛苦诗学中的性美食

Revista X Pub Date : 2023-09-26 DOI: 10.5380/rvx.v18i2.90594

Matheus Pereira De Freitas, Hermano De França Rodrigues

{"title":"Atravessando o peculiar terreno gastronômico da morte: Iguarias do sexo na poética agonizante de Roberto Bolaño","authors":"Matheus Pereira De Freitas, Hermano De França Rodrigues","doi":"10.5380/rvx.v18i2.90594","DOIUrl":"https://doi.org/10.5380/rvx.v18i2.90594","url":null,"abstract":"Nos dédalos fantasísticos da literatura, considerando as singularidades melífluas do discurso erótico-pornográfico, a palavra é dominada pelo signo do excesso, uma sinfonia pulsante que privilegia os domínios auspiciosos da carne que se deixa afetar, inquisitorialmente, pelas idiossincrasias da subjetividade. Por essa tessitura particular, articulando os operadores licensiosos da literatura obscena com os algoritmos nebulosos do fantástico, destaca-se a obra Putas assassinas (2001), produção de um dos maiores escritores cubanos do contemporâneo, Roberto Bolaño (2001). Em seu conto, O retorno, peça que compõe a obra em tela, vislumbra-se um engenhoso esgarçamento dos discursos já referidos. Na narrativa, inicialmente, testemunhamos a sobrevida de um narrador fantasma que, resignadamente, acompanha os descompassos de seu corpo extraviado, rumo a uma experiência necrofílica, em que o cadáver se submete a um copioso ritual de abusos amorosos, arqueado por Villeneuve, um distinto estilista francês que, por acaso, nutre um aguçado sentimento por amantes sem vida. Assim, no desfiar das ações abusivas do violador, decorrer-se-á o suposto encontro do algoz com o fantasma de seu desejo. Desse modo, com o intuito de investigar as antinomias que coadunam o fantástico à imaginação erótica/pornográfica, considerando tanto as teorias literárias quanto as teorias psicanalíticas, debruçar-nos-emos sobre o universo bolaniano.","PeriodicalId":487034,"journal":{"name":"Revista X","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135720030","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Gotham and the gothic city: Gentry’s heroes and working-class villains in a marginalized society 《哥谭与哥特城:边缘社会中的贵族英雄与工人阶级恶棍

Revista X Pub Date : 2023-09-26 DOI: 10.5380/rvx.v18i2.90686

Renato Muchiuti Aranha

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Imageries of the fragmented nation(s) in Anita Desai's Baumgartner's Bombay 安妮塔·德赛的《鲍姆加特纳的孟买》中支离破碎的国家形象

Revista X Pub Date : 2023-09-26 DOI: 10.5380/rvx.v18i2.90753

Anna Beatriz Paula

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Apresentação 提交

Revista X Pub Date : 2023-09-26 DOI: 10.5380/rvx.v18i2.91640

Alison Roberto Gonçalves

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Psicanálise entre línguas, de Walter Carlos Costa, Pedro Heliodoro Tavares e Emiliano de Brito Rossi 沃尔特·卡洛斯·科斯塔、佩德罗·赫利奥多罗·塔瓦雷斯和埃米利亚诺·德·布里托·罗西的《语言之间的精神分析》

Revista X Pub Date : 2023-09-26 DOI: 10.5380/rvx.v18i2.90755

Renan Kenji Sales Hayashi

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Farmácia (d)e manipulação: O discurso da indústria farmacêutica em uma abordagem pragmática 药学(d)和操纵:药学工业在务实方法中的话语

Revista X Pub Date : 2023-09-26 DOI: 10.5380/rvx.v18i2.90743

Raquel Praconi Pinzon, Rodrigo Bueno

{"title":"Farmácia (d)e manipulação: O discurso da indústria farmacêutica em uma abordagem pragmática","authors":"Raquel Praconi Pinzon, Rodrigo Bueno","doi":"10.5380/rvx.v18i2.90743","DOIUrl":"https://doi.org/10.5380/rvx.v18i2.90743","url":null,"abstract":"Trabalhos recentes em pragmática cognitiva evidenciam como a pandemia de Covid-19 resultou em uma série de fenômenos do interesse tanto das Ciências da Saúde quanto das Ciências Sociais e Humanas, suscitando a necessidade de integrar diferentes orientações acadêmicas em uma guinada interdisciplinar. Este trabalho propõe um estudo preliminar sobre o discurso da indústria farmacêutica, inserindo-se na perspectiva contemporânea da pragmática cognitiva e partindo de uma abordagem teórica e de análise de corpus. Serão integradas a Teoria da Relevância (SPERBER; WILSON, [1986]1995) e seus desdobramentos: a Epidemiologia das Representações (SPERBER, 1985) e a Vigilância Epistêmica (SPERBER et al., 2010). À luz da Teoria da Relevância, pode-se elucidar o processo interpretativo de um indivíduo/audiência que se depara com enunciados da indústria farmacêutica; a Epidemiologia das Representações auxilia na compreensão dos processos de distribuição de informações e representações culturais oriundas dessa indústria; e a Vigilância Epistêmica concerne à dimensão sociocognitiva dos mecanismos de filtragem que avaliam a confiabilidade das informações e suas fontes. A proposta de uma perspectiva da pragmática cognitiva pretende contribuir para a ampliação do estudo do discurso da indústria farmacêutica e para uma maior explicitação sobre se tratar de um discurso de saúde, propaganda ou manipulação.","PeriodicalId":487034,"journal":{"name":"Revista X","volume":"146 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135720033","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Análise de um livro de tarefas de Língua Brasileira de Sinais (Libras)/Português a partir dos princípios da aprendizagem colaborativa 基于合作学习原则的巴西手语/葡萄牙语作业书分析

Revista X Pub Date : 2023-09-26 DOI: 10.5380/rvx.v18i2.90632

Thaysa Dos Anjos Silva Romanhol, Francisco José Quaresma de Figueiredo, Claudney Maria de Oliveira-Silva

{"title":"Análise de um livro de tarefas de Língua Brasileira de Sinais (Libras)/Português a partir dos princípios da aprendizagem colaborativa","authors":"Thaysa Dos Anjos Silva Romanhol, Francisco José Quaresma de Figueiredo, Claudney Maria de Oliveira-Silva","doi":"10.5380/rvx.v18i2.90632","DOIUrl":"https://doi.org/10.5380/rvx.v18i2.90632","url":null,"abstract":"Vários estudos têm nos mostrado a importância da interação e da colaboração no processo de aprendizagem de línguas (ver, por exemplo, FIGUEIREDO, 2006, 2019; FREITAS, 2020; OLIVEIRA-SILVA, 2017; SWAIN; LAPKIN, 1998, entre outros). Tendo isto em mente, o objetivo desde artigo é apresentar a análise de um livro utilizado para o ensino de Língua Brasileira de Sinais (Libras) e Língua Portuguesa e verificar em que medida as tarefas nele propostas contemplam os princípios da aprendizagem colaborativa. Para a realização deste estudo, adotamos uma abordagem de cunho qualitativo do tipo documental (GIL, 2010; GOLDENBERG, 1999), uma vez que analisamos tarefas de um livro utilizado para o ensino de Libras como L2. Os critérios utilizados para a escolha da obra analisada foram as avaliações positivas feitas por usuários do livro, além da grande oferta para compra disponível na web. Adotamos a análise de pré-utilização de material, estabelecida por critérios, de acordo com a teoria de Tomlinson e Masuhara (2005). Após a análise da obra e das tarefas, concluímos que o livro não contempla o ensino de Libras como L2 numa Abordagem Colaborativa, e praticamente todas as tarefas se enquadram na Abordagem Tradicional de ensino. Ao final do artigo, sugerimos como podem ser feitas adaptações para que essas tarefas se tornem colaborativas, com foco no ensino de Libras como L2. As adaptações configuram-se como novas possibilidades de se trabalharem as tarefas em sala de aula, envolvendo estudantes surdos e ouvintes.","PeriodicalId":487034,"journal":{"name":"Revista X","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135719860","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Expediente 档案

Revista X Pub Date : 2023-09-26 DOI: 10.5380/rvx.v18i2.91641

Equipe Editorial

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