에듀테인먼트연구 Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.36237/koedus.5.3.49

Jong-Ho BAK

{"title":"A Study on the Improvement of Social Integration Program based on Learner Questionnaire Analysis - Focusing on the analysis of survey participants in Chungnam 3 base","authors":"Jong-Ho BAK","doi":"10.36237/koedus.5.3.49","DOIUrl":"https://doi.org/10.36237/koedus.5.3.49","url":null,"abstract":"이 연구는 국내 체류 외국인 중 사회통합프로그램을 이수하고 있는 외국인 학습자들을 대상으로 사회통합 프로그램의 개선 방향을 탐색한 것이다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위해 법무부 사회통합프로그램의 목 적, 이수 혜택, 이수 단계, 교육 내용 등을 살펴보고 충남3 거점 외국인 학습자를 대상으로 사회통합프로그램 의 인지도, 접근성, 학습 목적, 학습을 원하는 분야, 학습 시간, 학습 단계의 적절성, 한국 생활 정착 기여 등의 설문 조사를 기반으로 사회통합프로그램의 개선 방향을 제언하였다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 체 류 자격 심사 과정에서 사회통합프로그램의 적극적 홍보가 필요하다. 둘째, 이수 시간을 더 확보해서 좀 더 한 국생활 정착에 실제적인 학습이 되어야 한다. 사회통합프로그램은 국내 체류 외국인들에게 한국생활 정착에 많은 도음을 주고 있기 때문에 지속적인 개선 노력을 통해 좀 더 좋은 프로그램으로 발전시켜 나가야 한다.","PeriodicalId":475406,"journal":{"name":"에듀테인먼트연구","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135082348","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Discussion on the Direction of Development of Educational Performance Concepts 论教育绩效观的发展方向

에듀테인먼트연구 Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.36237/koedus.5.3.161

Yoon-Hee Choi

{"title":"Discussion on the Direction of Development of Educational Performance Concepts","authors":"Yoon-Hee Choi","doi":"10.36237/koedus.5.3.161","DOIUrl":"https://doi.org/10.36237/koedus.5.3.161","url":null,"abstract":"본 연구는 대학평가보고서와 문헌들에서 사용하는 대학성과영역과 대학성과지표를 살펴보고 교육성과지표 의 지향점을 제시하고자 한다. 이는 교육성과 지표를 개발하는데 방향제시를 가능하게 할 것이며 궁극적으로는 교육성과지표가 환류과정에서 실제적인 정보를 제공의 기능을 할 수 있는 역할을 하게 할 것이다. 이를 위해 대학평가 보고서와 문헌에서 사용되어지는 교육성과 개념 및 지표를 비교해서 살펴보았다. 대학평가 보고서에 서는 평가 목적 및 방향에 따른 성과지표와 그 특징들을 비교하였으며 연구에서 사용되어지는 교육성과는 연 구자별로 정의하고 적용한 교육성과의 특징들을 비교하였다. 이에 따라 대학성과와 교육성과를 구분해서 제시 할 것을 강조하였으며 그에 따라 교육성과 및 교육성과 지표 설정에서 지향해야 할 점을 제시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 교육성과는 교육목표를 기준으로 달성의 정도를 의미하는 것으로서 교육성과 정의는 측정가 능한 용어로 진술되어야 한다. 또한 피드백의 기능의 강화를 위해 루브릭 척도의 사용을 권장한다. 둘째, 교육성 과에 의한 환류기능을 위해서 교육성과는 대학교육목표와의 연계 등과 같은 지표에 대한 설명이 함께 제시되어 야 한다. 성과의 의의에 대한 이해가 선행될 때 목표에 충실한 환류의 방향을 설정할 수 있기 때문이다. 셋째, 성과지표 설정을 위해 담당자의 전문역량이 요구된다. 성과지표 설정과 성과관리는 행위의 근본적인 목적이 다 름을 유념해야 한다. 결론적으로, 교육성과는 학생들의 변화와 성장에 초점을 두고 가능한 한 많은 학생들을 성장 및 발전시키는 근본적인 목표에 충실해야 한다.","PeriodicalId":475406,"journal":{"name":"에듀테인먼트연구","volume":"474 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135082346","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Analysis and Tasks of Journalise Ethics Education for Aspiring Journalists 对有志记者的新闻伦理教育分析与任务

에듀테인먼트연구 Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.36237/koedus.5.3.77

Young-Hee Lee

{"title":"Analysis and Tasks of Journalise Ethics Education for Aspiring Journalists","authors":"Young-Hee Lee","doi":"10.36237/koedus.5.3.77","DOIUrl":"https://doi.org/10.36237/koedus.5.3.77","url":null,"abstract":"본 논문은 예비언론인 윤리 교육에 관한 선행논문들을 검토하고, 관련 학과들의 언론 윤리 교과과정 편성을 알아본 후, 예비언론인의 언론 윤리 교육에 대한 인식을 조사하였다. 분석 결과, 언론 관련 연구에서 언론 윤리 교육의 연구 비율은 현저히 낮았으며, 4년제 대학 언론 관련 학과 70개 중 언론 윤리 및 법제 강좌를 실제로 개설하여 운영하는 학과는 45개로 64.3%에 머물렀다. ‘언론’보다는‘미디어’를 과목명에 넣은 경우가 많았 으며, ‘윤리’와 ‘법’을 한 과목에서 수업하는 학과가 가장 많았다. 한편, 예비언론인은‘언론사 입사시험 에 큰 관련이 없다’점을 언론 윤리 과목의 문제점으로 지적했으나 정작 입사 후에는 ‘언론 윤리 및 법제’ 가 가장 중요할 것이라고 답변했다. 본 연구에서 도출한 언론 윤리 교육 개선안은 첫째, 언론 윤리와 언론법제 를 학생들이 확실히 구분하여 인지할 수 있도록 강의 내용을 구성할 필요가 있다는 것과, 둘째 현장의 기자들 이 겪는 윤리적 문제를 학계와 공유하고 해결책을 강구 할 수 있는 시스템을 마련함으로써 최신의 사례와 해 결 방안을 대학 수업에도 적용할 필요가 있다는 것이다. 셋째는 언론 윤리를 언론사 입사 시험에 반영할 방안 을 찾는 것이 필요하다. 언론사 입사 시험에서 등락에 영향을 줄 만큼의 비율로 언론 윤리의 비중을 높일 수 있다면 대학에서의 교육도 활성화될 것이며 언론 윤리를 체화한 신입 기자의 수가 증가할 것이다. 그리고 이는 자연히 전체 기자의 언론 윤리 의식 고취로 이어질 것이다.","PeriodicalId":475406,"journal":{"name":"에듀테인먼트연구","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135082164","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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The Effects of College Students' Positive Psychological Capital on Major Commitment and Career Preparation Behavior 大学生积极心理资本对专业承诺和职业准备行为的影响

에듀테인먼트연구 Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.36237/koedus.5.3.1

Jung-Won Kang

{"title":"The Effects of College Students' Positive Psychological Capital on Major Commitment and Career Preparation Behavior","authors":"Jung-Won Kang","doi":"10.36237/koedus.5.3.1","DOIUrl":"https://doi.org/10.36237/koedus.5.3.1","url":null,"abstract":"본 연구는 대학생의 긍정심리자본이 전공몰입과 진로준비행동에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보고자 진 행하였다. 이번 연구의 대상은 서울 및 수도권에 소재한 대학교의 대학생 288명이며, 수집 자료의 통계처리는 IBM SPSS v23.0 프로그램으로 기술통계, 일원배치분산분석, 상관분석, 다중회귀분석을 시행하였다. 연구결과는 첫째, 대학생의 긍정심리자본, 전공몰입 및 진로준비행동의 수준에 대한 분석 결과는 ‘보통이다’ 이상의 수준 으로 나타났다. 둘째, 대학생의 긍정심리자본, 전공몰입 및 진로준비행동의 관계를 살펴본 결과 의미 있는 상 관관계를 보였다. 셋째, 대학생의 긍정심리자본이 전공몰입과 진로준비행동에 어떠한 영향을 미치는지를 살펴 본 결과 대학생의 긍정심리자본은 전공몰입과 진로준비행동에 유의미한 영향력을 미치는 결과를 보였다. 하위 변인으로는 자기효능감, 희망, 회복탄력성이 전공몰입에 유의한 영향력을 나타내었고, 자기효능감, 희망은 진 로준비행동의 예측 변인으로 확인되었다. 본 연구를 통하여 대학생의 긍정심리자본이 높을수록 전공몰입이 향 상되고 진로준비행동을 증진한다는 결과를 확인할 수 있었다는 점에 연구의 의의가 있다. 앞으로 대학생의 긍 정심리자본을 높이기 위해 다양한 여러 변인과 다양한 지역의 더 많은 대상군에 대한 지속적 연구를 제안한다.","PeriodicalId":475406,"journal":{"name":"에듀테인먼트연구","volume":"62 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135082350","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Exploration of the Art World and Artistic Spirit of Lee Eung-no's 艺术世界的探索与李应诺的艺术精神

에듀테인먼트연구 Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.36237/koedus.5.3.173

Kyeong-Suk Son

{"title":"Exploration of the Art World and Artistic Spirit of Lee Eung-no's","authors":"Kyeong-Suk Son","doi":"10.36237/koedus.5.3.173","DOIUrl":"https://doi.org/10.36237/koedus.5.3.173","url":null,"abstract":"이 연구는 한국 현대회화사를 대표하는 화가 중 한 사람으로 평가되고 있는 이응노의 예술세계를 살펴보고, 그의 삶과 작품세계를 통해 분석하면서, 후배 예술인들에게 예술가로서의 방향설정에 대한 의미를 제공하는 데 목적을 둔다. 이응노는 서양의 추상적 표현 양식과 미의식을 독자적으로 새롭게 창출하였다. 전통 문인화로 시작된 이응노의 예술은 일본 유학 시절에 터득한 사생과 추상개념을 받아들이면서 폭넓은 작품을 구축하게 되었다. 일본 유학 후 파리로 간 이응노는 ‘앵포르멜(informel)’이라는 당시 프랑스 미술계의 회화 양식을 흡 수한 후 전통적 필묵과 결합하여 동양의 감수성이 보이는 자신만의 새로운 추상을 표출하였다. 종이 콜라주, 문자추상, 군상 등 새로운 작품세계를 보여주었다. 이외에 조각, 판화, 타피스트리, 세라믹, 돌, 패브릭 등 자연 의 물성적 재료의 폭넓은 선택을 통하여 새로운 작품들을 발표하기도 하였다. 이러한 재료의 다양성은 동·서 양의 양식을 섞어 새로움을 창조하고자 하였다고 본다. 다시 말하면, 한국적 전통 수묵과 서구의 현대적인 추 상이 결합하여 독특한 조형 언어로 창조해 나간 것이라 하겠다. 이 연구를 통해 이응노의 초기 작품에서부터 프랑스로 간 이후의 작품세계를 살펴보면서, 그가 얼마나 성실하게 예술가적인 삶을 살았던 사람인 것도 알 게 되었다. 어떠한 장르에 한정되지 않고 자신만의 조형세계를 펼친 이응노는 20세기미술사에서 후배 예술가 들에게 교훈이 되는 존재라고 하겠다.","PeriodicalId":475406,"journal":{"name":"에듀테인먼트연구","volume":"49 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135082353","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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A Study on the Development of Pre-College Textbooks for Korean Language Training Students 面向韩国语培训生的大学预科教材开发研究

에듀테인먼트연구 Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.36237/koedus.5.3.111

Ju-Hee Kim

{"title":"A Study on the Development of Pre-College Textbooks for Korean Language Training Students","authors":"Ju-Hee Kim","doi":"10.36237/koedus.5.3.111","DOIUrl":"https://doi.org/10.36237/koedus.5.3.111","url":null,"abstract":"이 연구는 외국인 언어연수생을 대상으로 대학 예비반을 위한 교재 개발의 내용과 방법을 제안하는 것을 목적으로 한다. 2022년 교육통계 자료에 따르면 학문목적 외국인 언어연수생은 증가 추세이지만 학부에 진 학해서 전공이나 교양수업을 따라가지 못하고 있다. 특히 지방권 외국인 학부생의 경우 기초적인 한국어 표 현 능력이 낮아서 쓰기와 말하기를 어려워하고 그중에서도 대학 생활에서 중요한 학술적 보고서 쓰기를 힘 들어하고 있다. 현장 경험을 바탕으로 학습자들의 어려움을 극복할 내용으로 표현 교육을 강화한 교재가 필 요하다. 한국어 연수과정에서 대학 예비 과정의 수업이 진행되면 대학 진학 후에 학업을 수행하는데 도움이 될 것이라 기대한다. 이에 본 연구에서는 대학 예비반 언어연수생을 위한 교재 개발 방안으로 쓰기와 말하 기 진단부터 기초 단계, 도약 단계, 심화 단계의 3단계로 제시하였다. 학습자들이 단계별로 학습하면 유형별 보고서를 쓸 수 있고 완성된 보고서로 발표할 수 있도록 했다. 본고에서 제시한 내용으로 언어연수생을 위 한 대학 예비반용 교재가 개발되면 쓰기와 말하기의 완성 경험을 토대로 자기효능감을 키워 대학에서 효과 적으로 학업을 수행할 수 있을 것이라 본다.","PeriodicalId":475406,"journal":{"name":"에듀테인먼트연구","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135082335","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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The Effect of Service Help of Community Children's Centers on School Adjustment : Verification of The Mediating Effect of Self-esteem and Peer Attachment 社区儿童中心服务帮助对学校适应的影响:自尊、同伴依恋中介效应的验证

에듀테인먼트연구 Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.36237/koedus.5.3.63

Jun-Su Kiim, Bo-ra Choi

{"title":"The Effect of Service Help of Community Children's Centers on School Adjustment : Verification of The Mediating Effect of Self-esteem and Peer Attachment","authors":"Jun-Su Kiim, Bo-ra Choi","doi":"10.36237/koedus.5.3.63","DOIUrl":"https://doi.org/10.36237/koedus.5.3.63","url":null,"abstract":"본 연구는 지역아동센터 서비스 도움과 학교적응 관계에서 자아존중감과 또래 애착의 매개효과를 검증하는 데 연구 목적이 있다. 이를 위해 2020년 한국청소년정책연구원에서 생성한 지역아동센터 3기 아동패널조사 자 료 578명의 응답 중 결측을 제외하고 496명의 응답을 구조방정식모형으로 분석하였다. 분석 결과, 첫째, 지역 아동센터 서비스 도움은 학교적응에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 지역아동센터 서비스 도움 이 증가할수록 자아존중감이 증가하고, 자아존중감이 증가할수록 학교적응이 원만해지는 것으로 나타나 자아 존중감이 지역아동센터 서비스 도움과 학교적응의 관계를 부분 매개하는 것으로 검증되었다. 셋째, 지역아동 센터 서비스 도움이 증가할수록 또래애착이 증가하고, 또래애착이 증가할수록 학교적응이 원만해지는 것으로 나타나 또래애착이 지역아동센터 서비스 도움과 학교적응 관계를 부분 매개하는 것으로 검증되었다. 넷째, 지 역아동센터 서비스 도움과 학교적응 관계에서 지역아동센터 서비스 도움이 자아존중감, 또래애착을 거쳐 학교 적응에 미치는 영향을 부분 매개하는 것으로 확인되었다. 이러한 분석 결과를 바탕으로 지역아동센터 서비스 개선과 자아존중감, 또래애착 향상 방법에 관해 제언하였다.","PeriodicalId":475406,"journal":{"name":"에듀테인먼트연구","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135082355","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Development and Application of a Teaching-learning Program for Learning Data Science : Focusing on Distribution Management of Management and Finance Subjects 数据科学教学计划的开发与应用:以管理与金融学科的分布管理为重点

에듀테인먼트연구 Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.36237/koedus.5.3.193

Jae-Hoon Jeong, Hyun-Jong Choe

{"title":"Development and Application of a Teaching-learning Program for Learning Data Science : Focusing on Distribution Management of Management and Finance Subjects","authors":"Jae-Hoon Jeong, Hyun-Jong Choe","doi":"10.36237/koedus.5.3.193","DOIUrl":"https://doi.org/10.36237/koedus.5.3.193","url":null,"abstract":"데이터 리터러시는 데이터를 활용하여 실생활의 다양한 문제를 해결해나갈 수 있는 능력으로서 디지털 기 술과 밀접하게 살아가고 있는 4차 산업혁명 시대의 시민이 필수적으로 갖추어야 할 역량 중 하나이다. 미래 사 회의 상업교육은 학생들이 자신의 소질과 적성에 맞는 진로를 주체적으로 설정하고 그에 부합하는 역량 개발 이 체계적으로 이루어질 수 있는 환경을 제공할 수 있어야 한다. 직업계고등학교 학생을 대상으로 하는 데이터 리터러시 함양을 위한 교육 프로그램의 개발과 연구는 초기 단계이다. 이에 본 연구에서는 오렌지3와 마이크 로소프트 엑셀을 활용하는 데이터 과학 교수-학습 프로그램을 개발 및 적용하였다. 효과성 검증을 위해 실험 집단과 통제집단에 적용 전·후 데이터 리터러시 검사를 실시했으며, 그 결과를 독립 표본 t-검증과 종속 표본 t-검증을 통해 분석했다. 그 결과 본 연구에서 개발한 데이터 리터러시 교수-학습 프로그램의 효과성을 확인하 고 상업계열 특성화고등학교 학생들의 데이터 과학 학습을 위한 개선 방안을 도출하였다.","PeriodicalId":475406,"journal":{"name":"에듀테인먼트연구","volume":"19 Pt 2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135082174","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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A Survey of University Students' Perception on Age Downfall in Chokbeop Boys 大学生对跳跳男生年龄下降认知的调查

에듀테인먼트연구 Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.36237/koedus.5.3.19

Jong-Doo KIm

{"title":"A Survey of University Students' Perception on Age Downfall in Chokbeop Boys","authors":"Jong-Doo KIm","doi":"10.36237/koedus.5.3.19","DOIUrl":"https://doi.org/10.36237/koedus.5.3.19","url":null,"abstract":"이 연구는 소년범죄와 관련하여 촉법소년 연령 하향에 대한 대학생들의 인식을 알아보고자 한 것이다. 연구방법은 개인의견 제시를 중심으로 하고, 소수 학생의 면담으로 이루어졌다. 이 연구결 과는 다음과 같다. 첫째, 대학생들은 촉법소년 연령 하향에 찬성하는 경향이 매우 높았다. 이러한 결과는 촉법소년이라고 하여 약한 처벌과 교화를 통한 행위의 변화에 대한 기대가 이미 한계에 이 르렀다는 인식을 보여주는 것이다. 따라서 촉법소년의 연령 하향이 이루어질 필요가 있다. 둘째, 범 죄행위 자체에 초점을 맞추고 촉법소년 연령 하향에 대한 논의를 전개할 필요가 있다. 촉법소년에 대한 다양한 의견과 주장들에서 볼 때, 소년범죄율과 촉법소년 범죄율 등 종합적인 시각에서 연령 하향이 필요하지 않다는 주장은 적절치 못하다는 인식이 매우 높게 나타났다. 셋째, 촉법소년 상한 연령을 13세로 하향 하는 것에 대해 근본적인 해결책이 될 수 없다는 대법원행정처의 주장은 시대 변화를 읽지 못하는 자가당착에 다름 아니다. 넷째, 촉법소년의 연령 하향을 반대하는 것이 자신의 선한 마음을 보여주려는 착한아이 증후군에서 벗어나지 못하는 전문가들도 일부 있다. 다섯째, 학 교교육의 교육과정을 어린 학생들이 즐거운 마음으로 학교에 올 수 있도록 지식중심에서 놀이중심 으로 개선할 부분도 있다.","PeriodicalId":475406,"journal":{"name":"에듀테인먼트연구","volume":"117 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135082342","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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COVID-19 and the Digital Transformation of Educational Methods 2019冠状病毒病与教育方法的数字化转型

에듀테인먼트연구 Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.36237/koedus.5.3.35

Ji-Eun Oh

{"title":"COVID-19 and the Digital Transformation of Educational Methods","authors":"Ji-Eun Oh","doi":"10.36237/koedus.5.3.35","DOIUrl":"https://doi.org/10.36237/koedus.5.3.35","url":null,"abstract":"본 연구는 실시간 빅 데이터 감시도구인 구글 트렌드를 사용하여 코로나19 상황 및 코로나19 관련 사회적 조치의 변화가 교육 방법의 디지털 전환과 어떻게 연관되는지 분석한 것이다. 원격학습 및 온라인 교육의 대중 의 관심도는 코로나바이러스 감염 발생 초기를 기점으로 급격하게 증가되었으며 봉쇄 및 사회적 거리두기 조치, 정부 정책과 함께 변동되었다. 비대면 원격학습과 온라인 교육 도구로 가장 많이 사용되었던 화상회의 플랫폼 은 줌(Zoom)이었으며 줌의 관심도 역시 팬데믹의 시작과 원격학습의 관심도가 최고조인 시기에 정점을 이루는 것으로 나타났다. 따라서 공중보건 위기와 사회적 거리두기에 대한 요구에 의하여 교육 방법의 디지털화가 촉 진되었고 코로나 팬데믹이 교육 분야의 디지털 전환의 계기로 작용한 것으로 사료된다. 본 연구는 국내 뿐 만 아니라 전 세계를 옵션으로 실시간 빅 데이터를 사용하여 코로나19와 교육 시스템의 디지털 전환에 관한 거시적인 자료를 제시하였으며 직접적인 연관성을 증명하였다는 데 그 의의가 있다고 하겠다.","PeriodicalId":475406,"journal":{"name":"에듀테인먼트연구","volume":"77 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135082359","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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