Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC)最新文献_第4页

Tapetes Musicais Inteligentes: aprendendo música com o corpo e por meio da colaboração 智能音乐垫:通过身体和合作学习音乐

Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC) Pub Date : 2018-10-22 DOI: 10.5753/IHC.2018.4238

T. Marcondes, Denise Filippo, M. Pimentel, E. Santos

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Going beyond the use of internet in a village in the Amazon region 超越了亚马逊地区一个村庄的互联网使用

Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC) Pub Date : 2018-10-22 DOI: 10.5753/IHC.2018.4222

D. Leal, V. Wulf

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Análise da Aplicação de Games User Research à Avaliação de Jogos Baseados em Localização 游戏用户研究在本土化游戏评价中的应用分析

Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC) Pub Date : 2018-10-22 DOI: 10.5753/ihc.2018.4218

Nayana Carneiro, Ticianne G. R. Darin, Windson Viana

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Debate Estruturado: Uma Estratégia Pedagógica para Ensino e Aprendizagem de Valores Humanos em Interação Humano-Computador 结构化辩论:人机交互中教与学人的价值的教学策略

Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC) Pub Date : 2018-10-22 DOI: 10.5753/IHC.2018.4209

Lesandro Ponciano

{"title":"Debate Estruturado: Uma Estratégia Pedagógica para Ensino e Aprendizagem de Valores Humanos em Interação Humano-Computador","authors":"Lesandro Ponciano","doi":"10.5753/IHC.2018.4209","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/IHC.2018.4209","url":null,"abstract":"Interactive systems are increasingly present in people’s daily lives, generating new demands for interface and interaction. Examples of demands are those derived from human values, such as: gender identity, privacy, and the need for systems to provide explanations to the people who use them. Therefore, to be successful, professionals working in the area of HumanComputer Interaction (HCI) need to be increasingly sensitive to these values. Unfortunately, there are still few pedagogical resources to help HCI students develop such sensitivity. Seeking to contribute to the solution of this problem, in this work, it is proposed and analyzed the use of the pedagogical strategy denominated Structured Debate. Based on the pedagogies of active learning and collaborative learning, Structured Debate follows three phases: 1) pre-debate phase, which consists of preparing for the debate by reading reference texts; 2) execution of the debate in the classroom through a structure of questions, answers, considerations and movements in the room; and, 3) post-debate phase, when the effects of the debate are observed and contextualized in new contents of the discipline. We discuss experiences of the use of the strategy in five classes of the discipline HCI in two bachelor undergraduate courses: Information Systems and Software Engineering. The results suggest that Structured Debate stimulates and engages students with HCI topics about human values.","PeriodicalId":446393,"journal":{"name":"Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC)","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-10-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121095952","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Um Olhar sobre o Processo de Design e Avaliação do VINI sob a Perspectiva do Processo de Design Inclusivo 从包容性设计过程的角度看VINI的设计过程和评估

Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC) Pub Date : 2018-10-22 DOI: 10.5753/ihc.2018.4199

Rallyson Ferreira, T. Castro, Marcelino Pereira de Sena, D. Lima

{"title":"Um Olhar sobre o Processo de Design e Avaliação do VINI sob a Perspectiva do Processo de Design Inclusivo","authors":"Rallyson Ferreira, T. Castro, Marcelino Pereira de Sena, D. Lima","doi":"10.5753/ihc.2018.4199","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/ihc.2018.4199","url":null,"abstract":"Nas últimas décadas a sociedade brasileira tem enfrentado um grande desafio, que é a interação em ambientes pensados e planejados para crianças neurotípicas, principalmente, o Transtorno do Espectro Autista (TEA) [3], [8]. Sabendo que o uso da conhecida metodologia TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Communication Handicapped Children) [4] vem se mostrando eficaz para tranquilizar e orientar crianças com o TEA, foi implementada uma aplicação móvel denominada VINI para automatizar o processo de criação de atividades segundo essa metodologia. Sendo assim, foram aplicados métodos e técnicas para design e avaliação da interação de crianças com esse aplicativo. Ao longo do processo avaliativo [5], ao analisar a experiência de uso do VINI, foram percebidas necessidades de se utilizar métodos que se adaptassem aos novos contextos e perfis desses usuários, pois ainda que sejam crianças com autismo em fase escolar, suas necessidades específicas sobressaem qualquer perfil diagnóstico. Dessa forma, foi realizada uma releitura dos processos de design e avaliação sob o olhar do Processo de Design Inclusivo (PDI) [6] visando identificar falhas no processo quanto a possíveis individualizações de contexto desde as primeiras fases do design.","PeriodicalId":446393,"journal":{"name":"Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC)","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-10-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126340358","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Entendendo o Uso de Design Thinking no Apoio ao Desenvolvimento de Software a` luz das Areas de IHC e Sistemas Colaborativos 理解使用设计思维来支持基于hci和协作系统领域的软件开发

Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC) Pub Date : 2018-10-22 DOI: 10.5753/IHC.2018.4234

Lauriane Correa, Sabrina Marczak, T. Conte

{"title":"Entendendo o Uso de Design Thinking no Apoio ao Desenvolvimento de Software a` luz das Areas de IHC e Sistemas Colaborativos","authors":"Lauriane Correa, Sabrina Marczak, T. Conte","doi":"10.5753/IHC.2018.4234","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/IHC.2018.4234","url":null,"abstract":"O Design Thinking aparece na Engenharia de Software como uma abordagem promissora, incentivando a colaborac¸a~o, auxiliando no entendimento e consequente especificac¸a~o das necessidades do usua´rio. Inspirado em pra´ticas de Design centradas no usua´rio, a abordagem ainda tem seus benefi´cios pouco conhecidos no apoio ao desenvolvimento de software. Assim, este projeto visa identificar como o Design Thinking tem sido usado neste contexto. Propo~e-se uma abordagem empi´rica de pesquisa baseada em mu´ltiplos estudos com usua´rios e profissionais da indu´stria, bem como especialistas no uso da abordagem para explorar o assunto. Estes estudos sera~o conduzidos a` luz de conceitos das areas de Interac¸a~o Humano-Computador (e.g., design centrado no usua´rio, personas) e Sistemas Colaborativos (e.g., colaborac¸a~o), vislumbrando contribuir para a integrac¸a~o das a´reas. Um primeiro estudo esta´ em andamento com instrutores e alunos de academias de musculac¸a~o visando tratar a problema´tica de instrutores e alunos trabalharem distantes uns dos outros e em relac¸a~o aos treinos definidos. Resultados preliminares do estudo indicam que o Design Thinking de fato permite uma melhor compreensa~o do usua´rio e suas necessidades. Estudos futuros fazem parte da nossa proposta de pesquisa para corroborar e expandir estes insights iniciais.","PeriodicalId":446393,"journal":{"name":"Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC)","volume":"58 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-10-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116576766","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Guidelines for Accessibility: ensuring the usability of mobile applications for visually impaired users 无障碍指南:确保视障用户的移动应用程序可用性

Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC) Pub Date : 2018-10-22 DOI: 10.5753/IHC.2018.4194

C. Siebra, W. Correia, Marcelo Penha, Jefté Macedo, J. Quintino, Marcelo Anjos, Fabiana Florentin, F. Q. Silva, André L. M. Santos

{"title":"Guidelines for Accessibility: ensuring the usability of mobile applications for visually impaired users","authors":"C. Siebra, W. Correia, Marcelo Penha, Jefté Macedo, J. Quintino, Marcelo Anjos, Fabiana Florentin, F. Q. Silva, André L. M. Santos","doi":"10.5753/IHC.2018.4194","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/IHC.2018.4194","url":null,"abstract":"Our current project involves the use of a multistage research method to specify a guideline for mobile applications, which intends to support visually impaired users. This paper discusses the employment of this guideline along the development of a mobile application for personal financial management. Such application was evaluated by a group of visually impaired volunteers and the evaluation results were used as a source of insights to refine the guideline and its requirements. Qualitative interviews show that the guideline ensures a higher level of usability when compared to previous experiences of volunteers with other applications. Thus, such outcomes confirm the guideline potential as a resource to support the development of a brand new set of accessible applications.3-Our current project involves the use of a multistage research method to specify a guideline for mobile applications, which intends to support visually impaired users. This paper discusses the employment of this guideline along the development of a mobile application for personal financial management. Such application was evaluated by a group of visually impaired volunteers and the evaluation results were used as a source of insights to refine the guideline and its requirements. Qualitative interviews show that the guideline ensures a higher level of usability when compared to previous experiences of volunteers with other applications. Thus, such outcomes confirm the guideline potential as a resource to support the development of a brand new set of accessible applications.","PeriodicalId":446393,"journal":{"name":"Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC)","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-10-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132587683","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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O Impacto da Notoriedade dos Usuários para a Imortalidade Digital 用户恶名对数字不朽的影响

Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC) Pub Date : 2018-10-22 DOI: 10.5753/IHC.2018.4196

V. F. Galvão, Cristiano Maciel, J. Viterbo

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Pesquisa de UX em jogos de Realidade Virtual: desafios e lições aprendidas 虚拟现实游戏中的用户体验研究:挑战和经验教训

Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC) Pub Date : 2018-10-22 DOI: 10.5753/IHC.2018.4180

J. Oliveira, W. Prata

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Aprendendo IHC em Instituições, Áreas e Países: Um Estudo de Campo de Estilos Cognitivos em Tarefas Analíticas e Criativas 在机构、领域和国家学习hci:分析和创造性任务中的认知风格的实地研究

Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC) Pub Date : 2018-10-22 DOI: 10.5753/IHC.2018.4225

J. Abdelnour-Nocera, Torkil Clemmensen, T. Guimarães

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