发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

مجلة کلیة التربیة最新文献

筛选
英文 中文
دراسة مقارنة لخدمات الدعم النفسیة لذوی الإعاقة فی الجامعات فی کل من أمریکا وکندا وإمکانیة الإفادة منها فی مصر
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.21608/esceea.2016.91970
محمد أحمد
{"title":"دراسة مقارنة لخدمات الدعم النفسیة لذوی الإعاقة فی الجامعات فی کل من أمریکا وکندا وإمکانیة الإفادة منها فی مصر","authors":"محمد أحمد","doi":"10.21608/esceea.2016.91970","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/esceea.2016.91970","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125969138","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
متطلبات اعتماد مدارس التعلیم المجتمعی فى محافظة الفیوم على ضوء معاییر الهیئة القومیة لضمان جودة التعلیم 要想确保学生的质量，就必须在“新”省的新学生学生”(“新学生”))，在“新学生”省(“新学生”)的学生中学习。
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.249650
شیماء شعبان عبد الله علی, هناء احمد محمود عبدالعال, منى عبد الغنی عبد الستار
{"title":"متطلبات اعتماد مدارس التعلیم المجتمعی فى محافظة الفیوم على ضوء معاییر الهیئة القومیة لضمان جودة التعلیم","authors":"شیماء شعبان عبد الله علی, هناء احمد محمود عبدالعال, منى عبد الغنی عبد الستار","doi":"10.21608/jfe.2022.249650","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.249650","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122370867","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أبحاث التربیة المقارنة فی معهد التربیة بجامعة لندن (دراسة تحلیلیة)
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.249640
حسن محمد حسن العمری
{"title":"أبحاث التربیة المقارنة فی معهد التربیة بجامعة لندن (دراسة تحلیلیة)","authors":"حسن محمد حسن العمری","doi":"10.21608/jfe.2022.249640","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.249640","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"68 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125748834","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلیة استخدام نموذج هندی رباعی المراحلHendy’s Model فی تدریس العلوم فی تنمیة الاحتواء المعرفی والتحصیل الدراسی لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة المتفوقین عقلیا
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.249649
دعاء أحمد إبراهیم عبد العلیم, محمد حماد هندی
{"title":"فاعلیة استخدام نموذج هندی رباعی المراحلHendy’s Model فی تدریس العلوم فی تنمیة الاحتواء المعرفی والتحصیل الدراسی لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة المتفوقین عقلیا","authors":"دعاء أحمد إبراهیم عبد العلیم, محمد حماد هندی","doi":"10.21608/jfe.2022.249649","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.249649","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125086536","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الخصائص السیکومتریة لمقیاس التنمر الإلکترونی لدى طلاب المرحلة الثانویة 在学生的学生中，我们是“我们”(指“我们”)的“我们”(指“我们”)。
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.249651
عبدالله عطا محمد عوض الله, عبدالمنعم أحمد الدردیر, محمد حسین سعید
{"title":"الخصائص السیکومتریة لمقیاس التنمر الإلکترونی لدى طلاب المرحلة الثانویة","authors":"عبدالله عطا محمد عوض الله, عبدالمنعم أحمد الدردیر, محمد حسین سعید","doi":"10.21608/jfe.2022.249651","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.249651","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132219795","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
آلیات تطبیق القیادة الریادیة بمدارس التعلیم الثانوی العام بمصر فی ضوء أفضل الممارسات العالمیة.
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.249643
حمادة عبد المنعم قرنی, أسامة محمود قرنی, عزام عبد النبی أحمد
{"title":"آلیات تطبیق القیادة الریادیة بمدارس التعلیم الثانوی العام بمصر فی ضوء أفضل الممارسات العالمیة.","authors":"حمادة عبد المنعم قرنی, أسامة محمود قرنی, عزام عبد النبی أحمد","doi":"10.21608/jfe.2022.249643","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.249643","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122189489","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فعالیة برنامج تدریبی قائم على مهارات التنظیم الذاتی لتحسین بعض مهارات ما وراء المعرفة لدى التلامیذ ذوی العجز المتعلم بالمرحلة الابتدائیة 有效地“学生通天””是建立在“自维维安””的基础上，建立在学生学生学生学习学习的残疾学生的知识技能之外。
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.249636
أسماء رمضان حسین حسن, سلیمان محمد سلیمان, فاطمة حلمی حسن فریر
{"title":"فعالیة برنامج تدریبی قائم على مهارات التنظیم الذاتی لتحسین بعض مهارات ما وراء المعرفة لدى التلامیذ ذوی العجز المتعلم بالمرحلة الابتدائیة","authors":"أسماء رمضان حسین حسن, سلیمان محمد سلیمان, فاطمة حلمی حسن فریر","doi":"10.21608/jfe.2022.249636","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.249636","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"370 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116354731","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الفرق فی الاغتراب النفسی بین طالبات الریف وطالبات الحضر (من طالبات الجامعة المتعثرات دراسیاً)
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.249634
إسراء نشأت اسماعیل فتح الباب, محمد مصطفى طه, منار فتحی
{"title":"الفرق فی الاغتراب النفسی بین طالبات الریف وطالبات الحضر (من طالبات الجامعة المتعثرات دراسیاً)","authors":"إسراء نشأت اسماعیل فتح الباب, محمد مصطفى طه, منار فتحی","doi":"10.21608/jfe.2022.249634","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.249634","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116960434","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تطویر أداء القیادات الأکادیمیة بجامعة الأزهر فی ضوء أبعاد القیادة المستدامة
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-03-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.249660
محمد عثمان حسن علی
{"title":"تطویر أداء القیادات الأکادیمیة بجامعة الأزهر فی ضوء أبعاد القیادة المستدامة","authors":"محمد عثمان حسن علی","doi":"10.21608/jfe.2022.249660","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.249660","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125040227","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
نموذج سببی للعلاقات بین توجهات الأهداف وسوء السلوک الأکادیمی فی ضوء متغیرات نظریة السلوک المخطط لدی طلبة الجامعة
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-01-31 DOI: 10.21608/jehs.2017.97210
هناء محمد زکی, رانیا محمد محمد سالم
{"title":"نموذج سببی للعلاقات بین توجهات الأهداف وسوء السلوک الأکادیمی فی ضوء متغیرات نظریة السلوک المخطط لدی طلبة الجامعة","authors":"هناء محمد زکی, رانیا محمد محمد سالم","doi":"10.21608/jehs.2017.97210","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jehs.2017.97210","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"517 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123098314","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：481959085
Book学术官方微信