发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

مجلة کلیة التربیة最新文献

筛选
英文 中文
درجة ممارسة أعضاء هیئة التدریس فی كلیة التربیة بجامعة جدة (شطر الطالبات) لمهارات التواصل التربوی من وجهة نظر طالباتهن بالسنة التحضیریة وعلاقتها بتحصیلهن الأكادیمی 在吉达大学(学生学生分校)的学生眼中，“学生与”学生眼中，“学生”沟通技巧与与“阿卡德米”学生的关系方面，学生学生对“新”学生”的学生们对“新”学生的理解
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.282683
شیماء حامد عباس ندا
{"title":"درجة ممارسة أعضاء هیئة التدریس فی كلیة التربیة بجامعة جدة (شطر الطالبات) لمهارات التواصل التربوی من وجهة نظر طالباتهن بالسنة التحضیریة وعلاقتها بتحصیلهن الأكادیمی","authors":"شیماء حامد عباس ندا","doi":"10.21608/jfe.2022.282683","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.282683","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133992836","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تدریس مادة البیولوجی باستخدام استراتیجیة (REACT) القائمة على مدخل السیاق لتنمیة البنیة المفاهیمیة ومهارات التنظیم الذاتی لدى طلاب التعلیم الثانوی الزراعی 在学生学生学生中，以“新通通通”和“要通通通””(新通通通)的基础上，用“新通通”(REACT”)学习学习。
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.270658
السید عبد الوهاب سند الفولی
{"title":"تدریس مادة البیولوجی باستخدام استراتیجیة (REACT) القائمة على مدخل السیاق لتنمیة البنیة المفاهیمیة ومهارات التنظیم الذاتی لدى طلاب التعلیم الثانوی الزراعی","authors":"السید عبد الوهاب سند الفولی","doi":"10.21608/jfe.2022.270658","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.270658","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"48 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134107491","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تفعیل التربیة البیئیة والاقتصاد الأخضر فی الجامعات فی ضوء استراتیجیة التنمیة المستدامة: رؤیة مصر 2030 (إطار مقترح)
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.282680
باسنت فتحی محمود
{"title":"تفعیل التربیة البیئیة والاقتصاد الأخضر فی الجامعات فی ضوء استراتیجیة التنمیة المستدامة: رؤیة مصر 2030 (إطار مقترح)","authors":"باسنت فتحی محمود","doi":"10.21608/jfe.2022.282680","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.282680","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122191431","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
نمذجة العلاقات بین أنماط الضبط الصفی والتفكیر البنائی والتدفق النفسی والذكاء الناجح والكفاءة المهنیة المدركة لدى المعلمین 建立关系建模:通通、通通通、通通通、成功的智慧和教师们所的的专业精神
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.282682
مروة صادق أحمد صادق, عائشة على رف الله
{"title":"نمذجة العلاقات بین أنماط الضبط الصفی والتفكیر البنائی والتدفق النفسی والذكاء الناجح والكفاءة المهنیة المدركة لدى المعلمین","authors":"مروة صادق أحمد صادق, عائشة على رف الله","doi":"10.21608/jfe.2022.282682","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.282682","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"81 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122301811","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التدمیر الذاتى من منظور تربوى إسلامى 从伊斯兰教教育学的角度来看，是是多(的
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.282679
أحمد عبد الرحیم مصطفى
{"title":"التدمیر الذاتى من منظور تربوى إسلامى","authors":"أحمد عبد الرحیم مصطفى","doi":"10.21608/jfe.2022.282679","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.282679","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131945017","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
نحو فلسفة تربویة معاصرة لتعزیز ثقافة المقاومة - دراسة تحلیلیة فی بعض نماذج الأدب العالمی " خطاب ألبیر كامو "
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.270663
صفاء طلعت مدكور
{"title":"نحو فلسفة تربویة معاصرة لتعزیز ثقافة المقاومة - دراسة تحلیلیة فی بعض نماذج الأدب العالمی \" خطاب ألبیر كامو \"","authors":"صفاء طلعت مدكور","doi":"10.21608/jfe.2022.270663","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.270663","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"53 3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130681650","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دراسة مقارنة لمدارس التعلیم المجتمعی فی كل من المملكة المتحدة ومصر 对通通通通通通的联合王国和埃及的比较研究
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.282678
هناء أحمد محمود عبد العال
{"title":"دراسة مقارنة لمدارس التعلیم المجتمعی فی كل من المملكة المتحدة ومصر","authors":"هناء أحمد محمود عبد العال","doi":"10.21608/jfe.2022.282678","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.282678","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123076633","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دور المدرسة الثانویة فی تعزیز المواطنة الرقمیة لطلابها 在学生的学生中，与学生建立了的关系
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.286715
محمد جابر عبود, سهام یسن أحمد, حنان أحمد الروبی
{"title":"دور المدرسة الثانویة فی تعزیز المواطنة الرقمیة لطلابها","authors":"محمد جابر عبود, سهام یسن أحمد, حنان أحمد الروبی","doi":"10.21608/jfe.2022.286715","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.286715","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"111 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123444413","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلیة إستراتیجیة التساؤل الذاتی فی تدریس القصة وتنمیة مهارات الكتابة الإبداعیة لدى الموهوبین لغویا بالصف الأول الإعدادی
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.282677
عبیر حسن أحمد علی
{"title":"فاعلیة إستراتیجیة التساؤل الذاتی فی تدریس القصة وتنمیة مهارات الكتابة الإبداعیة لدى الموهوبین لغویا بالصف الأول الإعدادی","authors":"عبیر حسن أحمد علی","doi":"10.21608/jfe.2022.282677","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.282677","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"88 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128713424","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
برنامج مقترح قائم على إستراتیجیة دورة التعلم السباعیة لتصویب الفهم الخطأ لكلمات القرآن الكریم وخفض التجول العقلی لدى طلاب كلیة التربیة 基于建议的方案:以“新天”(新天)””(新天)”(新天))，以对《古兰经》中文字的错误理解和减少对学生的合理通量)(“新天”)为基础。
مجلة کلیة التربیة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jfe.2022.282681
محمد همام هادی سقلی
{"title":"برنامج مقترح قائم على إستراتیجیة دورة التعلم السباعیة لتصویب الفهم الخطأ لكلمات القرآن الكریم وخفض التجول العقلی لدى طلاب كلیة التربیة","authors":"محمد همام هادی سقلی","doi":"10.21608/jfe.2022.282681","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfe.2022.282681","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":442346,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126046250","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：481959085
Book学术官方微信