Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente最新文献_第2页

El agua: discusión desde la interculturalidad y la ecología de saberes 水:来自跨文化和知识生态的讨论

Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente Pub Date : 2022-09-13 DOI: 10.37533/cunsurori.v9i1.76

Efraín Bámaca-Lopéz, Miguel Albertico Tesucún Gamez

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Seguridad Alimentaria y Nutricional, salud mental y rendimiento académico. Una aproximación interdisciplinaria. 粮食和营养安全、心理健康和学业成绩。跨学科的方法。

Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente Pub Date : 2022-09-13 DOI: 10.37533/cunsurori.v9i1.77

Bani Antonieta Oliveros Mencos, Elmer José Roldán Salazar, Kimberly Annett Corado Cruz, Linda Evelin Espinoza Recinos de Gudiel, Marta Telma Ramos Sandoval

{"title":"Seguridad Alimentaria y Nutricional, salud mental y rendimiento académico. Una aproximación interdisciplinaria.","authors":"Bani Antonieta Oliveros Mencos, Elmer José Roldán Salazar, Kimberly Annett Corado Cruz, Linda Evelin Espinoza Recinos de Gudiel, Marta Telma Ramos Sandoval","doi":"10.37533/cunsurori.v9i1.77","DOIUrl":"https://doi.org/10.37533/cunsurori.v9i1.77","url":null,"abstract":"El estudiante de primer ingreso a la universidad experimenta cambios en la carga curricular, horarios de estudio extensos y economía, los cuales pueden incidir en la conducta alimentaria (De Piero, et al., 2015) marcada por la pandemia COVID-19 en un ciclo académico no presencial. En el estudio interdisciplinario y transversal se exploraron variables de seguridad alimentaria: disponibilidad, acceso, estado nutricional y calidad de la dieta de 284 estudiantes del Centro Universitario de Jutiapa [JUSAC] en el primer cuatrimestre del 2021. Se identificó el nivel de malestar psicológico y el rendimiento académico con base a resultados de dos evaluaciones parciales.\u0000Para la recolección de información se utilizó un cuestionario con preguntas de la ELCSA, el Índice de Masa Corporal y de cada especialidad. El estudio reveló que en el periodo de referencia sí hubo acceso, físico y económica a alimentos. El índice de alimentación saludable revela que el 89% de estudiantes necesita cambios en la dieta con incidencia en sobrepeso. El coeficiente de correlación entre el malestar psicológico y la calidad de la dieta (-0.072), entre malestar psicológico y estado nutricional (0.096), el malestar psicológico y el sobrepeso como estado nutricional (0.123) estadísticamente no son significativos. El 67% de estudiantes presentó rendimiento académico satisfactorio.\u0000Palabras clave: Acceso, calidad de la dieta, estado nutricional, malestar psicológico.\u0000 ","PeriodicalId":437851,"journal":{"name":"Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente","volume":"195 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133036354","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Concreción del componente curricular ser humano-naturaleza y conservación de los bienes comunes naturales 实现“人-自然”和“自然公地保护”课程组成部分

Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente Pub Date : 2022-09-13 DOI: 10.37533/cunsurori.v9i1.79

Miguel Albertico Tesucún Gamez

{"title":"Concreción del componente curricular ser humano-naturaleza y conservación de los bienes comunes naturales","authors":"Miguel Albertico Tesucún Gamez","doi":"10.37533/cunsurori.v9i1.79","DOIUrl":"https://doi.org/10.37533/cunsurori.v9i1.79","url":null,"abstract":"El articulo tiene como objetivo principal evaluar la concreción del componente curricular, relación ser humano-naturaleza y conservación de los bienes comunes naturales en el ciclo básico, sector oficial, municipal y por cooperativa del área urbana de San Benito, Petén. Para tal fin se desarrolló una investigación cuantitativa, considerando como unidad de análisis a los estudiantes del ciclo básico de educación, así también a los directores de los siguientes establecimientos educativos: Instituto Nacional de Educación Básica con Orientación Ocupacional, Instituto Nacional de Educación Básica de Barrio Valle Nuevo, Instituto por Cooperativa Lic. Álvaro Nolasco Trujillo Corzo y el Instituto Municipal de Barrio La Caridad. Mediante el estudio se estableció que el componente curricular relación ser humano naturaleza y conservación de los bienes comunes naturales, se ha abordado a través de la planificación de actividades que el docente realiza en el aula, especialmente en el área de Ciencias Naturales y Tecnología. Queda demostrado que los establecimientos educativos que cuentan con un Proyecto Educativo Institucional desarrollan actividades vinculadas al objeto de estudio, por el contrario los que no cuentan con este, se distancian de temas referentes a desarrollo sostenible, independiente del área que imparten.\u0000Palabras clave: Ser humano-Naturaleza, Medioambiente, Cambio Climático, Currículo Nacional Base, Petén","PeriodicalId":437851,"journal":{"name":"Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114167050","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Liderazgo y Empoderamiento de la Mujer para el Desarrollo Económico y Social En el departamento de Jalapa 贾拉帕省妇女领导和赋权促进经济和社会发展

Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente Pub Date : 2022-09-13 DOI: 10.37533/cunsurori.v9i1.74

Sulma Maritza Hernández Lemus

{"title":"Liderazgo y Empoderamiento de la Mujer para el Desarrollo Económico y Social En el departamento de Jalapa","authors":"Sulma Maritza Hernández Lemus","doi":"10.37533/cunsurori.v9i1.74","DOIUrl":"https://doi.org/10.37533/cunsurori.v9i1.74","url":null,"abstract":"La presente investigación tiene como objetivo evaluar la percepción que tienen las docentes y estudiantes de la universidad de San Carlos de Guatemala del departamento de Jalapa del Centro Universitario de Sur Oriente, Sobre Liderazgo y Empoderamiento de la mujer para el Desarrollo Económico y Social. Para el efecto se realizó un cuestionario utilizando las variables que permitieron dar respuesta al estudio y así analizar las circunstancias que favorecen o impiden el acceso de mujeres a cargos directivos de alta gerencia, en torno a las barreras de empoderamiento o estereotipos que ayuden a implementar un liderazgo transformacional, en lugar de imitar un liderazgo masculinizado. Se realizó una búsqueda electrónica de más 40 publicaciones científicas para fundamentar la teoría.\u0000Se ha alcanzado importante posicionamiento pero todavía falta mucha brecha, así mismo acotar el camino hacia la igualdad, invertir en actividades programas y proyectos para el desarrollo económico tomando en consideración que las mujeres son agentes claves para la economía de sus familias, si se quiere un futuro sustentable en miras de una sociedad con un desarrollo sostenible, se debe involucrar al gobierno, sociedad civil y empresas por medio de alianzas estratégicas en apoyo a las mujeres para su liderazgo , empoderamiento y emprendimiento.\u0000Palabras clave Liderazgo, Empoderamiento Mujer, Desarrollo económico y Social.","PeriodicalId":437851,"journal":{"name":"Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente","volume":"2188 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130106286","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Perspectivas humanísticas, sociales y ciudadanas del cambio climático en la Educación Superior 高等教育中气候变化的人文、社会和公民视角

Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente Pub Date : 2022-09-13 DOI: 10.37533/cunsurori.v9i1.72

Heidy Vega García, Kattia Lizzett Vasconcelos Vásquez, Anayudel Gutiérrez Hernández

{"title":"Perspectivas humanísticas, sociales y ciudadanas del cambio climático en la Educación Superior","authors":"Heidy Vega García, Kattia Lizzett Vasconcelos Vásquez, Anayudel Gutiérrez Hernández","doi":"10.37533/cunsurori.v9i1.72","DOIUrl":"https://doi.org/10.37533/cunsurori.v9i1.72","url":null,"abstract":"El cambio climático se concibe como una de las principales preocupaciones del contexto actual para organizaciones internacionales como el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC). También los diferentes Estados han tomado en cuenta los riesgos de este fenómeno. Por ejemplo, Costa Rica firmó un pacto Nacional por los Objetivos de Desarrollo Sostenible (setiembre, 2016), que incluye la Acción Climática como un tema prioritario. Por lo tanto, para abordarlo, como resultado de la experiencia docente en la universidad, se considera que para la formación en este tema, no se trata solamente de transmitir conocimientos y técnicas de investigación; sino que todo esto debe complementarse desde perspectivas humanísticas, sociales y ciudadanas que procuren despertar el espíritu crítico del estudiantado, reforzando y ampliando su formación integral y promoviendo la práctica de valores éticos y morales, desde lo personal, lo profesional y lo comunitario, como parte de la misión de la Educación Superior.\u0000 \u0000En este trabajo se presenta tres casos de estudio dados en la Universidad Nacional, Costa Rica. El primero aborda la experiencia del Curso “Perspectiva Humanística del Cambio Climático” del Centro de Estudios Generales, que se imparte para estudiantes de primer ingreso de todas las carreras. El segundo trata sobre los trabajos finales de graduación de la Carrera de Administración, específicamente en los cursos de Trabajo de Investigación I y Trabajo de Investigación II, y el tercero, consiste en la experiencia de la Red de Amigas y Amigos del Río Pirro como una articulación entre la academia y la comunidad mediante herramientas de Ciencia Abierta, Difusión de la Ciencia y Ciencia Ciudadana. \u0000Palabras clave: cambio climático, humanismo, investigación participativa, pensamiento crítico, educación superior, ciencia ciudadana.","PeriodicalId":437851,"journal":{"name":"Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente","volume":"93 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133687030","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Fertilidad del suelo en sistemas de producción agrícola en La Frailesca, Chiapas, México 墨西哥恰帕斯La Frailesca农业生产系统的土壤肥力

Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente Pub Date : 2022-09-13 DOI: 10.37533/cunsurori.v9i1.71

Olai Saraí Pérez González, Roberto Reynoso Santos, Odilon Gayosso Barragán, Griselda Chávez Aguilar

{"title":"Fertilidad del suelo en sistemas de producción agrícola en La Frailesca, Chiapas, México","authors":"Olai Saraí Pérez González, Roberto Reynoso Santos, Odilon Gayosso Barragán, Griselda Chávez Aguilar","doi":"10.37533/cunsurori.v9i1.71","DOIUrl":"https://doi.org/10.37533/cunsurori.v9i1.71","url":null,"abstract":"La productividad de los suelos se ve influenciada por sus propiedades físicas y químicas, mismas que se afectan por diversos factores derivados del tipo de uso de suelo, por lo tanto, integrar leguminosas en los sistemas de producción de maíz resulta una alternativa ante dicha problemática. El objetivo de esta investigación fue evaluar la fertilidad del suelo a través de los parámetros físicos y químicos considerados como indicadores de la calidad del suelo; de sistemas de producción (SP) combinados con maíz-Inga vera (M-I) y maíz-Canavalia ensiformis (M-C), comparados con dos ecosistemas naturales de la región: bosque de pino-encino (BOS) y selva baja caducifolia (SEL).\u0000Se consideró la clase textural y se cuantificaron los siguientes parámetros: capacidad de campo, punto de marchitez permanente, pH, materia orgánica, fósforo, potasio, calcio, magnesio, hierro, manganeso, aluminio y capacidad de intercambio catiónico. De acuerdo con los resultados, no se encontraron diferencias significativas entre los SP y los ecosistemas naturales para ninguna de las propiedades del suelo; por lo que se puede deducir que los SP pueden llegar a mantener las condiciones físicas y químicas del suelo de manera similar a un ecosistema de vegetación natural al haber utilizado especies de leguminosas.\u0000Palabras clave: nódulos, micorrizas, suelo, Canavalia ensiformis, Inga vera.","PeriodicalId":437851,"journal":{"name":"Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134009102","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Análisis complejo de la gestión de riesgo a desastres y su aplicación a nivel comunitario 灾害风险管理及其在社区一级的应用的复杂分析

Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente Pub Date : 2022-09-13 DOI: 10.37533/cunsurori.v9i1.78

José Luis Méndez Soto

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El tráfico ilegal transfronterizo de animales silvestres en Guatemala 危地马拉非法越境贩运野生动物·全球之声

Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente Pub Date : 2022-09-13 DOI: 10.37533/cunsurori.v9i1.73

Jeannette Ana Lily Ochoa López

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Ambientes efectivos de convivencia para el aprendizaje en aulas multigrados Telesecundarias Mataquescuintla 在Mataquescuintla远程中学多级教室中有效的共存学习环境

Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente Pub Date : 2022-09-13 DOI: 10.37533/cunsurori.v9i1.80

Ana Rebeca Herrera Jacobo

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Diferencias sustanciales entre empleo, subempleo y desempleo en los jóvenes de américa latina. 拉丁美洲青年就业、就业不足和失业之间的巨大差异。

Revista Naturaleza, Sociedad y Ambiente Pub Date : 2022-09-13 DOI: 10.37533/cunsurori.v9i1.75

Dany Francisco PALMA CARTAGENA

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