مجلة کلية التربية . جامعة طنطا最新文献

筛选
英文 中文
الأدوار المستقبلية لكليات التربية في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلابها : دراسة استشرافية باستخدام تقنية دلفي 教育学院在培养学生二十一世纪技能方面的未来作用:利用德尔菲技术进行前瞻性研究
مجلة کلية التربية . جامعة طنطا Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.216810.1594
حاتم فرغلي ضاحي جاد, شرين حسن محمد
{"title":"الأدوار المستقبلية لكليات التربية في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلابها : دراسة استشرافية باستخدام تقنية دلفي","authors":"حاتم فرغلي ضاحي جاد, شرين حسن محمد","doi":"10.21608/mkmgt.2023.216810.1594","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.216810.1594","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":433858,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية . جامعة طنطا","volume":"626 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127677805","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فعالية برنامج إرشادي لتنمية اليقظة العقلية و خفض التلكؤ الاكاديمي لدي الطلاب ضعاف السمع في المرحلة الإعدادية 提高心理觉悟和减少听力障碍学生学习障碍的指导方案的效果
مجلة کلية التربية . جامعة طنطا Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.193914.1482
عيسى بن حمادة
{"title":"فعالية برنامج إرشادي لتنمية اليقظة العقلية و خفض التلكؤ الاكاديمي لدي الطلاب ضعاف السمع في المرحلة الإعدادية","authors":"عيسى بن حمادة","doi":"10.21608/mkmgt.2023.193914.1482","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.193914.1482","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":433858,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية . جامعة طنطا","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133519097","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الوعي الفونولوجي وعلاقته بالكفاءة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي مزدوجي اللغة 在有双语发展障碍的儿童样本中,对语言能力的认识及其与语言能力的关系
مجلة کلية التربية . جامعة طنطا Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.219762.1599
أسماء مطر
{"title":"الوعي الفونولوجي وعلاقته بالكفاءة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي مزدوجي اللغة","authors":"أسماء مطر","doi":"10.21608/mkmgt.2023.219762.1599","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.219762.1599","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":433858,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية . جامعة طنطا","volume":"43 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129523605","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فعَّالية برنامج تدريبي باستخدام الخرائط الذهنية لتنمية الفهم القرائي في تحسين التواصل اللفظي لدى التلاميذ ضعاف السمع 利用智力图促进阅读理解的培训方案有效地提高听力受损学生的语言交流
مجلة کلية التربية . جامعة طنطا Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.221381.1606
أسماء مطر, أسامة عادل محمود النبراوي
{"title":"فعَّالية برنامج تدريبي باستخدام الخرائط الذهنية لتنمية الفهم القرائي في تحسين التواصل اللفظي لدى التلاميذ ضعاف السمع","authors":"أسماء مطر, أسامة عادل محمود النبراوي","doi":"10.21608/mkmgt.2023.221381.1606","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.221381.1606","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":433858,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية . جامعة طنطا","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129576073","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
القيادة الابداعية لدى مديرات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمات 从女教师的角度来看,塔伊夫市中学校长的创新领导
مجلة کلية التربية . جامعة طنطا Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.214853.1585
ساره حكمي, خالد بن محمد العصيمي
{"title":"القيادة الابداعية لدى مديرات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمات","authors":"ساره حكمي, خالد بن محمد العصيمي","doi":"10.21608/mkmgt.2023.214853.1585","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.214853.1585","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":433858,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية . جامعة طنطا","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126065804","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
إدراكات المعلِّمات للممارسات المبنية على الأدلة والبراهين المستخدَمة في التربية الجنسية مع الطلبة اليافعـ-ين- ات ذوي اضطراب طيف التوحُّد 女教师对在性教育中与有自闭症谱系障碍的男女学生使用的循证做法和证据的认识
مجلة کلية التربية . جامعة طنطا Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.210201.1562
بسمه هوساوي, ماهر تيسير الشرادقة
{"title":"إدراكات المعلِّمات للممارسات المبنية على الأدلة والبراهين المستخدَمة في التربية الجنسية مع الطلبة اليافعـ-ين- ات ذوي اضطراب طيف التوحُّد","authors":"بسمه هوساوي, ماهر تيسير الشرادقة","doi":"10.21608/mkmgt.2023.210201.1562","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.210201.1562","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":433858,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية . جامعة طنطا","volume":"GE-22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126564501","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
العدالة التنظيمية ودورها في تحقيق الصلابة المهنية لمعلمي التعليم العام بمحافظة الدقهلية 组织公正及其在提高达基亚省普通教育教师专业精神方面的作用
مجلة کلية التربية . جامعة طنطا Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.188825.1459
منار منصور أحمد منصور شهاب
{"title":"العدالة التنظيمية ودورها في تحقيق الصلابة المهنية لمعلمي التعليم العام بمحافظة الدقهلية","authors":"منار منصور أحمد منصور شهاب","doi":"10.21608/mkmgt.2023.188825.1459","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.188825.1459","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":433858,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية . جامعة طنطا","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114202485","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
استقراء أبعاد الحوكمة الإلكترونية في إدارات تقنية المعلومات للجامعات السعودية: التطبيق، والأثر على رضا المستفيد 对沙特阿拉伯大学信息技术部门电子治理的推断:应用,对受益者满意程度的影响
مجلة کلية التربية . جامعة طنطا Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.221158.1605
حمدي الرويثي
{"title":"استقراء أبعاد الحوكمة الإلكترونية في إدارات تقنية المعلومات للجامعات السعودية: التطبيق، والأثر على رضا المستفيد","authors":"حمدي الرويثي","doi":"10.21608/mkmgt.2023.221158.1605","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.221158.1605","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":433858,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية . جامعة طنطا","volume":"89 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117317338","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دور مهارات تقرير المصير في تسهيل انتقال الطلاب الصم وضعاف السمع لما بعد المرحلة الثانوية مراجعة ادبيات 自决技能在促进失聪和听力受损学生在高中后的道德审查方面的作用
مجلة کلية التربية . جامعة طنطا Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.201636.1514
تهاني سعد الرويتع
{"title":"دور مهارات تقرير المصير في تسهيل انتقال الطلاب الصم وضعاف السمع لما بعد المرحلة الثانوية مراجعة ادبيات","authors":"تهاني سعد الرويتع","doi":"10.21608/mkmgt.2023.201636.1514","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.201636.1514","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":433858,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية . جامعة طنطا","volume":"58 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121067341","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
درجة ممارسة معلمات رياض الأطفال للّغة العربيّة الفصحى أثناء فترات البرنامج اليومي 幼儿园教师在日常方案期间学习阿拉伯语的程度
مجلة کلية التربية . جامعة طنطا Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.191674.1469
مني الجربوع
{"title":"درجة ممارسة معلمات رياض الأطفال للّغة العربيّة الفصحى أثناء فترات البرنامج اليومي","authors":"مني الجربوع","doi":"10.21608/mkmgt.2023.191674.1469","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.191674.1469","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":433858,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية . جامعة طنطا","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130255480","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信