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Der-Die-DaZ – Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache最新文献

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Gedanken zur Implementierung von Sprachbewusstem (Fach-)Unterricht 执行语言认知课程的想法
Der-Die-DaZ – Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache Pub Date : 2018-08-21 DOI: 10.1515/9783110582819-131
Claudia Schmellentin
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引用次数: 3
Willkommen in Deutschland – und was dann? Soziale Handlungsfähigkeit und Spracherwerb von Flüchtlingen und Asylbewerbern in Deutschland 欢迎来到德国然后呢在德国的难民和寻求庇护者建立社会能力和语言习得
Der-Die-DaZ – Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache Pub Date : 2018-08-21 DOI: 10.1515/9783110582819-297
U. Steinmüller
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引用次数: 0
Das Genus der Nomen – Erwerb, Diagnose und Förderung bei mehrsprachigen Kindern im Grundschulalter
Der-Die-DaZ – Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache Pub Date : 2018-08-21 DOI: 10.1515/9783110582819-035
Stefan Jeuk
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引用次数: 0
Modalpartikeln mit begründender Funktion. Ein Vergleich der Modalpartikelverwendung von Muttersprachlern und Nichtmuttersprachlern am Beispiel von Kindern mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache 情景符号比方说，对母音和非母语的德语学生的情况，比如那些使用德语作为第一语言和第二语言的孩子
Der-Die-DaZ – Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache Pub Date : 2018-08-21 DOI: 10.1515/9783110582819-049
M. Rost-Roth
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Vom Fortbildungsinhalt zum Unterrichtshandeln – Kooperative Planung von Praxiserkundungsprojekten zum sprachsensiblen Fachunterricht 从持续的课堂上做出的行动——合作规划对语言敏感的专业作业项目
Der-Die-DaZ – Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache Pub Date : 2018-08-21 DOI: 10.1515/9783110582819-163
T. Birnbaum
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Lesbarkeitsformeln zur Messung sprachlicher Komplexität in Schulbuchtexten 用于计算书本的语言学复杂性的公式
Der-Die-DaZ – Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache Pub Date : 2018-08-21 DOI: 10.1515/9783110582819-279
J. Neumann, Tinghui Duan
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‚Stadt Land Fluss‘, ‚Mastermind‘ und ‚Scotland Yard‘: das Spiel mit den Daten: Zur Bedeutung von Metadaten und deren Gebrauch in empirischen Forschungsprojekten ‚城市国家河流”,‚在哪裡和苏格兰‚”:游戏数据:利用元数据的重要性以及在实证Forschungsprojekten
Der-Die-DaZ – Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache Pub Date : 2018-08-21 DOI: 10.1515/9783110582819-263
Julia Ricart Brede
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Fiktionale Geschichten als Beitrag zur Literacy-Förderung und Erweiterung der kulturellen Literalität Mehrsprachiger Grundschulkinder 小说故事在促进文学对整个文化的培养和扩展
Der-Die-DaZ – Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache Pub Date : 2018-08-21 DOI: 10.1515/9783110582819-115
Petra Wieler
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Zweitspracherwerb im Dienste der liebevollen Verständigung und des familiären Miteinanders: Ansätze zu einer Sprachlernbiographie von FRANCA 语言习得促进亲和力和家庭成员学习:用于弗朗卡语言传记的方法
Der-Die-DaZ – Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache Pub Date : 2018-08-21 DOI: 10.1515/9783110582819-311
N. Dittmar
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Präverbale Negation als Attraktor im Zweitspracherwerb und im bilingualen Erstspracherwerb: Ein Vergleich von Erwerbsverläufen mit den Zielsprachen Deutsch und Polnisch 作为第二语言习得的倡导者，或者通过双语习得得重论:将代言与德语和波兰语目标语言的比较
Der-Die-DaZ – Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache Pub Date : 2018-08-21 DOI: 10.1515/9783110582819-069
Christine Dimroth
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