发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales最新文献

筛选
英文 中文
Sobre la imaginación histórica en el aprendizaje de la historia: planteamiento de investigación y resultados iniciales 历史学习中的历史想象：研究方法与初步成果
IF 0.2
Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales Pub Date : 2022-07-04 DOI: 10.7203/dces.42.24299
J. Bel
{"title":"Sobre la imaginación histórica en el aprendizaje de la historia: planteamiento de investigación y resultados iniciales","authors":"J. Bel","doi":"10.7203/dces.42.24299","DOIUrl":"https://doi.org/10.7203/dces.42.24299","url":null,"abstract":"El presente artículo plantea un análisis de carácter teórico sobre el concepto de imaginación histórica en el que se examina cómo se ha entendido en didáctica de la historia y en otros campos de conocimiento afines. Para ello consideramos una serie de factores (epistemológicos, disciplinares…) que interfieren al estudiar esta cuestión y analizamos un significativo número de publicaciones que han tratado esta idea. Los resultados alcanzados apuntan que existen múltiples significados y funciones con las que se identifica o se relaciona la imaginación histórica, como la realización de inferencias y el desarrollo de la empatía histórica; situación en la que han influido principalmente las reflexiones realizadas en el campo historiográfico. Todo ello nos permite concluir que, pese a que esta ha sido una cuestión poco investigada en los últimos años, la imaginación histórica es un concepto con entidad propia que ofrece interesantes prospectivas para el ámbito de la educación histórica.","PeriodicalId":42109,"journal":{"name":"Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-07-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46221067","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Consideraciones teórico-metodológicas sobre la identificación de Lugares de Interés Didáctico para la enseñanza del paisaje 关于景观教学中教学兴趣点识别的理论和方法考虑
IF 0.2
Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales Pub Date : 2022-03-31 DOI: 10.17398/2531-0968.10.75
Óscar Jérez García, Manuel Antonio Serrano de la Cruz Santos-Olmo
{"title":"Consideraciones teórico-metodológicas sobre la identificación de Lugares de Interés Didáctico para la enseñanza del paisaje","authors":"Óscar Jérez García, Manuel Antonio Serrano de la Cruz Santos-Olmo","doi":"10.17398/2531-0968.10.75","DOIUrl":"https://doi.org/10.17398/2531-0968.10.75","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":42109,"journal":{"name":"Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86551584","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Propuesta didáctico-metodológica interdisciplinar para el estudio del barrio y los problemas socioambientales en los años iniciales 最初几年社区研究和社会环境问题的跨学科教学方法建议
IF 0.2
Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.17398/2531-0968.10.169
Cláudia Eliane Ilgenfritz Toso, Helena Copetti Callai, Maristela Maria de Moraes
{"title":"Propuesta didáctico-metodológica interdisciplinar para el estudio del barrio y los problemas socioambientales en los años iniciales","authors":"Cláudia Eliane Ilgenfritz Toso, Helena Copetti Callai, Maristela Maria de Moraes","doi":"10.17398/2531-0968.10.169","DOIUrl":"https://doi.org/10.17398/2531-0968.10.169","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":42109,"journal":{"name":"Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90110223","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Las invisibilidades sociales en la Didáctica de las Ciencias Sociales. Una interpretación crítica 社会科学教学中的社会隐形性。批判性的解释
IF 0.2
Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.17398/2531-0968.10.228
Alexis Sanhueza Rodríguez, Daniela Cartes Pinto, Alexandro Maya Riquelme
{"title":"Las invisibilidades sociales en la Didáctica de las Ciencias Sociales. Una interpretación crítica","authors":"Alexis Sanhueza Rodríguez, Daniela Cartes Pinto, Alexandro Maya Riquelme","doi":"10.17398/2531-0968.10.228","DOIUrl":"https://doi.org/10.17398/2531-0968.10.228","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":42109,"journal":{"name":"Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79508085","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Mirar el paisaje con la mediación del pensamiento geográfico: aprendizaje potente para el mundo contemporáneo 通过地理思维的中介来观察景观:对当代世界的有力学习
IF 0.2
Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.17398/2531-0968.10.42
Lana de Souza Cavalcanti
{"title":"Mirar el paisaje con la mediación del pensamiento geográfico: aprendizaje potente para el mundo contemporáneo","authors":"Lana de Souza Cavalcanti","doi":"10.17398/2531-0968.10.42","DOIUrl":"https://doi.org/10.17398/2531-0968.10.42","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":42109,"journal":{"name":"Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82381735","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 3
Formación docente en Costa Rica y conocimientos históricos del estudiantado que inicia la carrera Enseñanza de los Estudios Sociales 哥斯达黎加的教师培训和开始职业生涯的学生的历史知识社会研究教学
IF 0.2
Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.17398/2531-0968.10.210
Jéssica Ramírez Achoy
{"title":"Formación docente en Costa Rica y conocimientos históricos del estudiantado que inicia la carrera Enseñanza de los Estudios Sociales","authors":"Jéssica Ramírez Achoy","doi":"10.17398/2531-0968.10.210","DOIUrl":"https://doi.org/10.17398/2531-0968.10.210","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":42109,"journal":{"name":"Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87298784","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Itinerario geológico virtual: propuesta didáctica desde los afloramientos de la Formación El Milagro 虚拟地质行程:来自El Milagro地层露头的说教建议
IF 0.2
Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.17398/2531-0968.10.149
Ramón Labarca-Rincón, Belmary Barreto Pineda
{"title":"Itinerario geológico virtual: propuesta didáctica desde los afloramientos de la Formación El Milagro","authors":"Ramón Labarca-Rincón, Belmary Barreto Pineda","doi":"10.17398/2531-0968.10.149","DOIUrl":"https://doi.org/10.17398/2531-0968.10.149","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":42109,"journal":{"name":"Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"72565789","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
El paisaje en la formación inicial de maestros: un estudio de caso con métodos mixtos 初步教师培训中的景观:混合方法的案例研究
IF 0.2
Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.17398/2531-0968.10.96
María Jesús Bajo Bajohttps://orcid.org/0000-0002-2520-817X, Rubén Fernández Álvarez
{"title":"El paisaje en la formación inicial de maestros: un estudio de caso con métodos mixtos","authors":"María Jesús Bajo Bajohttps://orcid.org/0000-0002-2520-817X, Rubén Fernández Álvarez","doi":"10.17398/2531-0968.10.96","DOIUrl":"https://doi.org/10.17398/2531-0968.10.96","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":42109,"journal":{"name":"Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77442039","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Paisaje y género: apuntes teóricos y creencias del profesorado en formación inicial 景观与性别:初级培训教师的理论笔记与信念
IF 0.2
Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.17398/2531-0968.10.122
Antonia García Luque, Alba de la Cruz Redondo
{"title":"Paisaje y género: apuntes teóricos y creencias del profesorado en formación inicial","authors":"Antonia García Luque, Alba de la Cruz Redondo","doi":"10.17398/2531-0968.10.122","DOIUrl":"https://doi.org/10.17398/2531-0968.10.122","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":42109,"journal":{"name":"Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"83266230","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
La didáctica del paisaje en caso de discapacidad visual: algunas reflexiones para una deontología de la educación geográfica 视觉残疾情况下的景观教学:对地理教育义务论的一些思考
IF 0.2
Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.17398/2531-0968.10.24
Michele Piccolo, Benedetta Castiglioni
{"title":"La didáctica del paisaje en caso de discapacidad visual: algunas reflexiones para una deontología de la educación geográfica","authors":"Michele Piccolo, Benedetta Castiglioni","doi":"10.17398/2531-0968.10.24","DOIUrl":"https://doi.org/10.17398/2531-0968.10.24","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":42109,"journal":{"name":"Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"91294220","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：481959085
Book学术官方微信