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Determinación del impacto socioeconómico de las políticas de inclusión financiera en el municipio de Montería 确定monteria市普惠金融政策的社会经济影响

IF 0.3

Clio America Pub Date : 2019-11-28 DOI: 10.21676/23897848.3577

Manuel Antonio Pérez-Vásquez, F. Prieto-Baldovino

{"title":"Determinación del impacto socioeconómico de las políticas de inclusión financiera en el municipio de Montería","authors":"Manuel Antonio Pérez-Vásquez, F. Prieto-Baldovino","doi":"10.21676/23897848.3577","DOIUrl":"https://doi.org/10.21676/23897848.3577","url":null,"abstract":"The main purpose of this article is to determine what is the impact of financial inclusion policies in the city of Monteria (Colombia). Hence; the importance of exposing the factors that have been influencing compliance with these policies in the municipality of Monteria. The methodology of this empirical research emphasizes a field work that favored the application of primary sources, with statistical support, through a correlational analysis (simple linear regression), in order to identify which are the variables of greater incidence for the financial inclusion of the population of popular strata in Monteria. The results provide empirical evidence that the lower-income population sectors in Monteria have less possibilities of financial access, because they do not have sufficient guarantees to meet the payment of said credits; in this sense, greater financial inclusion is required towards the homes of the popular sectors in said municipality. Based on these findings, it is concluded that a greater financial inclusion for the municipality of Monteria will favor the development of more entrepreneurial actions that activate the local economy and achieve higher levels of well-being in the Monteriana population. Clío América/ Vol. 13, No. 26 2019 / 350 – 361 DOI: http://dx.doi.org/10.21676/23897848.3577 Manuel Antonio Pérez-Vásquez y Francia Helena Prieto-Baldovino Universidad del Sinú Elías Bechara Zainum, Colombia. Email: manuelperezv@unisinu.edu.co Universidad del Sinú Elías Bechara Zainum, Colombia. Email: franciaprieto@unisinu.edu.co Para citar este artículo: Pérez, V. M. y Prieto, B. F. (2019). Determinación del impacto socioeconómico de las políticas de inclusión financiera en el municipio de Montería. Clío América, 13(26), 350-361. doi: http://dx.doi.org/10.21676/23897848.3577 Recibido: 17 junio de 2019 Aceptado: 08 de octubre de 2019 Publicado en línea: noviembre 28 de 2019 ............................","PeriodicalId":41556,"journal":{"name":"Clio America","volume":"13 1","pages":"350-361"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2019-11-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46193216","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Efectos de la inclusión financiera en el desarrollo humano del departamento del Huila-Colombia 普惠金融对哥伦比亚石油公司人力发展的影响

IF 0.3

Clio America Pub Date : 2019-11-28 DOI: 10.21676/23897848.3576

Angy Katherine López-Puentes, Luis Ángel Córdoba-Polania, Amanda Vargas-Prieto

{"title":"Efectos de la inclusión financiera en el desarrollo humano del departamento del Huila-Colombia","authors":"Angy Katherine López-Puentes, Luis Ángel Córdoba-Polania, Amanda Vargas-Prieto","doi":"10.21676/23897848.3576","DOIUrl":"https://doi.org/10.21676/23897848.3576","url":null,"abstract":"La inclusión financiera se ha convertido en un instrumento dentro de las políticas públicas que ejercen los países en busca de garantizar el acceso a servicios financieros. En Colombia se ha desarrollado el programa “Banca de las Oportunidades” con este propósito. Sin embargo, el programa no analiza el alcance de estos procesos en el bienestar de la población. En este artículo se analizan los efectos de la inclusión financiera en el desarrollo del departamento del Huila. En este sentido, se implementó una metodología mixta, mediante el método DEXPLIS; en la fase cuantitativa se estimó y analizó un modelo estadístico multivariado, a fin de determinar si existe relación entre inclusión financiera y desarrollo; en la fase cualitativa se aplicaron entrevistas a funcionarios de la Gobernación del Huila. Las técnicas de recolección de información fueron revisión de literatura, bases estadísticas y guía de entrevista. Dentro de los resultados obtenidos se determinó que existe una relación positiva entre el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y los indicadores de inclusión financiera. Adicionalmente, se identificó que los indicadores de acceso y de uso repercuten en las dimensiones de salud, educación e ingreso siempre y cuando se garantice el uso de los productos y los servicios financieros.","PeriodicalId":41556,"journal":{"name":"Clio America","volume":"13 1","pages":"340-349"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2019-11-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43043368","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Responsabilidad social universitaria, ética empresarial y su aplicación en los procesos de formación en las instituciones de educación superior 大学社会责任、商业道德及其在高等教育机构培训过程中的应用

IF 0.3

Clio America Pub Date : 2019-11-28 DOI: 10.21676/23897848.3611

Carlos Mauricio De La Torre-Lascano

{"title":"Responsabilidad social universitaria, ética empresarial y su aplicación en los procesos de formación en las instituciones de educación superior","authors":"Carlos Mauricio De La Torre-Lascano","doi":"10.21676/23897848.3611","DOIUrl":"https://doi.org/10.21676/23897848.3611","url":null,"abstract":"Esta investigación se desarrolla con la finalidad de determinar la problemática social relacionada con la falta de valores éticos y morales a nivel académico. Al ser un estudio cualitativo, recurre a la revisión bibliográfica documental como principal fuente para la obtención de información, sustentando técnicamente que la implementación en los procesos de formación profesional que aborden la ética empresarial como elemento trascendental puede minimizar los actos de corrupción. El estudio tiene tres referentes: responsabilidad social universitaria, ética empresarial y su aplicación en los procesos de formación en las instituciones de educación superior. El análisis determina que en la responsabilidad social existe un recurrente cometimiento de actividades delictivas con la participación de funcionarios públicos y privados, que las universidades desarrollan una formación profesional centrada en habilidades técnicas, con poco contenido ético y moral. De ahí emerge la necesidad de fortalecer el proceso de instauración ético y moral en la formación universitaria, incorporando unidades de análisis relacionadas con la deontología o abordando esta disciplina como eje transversal en todas las asignaturas del currículo universitario. Por tanto, se concluye que existe una directa relación entre responsabilidad social universitaria, ética empresarial y la necesidad de su aplicación en los procesos de formación profesional.","PeriodicalId":41556,"journal":{"name":"Clio America","volume":"13 1","pages":"370-379"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2019-11-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48290153","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Capacidades dinámicas de aprendizaje en la competitividad empresarial del sector cerámico de la ciudad de Cúcuta: caso Empresa Arcillas Zuligres cucuta市陶瓷行业商业竞争力的动态学习能力:Arcillas Zuligres公司案例

IF 0.3

Clio America Pub Date : 2018-11-28 DOI: 10.21676/23897848.2649

Lissette Gabriela Maldonado Niño, Gladys Katherine Collantes- Miranda, Liliana Marcela Bastos Osorio

{"title":"Capacidades dinámicas de aprendizaje en la competitividad empresarial del sector cerámico de la ciudad de Cúcuta: caso Empresa Arcillas Zuligres","authors":"Lissette Gabriela Maldonado Niño, Gladys Katherine Collantes- Miranda, Liliana Marcela Bastos Osorio","doi":"10.21676/23897848.2649","DOIUrl":"https://doi.org/10.21676/23897848.2649","url":null,"abstract":"El artículo presenta resultados del proyecto de investigación: Capacidades dinámicas de aprendizaje en la competitividad de las empresas del sector cerámico en Cúcuta; caso empresa Zuligres, identificando los diferentes niveles de aprendizaje que llega a desarrollar una organización en entornos cambiantes y como incide en la misma. El estudio es descriptivo, documental y de campo, donde se analiza el posicionamiento competitivo y se identifican las capacidades dinámicas de aprendizaje enfocados a necesidades del mercado para fortalecer la relación con el cliente. En cuanto a la identificación del nivel de aprendizaje de Zuligres y del sector, estos se encuentran ubicados, según el trabajo “los cuatro pisos del aprendizaje” del autor José María Mendoza, en el nivel No 1 asimilativo y tácito. El análisis del recurso aprendizaje en la empresa Arcillas Zuligres mostró que el factor “dialogo”, el factor “compartir conocimiento”, “toma de decisiones participativas” y “toma de riesgo” mostraron la menor puntuación en la evaluación y por ende deben ser tomados como insumos para generar la propuesta. Finalmente se procedió a identificar las capacidades dinámicas de aprendizaje para impulsar acciones estratégicas que permitan apoyar los resultados esperados por la empresa.","PeriodicalId":41556,"journal":{"name":"Clio America","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2018-11-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68209326","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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The deregulation of the salary benefit factors as a competitiveness strategy in Colombia 解除薪金福利因素管制是哥伦比亚的一项竞争力战略

IF 0.3

Clio America Pub Date : 2018-07-19 DOI: 10.21676/23897848.2620

Vladimir Balza-Franco

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Entendiendo las generaciones: una revisión del concepto, clasificación y características distintivas de los Baby Boomers, X Y Millennials 理解世代:回顾婴儿潮一代、X一代和千禧一代的概念、分类和独特特征

IF 0.3

Clio America Pub Date : 2017-07-01 DOI: 10.21676/23897848.2440

C. Díaz-Sarmiento, M. López-Lambraño, Laura Roncallo-Lafont

{"title":"Entendiendo las generaciones: una revisión del concepto, clasificación y características distintivas de los Baby Boomers, X Y Millennials","authors":"C. Díaz-Sarmiento, M. López-Lambraño, Laura Roncallo-Lafont","doi":"10.21676/23897848.2440","DOIUrl":"https://doi.org/10.21676/23897848.2440","url":null,"abstract":"La diversidad generacional que actualmente interactua en el lugar de trabajo representa un reto para las organizaciones, ya que resulta mas complejo el desarrollo de acciones encaminadas a atraer y fidelizar al talento humano. El presente articulo describe el concepto del termino “generacion” analizando los enfoques de diversos autores. Asi mismo, se clasifican los diferentes grupos generacionales que han existido en la sociedad, de acuerdo con la fecha en que emergen y son relevados por la siguiente generacion. Finalmente, se incluyeuna perspectiva resumida de las generaciones Baby Boomer, Generacion X y Generacion Y o Millennials, haciendo enfasis en aspectos como actitud hacia el trabajo, principales motivantes y sus preferencias en educacion. Lo anterior constituye un valioso aporte hacia la comprension de las caracteristicas de los grupos generacionales que convergen en el lugar de trabajo, brindando a las organizaciones informacion util tanto para el desarrollo de estrategias efectivas para la seleccion, fidelizacion y motivacion de su fuerza laboral como para aprovechar las fortalezas de cada grupo generacional.","PeriodicalId":41556,"journal":{"name":"Clio America","volume":"11 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2017-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68208947","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Two cycles of monetary easing in Mexico: 2009 and 2013−2014 墨西哥货币宽松的两个周期：2009年和2013-2014年

IF 0.3

Clio America Pub Date : 2017-07-01 DOI: 10.21676/23897848.2442

Mario Rojas-Miranda, Oscar Rodríguez-Medina

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La empresa productiva como espacio de aprendizaje social 作为社会学习空间的生产性企业

IF 0.3

Clio America Pub Date : 2017-07-01 DOI: 10.21676/23897848.2444

Eliécer Mayorca-Capataz, Dolly Yamile Mayorca-Beltrán, Amalfi Padilla-Castilla

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Tratados de libre comercio y competitividad, una lectura alternativa desde la nueva geografía económica 自由贸易和竞争力条约，新经济地理学的另一种解读