{"title":"Aproximación a la percepción de seguridad lingüística objetiva entre estudiantes, docentes y graduados universitarios","authors":"Lorena Marta Amalia de Matteis","doi":"10.30972/clt.0216907","DOIUrl":"https://doi.org/10.30972/clt.0216907","url":null,"abstract":"<p>La noción laboviana de <em>inseguridad lingüística </em>(1966)<em> </em>ha sido extensamente discutida como experiencia subjetiva (Francard, <em>et al.</em>, 1993; Bretegnier y Ledegen, 2002; Meyerhoff, 2006; Preston, 2013; Hennecke y Varga, 2020, entre otros), pero es también posible considerar una categoría <em>objetiva</em> para caracterizar contextos profesionales desde una perspectiva lingüístico-comunicativa (Mitchell, 2016; de- Matteis, 2020). Este trabajo sistematiza las percepciones de estudiantes, graduados y docentes universitarios en torno a la importancia de sus interacciones para la seguridad de tareas profesionales a partir de un cuestionario implementado en línea en el ámbito de la Universidad Nacional del Sur. El análisis cuali-cuantitativo de las respuestas sugiere que los mayores niveles de concienciación lingüística (Garrett, 2010) y comunicativa sobre la relación entre comunicación y seguridad se registran en carreras cuyos egresados podrán desempeñarse en ambientes socio-técnicos o en las que la comunicación constituye parte esencial del desempeño profesional.</p>","PeriodicalId":41328,"journal":{"name":"Cuadernos de Literatura","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135387554","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Sincretismo reflexivo, recíproco y anticausativo en mbayá-eyiguayegui (flia. guaycurú)","authors":"Juan Manuel González Breard","doi":"10.30972/clt.0216733","DOIUrl":"https://doi.org/10.30972/clt.0216733","url":null,"abstract":"<p>Este trabajo analiza un sincretismo presente en mbayá-eyiguayegui (flia. guaycurú) entre construcciones reflexivas, recíprocas y anticausativas, derivadas a partir de la prefijación del morfema modificador de valencia din-, el cual fue documentado por el jesuita José Sánchez Labrador a mediados del siglo XVIII. El mbayá-eyiguayegui es considerada una lengua extinta y fue registrada por el padre Sánchez Labrador entre 1760 y 1767, en la época colonial, en la Provincia Jesuítica del Paraguay. A su vez, el mbayá está emparentado con la lengua kadiwéu-ejiwajegi, la cual se habla actualmente en el estado de Mato Grosso del sur, en Brasil. Este artículo aborda la documentación del jesuita Sánchez Labrador sobre el mbayá con el fin de examinar los mecanismos de modificación de la valencia verbal identificados cuando se utiliza el prefijo din- con verbos transitivos. Además, se expone un proceso de verbalización que se observa cuando dicho prefijo ocurre con nombres.</p>","PeriodicalId":41328,"journal":{"name":"Cuadernos de Literatura","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135420754","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Aprendizaje inclusivo e integrado de contenidos y lenguas extranjeras a través del Drama","authors":"Rebeca Mesas Jiménez","doi":"10.30972/clt.0216906","DOIUrl":"https://doi.org/10.30972/clt.0216906","url":null,"abstract":"<p>El propósito de este documento es responder a la necesidad educativa de lograr una enseñanza bilingüe inclusiva partiendo de los principios del enfoque AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) y proponiendo los usos del Drama pedagógico dentro del marco del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en la etapa de Educación Primaria. La inclusión educativa ha supuesto un reto desde la implantación de la enseñanza bilingüe. Para enseñar y aprender contenidos curriculares a través de lenguas extranjeras es fundamental disponer de métodos y recursos que contribuyan a un aprendizaje significativo sin perder de vista la atención a la diversidad.</p>","PeriodicalId":41328,"journal":{"name":"Cuadernos de Literatura","volume":"43 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135386064","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Camila Del Huerto Altamiranda López, María Belén Leiva
{"title":"Análisis de construcciones causativas morfológicas en lenguas de la familia mataguaya","authors":"Camila Del Huerto Altamiranda López, María Belén Leiva","doi":"10.30972/clt.0216895","DOIUrl":"https://doi.org/10.30972/clt.0216895","url":null,"abstract":"<p>Este trabajo se propone analizar las construcciones causativas en lenguas de la familia mataguaya: chorote, wichí, maká y nivaclé, desde una perspectiva tipológico funcional. El objetivo del análisis es comparar los distintos mecanismos morfológicos de causativización de estas lenguas y establecer las regularidades que presentan. Las construcciones causativas morfológicas en la familia mataguaya se realizan a partir de sufijos, los cuales, desde un punto de vista semántico, se dividen en dos grupos: las formas en <em>-t</em> y las formas en <em>-n</em>. Algunos autores vinculan a las primeras con la noción de causación directa, y a las segundas con la de causación indirecta. Por otro lado, en las lenguas mataguayas la dirección de la derivación en el proceso de causativización morfológica parece tender a formarse del intransitivo al causativo, siendo la contraparte causativa la que posee mayor material morfológico.</p>","PeriodicalId":41328,"journal":{"name":"Cuadernos de Literatura","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135387192","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Festival Mulita. Resistencia 9 y 10 de junio de 2023","authors":"Abigail Méndez","doi":"10.30972/clt.0216917","DOIUrl":"https://doi.org/10.30972/clt.0216917","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":41328,"journal":{"name":"Cuadernos de Literatura","volume":"63 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135386080","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Reflections on the Language-Identity Link in Colonia Aborigen Chaco, Argentina","authors":"Agustina Andrea Paredes","doi":"10.30972/clt.0216886","DOIUrl":"https://doi.org/10.30972/clt.0216886","url":null,"abstract":"<p>El presente artículo focaliza en la comunidad qom de Colonia Aborigen Chaco, Argentina. En particular, interesa exponer ciertas reflexiones sobre el valor de la lengua qom como emblema identitario para este grupo indígena. Al respecto, nos preguntamos: ¿cómo opera la lengua qom en Colonia Aborigen Chaco?, ¿qué relación presenta la lengua con la identidad qom? Para intentar dar respuesta a los interrogantes planteados y adoptando el marco teórico de la lingüística antropológica, se abordará la noción de identidad, considerando que se trata de una comunidad fuertemente marcada por procesos históricos de violencia y represión.</p>","PeriodicalId":41328,"journal":{"name":"Cuadernos de Literatura","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135388828","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Neologismos en lengua qom: una aproximación a sus aspectos formales y semánticos","authors":"Ana Blanco Pena","doi":"10.30972/clt.0216891","DOIUrl":"https://doi.org/10.30972/clt.0216891","url":null,"abstract":"<p>El presente trabajo explora las distintas estrategias para la creación de neologismos en lengua qom. A partir de un corpus recolectado de fuentes secundarias (páginas web, diccionarios, manuales) y mediante la elicitación con un hablante nativo, se analizaron los aspectos morfosintácticos y semánticos para la formación de nuevas palabras desde una perspectiva tipológica (Díaz Hormigo, 2020; Haspelmath y Tadmor, 2009), teniendo en cuenta algunos aportes de la lingüística cognitiva (Fernández Jaén, 2014; Romero Gualda, 2008); con foco en la metáfora y la metonimia como mecanismos para la neología. Se tuvieron en cuenta como antecedentes los estudios sobre formación de palabras en la lengua qom (Messineo, 2003; Censabella, 2005; Cúneo, 2013). Este artículo constituye un aporte a los estudios sobre la neología a partir de la descripción de datos de una lengua indígena.</p>","PeriodicalId":41328,"journal":{"name":"Cuadernos de Literatura","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135420772","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Procesos de lexicalización en angaité (enlhet-enenlhet)","authors":"Nicolás Brid","doi":"10.30972/clt.0216892","DOIUrl":"https://doi.org/10.30972/clt.0216892","url":null,"abstract":"<p>En este artículo se examinan procesos de lexicalización en angaité (familia enlhet-enenlhet), entendidos como procesos de cambio lingüístico que dan como resultado lexemas nuevos con pérdida de composicionalidad y de transparencia. El objetivo primario es descriptivo, aunque se pretende también aportar datos para una comparación con las demás lenguas de la familia enlhet-enenlhet y con otras lenguas del Gran Chaco. Los procesos de lexicalización observados incluyen derivación y composición. Los primeros consisten en nominalizaciones deverbales, sustantivos derivados de otros sustantivos, y verbos derivados de otros verbos. Los segundos incluyen composición por medio de frases posesivas, frases atributivas, sintagmas lexicalizados y univerbación.</p>","PeriodicalId":41328,"journal":{"name":"Cuadernos de Literatura","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135421119","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Primer Conversatorio de Tesistas de Grado y Posgrado de la Facultad de Humanidades. Resistencia, 10 y 11 de agosto de 2023","authors":"Adrián Francisco Peñalver","doi":"10.30972/clt.0216918","DOIUrl":"https://doi.org/10.30972/clt.0216918","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":41328,"journal":{"name":"Cuadernos de Literatura","volume":"73 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135425282","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"XXIII Reunión de Comunicaciones Científicas y Tecnológicas de la Universidad Nacional del Nordeste. Resistencia, 15 y 16 de junio de 2023","authors":"Fernando Yamil Cristaldo Hidalgo","doi":"10.30972/clt.0216919","DOIUrl":"https://doi.org/10.30972/clt.0216919","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":41328,"journal":{"name":"Cuadernos de Literatura","volume":"65 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135386091","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}