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ATIVIDADES DE MATEMÁTICA NO PNAIC DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: O JOGO NA PRÁTICA DE PROFESSORES DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO 里约热内卢州PNAIC的数学活动:识字周期教师实践中的游戏
Educação Matemática e suas Tecnologias Pub Date : 2019-05-24 DOI: 10.22533/AT.ED.47719240519
Edite Resende Vieira, Elizabeth Ogliari Marques
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DIFERENÇAS ENTRE MOTIVAÇÃO E CRIATIVIDADE EM MATEMÁTICA ENTRE MENINOS E MENINAS CONCLUINTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA 小学毕业男女数学动机与创造力的差异
Educação Matemática e suas Tecnologias Pub Date : 2019-05-24 DOI: 10.22533/AT.ED.47719240523
Mateus Gianni Fonseca, C. H. Gontijo, Juliana Campos Sabino de Souza
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APRENDIZAGEM MATEMÁTICA SOB UM OLHAR INCLUSIVO: A UTILIZAÇÃO DO ORIGAMI COMO RECURSO DIDÁTICO 包容视角下的数学学习:折纸作为教学资源的使用
Educação Matemática e suas Tecnologias Pub Date : 2019-05-24 DOI: 10.22533/AT.ED.47719240517
Thiago Ferreira de Paiva, Meire Nadja Meira de Souza
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A MATEMÁTICA DAS PROFISSÕES 职业的数学
Educação Matemática e suas Tecnologias Pub Date : 2019-05-24 DOI: 10.22533/AT.ED.4771924055
Janieli da Silva Souza, Frank Victor Amorim
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PRACTICAS DOCENTES REFLEXIVAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO EN LAS CARRERAS DE CIENCIAS ECONÓMICAS 经济学职业中数学分析的反思性教学实践
Educação Matemática e suas Tecnologias Pub Date : 2019-05-24 DOI: 10.22533/AT.ED.4771924059
M. M. Mas
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A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN: UM ESTUDO ATRAVÉS DA BIBLIOTECA DIGITAL BRASILEIRA DE TESES E DISSERTAÇÕES 唐氏综合症学生的数学学习:通过巴西论文和学位论文数字图书馆的研究
Educação Matemática e suas Tecnologias Pub Date : 2019-05-24 DOI: 10.22533/AT.ED.4771924051
Judcely Nytyeska de Macêdo Oliveira Silva, Leonardo Lira de Brito, Ticiany Marques da Silva
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CIRCUITO: UMA ATIVIDADE PRÁTICA ENVOLVENDO OS CRITÉRIOS DE VERDADE DA MATEMÁTICA 电路:涉及数学真理准则的实践活动
Educação Matemática e suas Tecnologias Pub Date : 2019-05-24 DOI: 10.22533/AT.ED.47719240521
Elen Graciele Martins, Nilza dos Santos Rodrigues Cézar, Rafael Henrique Dielle
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AS TEORIAS DA APRENDIZAGEM E A PRÁTICA DOCENTE: UM APROFUNDAMENTO TEÓRICO SOBRE A UTILIZAÇÃO DE UM JOGO NO ENSINO DE MATEMÁTICA 学习理论与教学实践:数学教学中游戏运用的理论深化
Educação Matemática e suas Tecnologias Pub Date : 2019-05-24 DOI: 10.22533/AT.ED.47719240518
Leandro Mário Lucas, F. Moita
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: DISCUSSÕES SOBRE O NUMERAMENTO NOS ANOS INICIAS 数学教师的继续教育:早期数论的讨论
Educação Matemática e suas Tecnologias Pub Date : 2019-05-24 DOI: 10.22533/AT.ED.47719240511
W. Soares, Carlos André Maciel Pinheiro Pereira
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DIÁLOGO ENTRE O SABER MATEMÁTICO E A CULTURA LEITEIRA: CONTRIBUIÇÕES DA ETNOMATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 数学知识与乳品文化的对话:民族数学对青年和成人教育的贡献
Educação Matemática e suas Tecnologias Pub Date : 2019-05-24 DOI: 10.22533/AT.ED.4771924058
Samuelita de Albuquerque Barbosa, José Roberto da Silva
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