{"title":"Approche systémique en pédopsychiatrie : responsabiliser l’entourage sans culpabiliser","authors":"Cláudio Carneiro","doi":"10.3917/TF.212.0113","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/TF.212.0113","url":null,"abstract":"« Est-ce qu’on fait quelque chose de faux ou est-ce qu’il/elle a un probleme ? » On peut penser que tous les parents qui consultent pour leur enfant dans un service de pedopsychiatrie se posent cette question de facon plus ou moins explicite. Tout le defi pour le therapeute systemique consiste alors a essayer de mobiliser les parents, de les impliquer dans le suivi, sans les culpabiliser en les faisant se sentir comme etant la cause du probleme. Cet article propose une reflexion sur comment responsabiliser l’entourage du patient sans culpabiliser. La question de la difference entre les notions de responsabilite et de culpabilite sera notamment abordee, puis l’intervention integrative de la connotation positive responsabilisante sera presentee et les implications sur les settings therapeutiques seront discutees","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"79 1","pages":"113-122"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78117982","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Relations entre vivants et morts au sein d’une famille endeuillée : quelles transformations le système opère-t-il après la mort ?","authors":"Laura Perichon, C. Cisterne, I. Duret","doi":"10.3917/TF.211.0059","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/TF.211.0059","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"336 1","pages":"59-77"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82947200","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Le confort du thérapeute au service de la thérapie","authors":"C. Salamin","doi":"10.3917/TF.211.0009","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/TF.211.0009","url":null,"abstract":"En tant que therapeute peut-on legitimement parler de notre « confort » ? Comment definir cette notion ? Sur quoi repose-t-elle ? Au-dela de ces questions qui viennent confronter nos valeurs personnelles et professionnelles ainsi que notre representation de la relation d’aide, cet article propose une reflexion sur l’utilite de penser en ces termes dans notre travail. On abordera comment cette grille de lecture favorise un engagement authentique de l’intervenant au travers d’une attention particuliere portee a ses emotions et a celles de ses patients. On decouvrira egalement de quelle maniere cette posture lui permet de s’impliquer dans le processus sans se perdre dans le dedale de la complexite de certaines problematiques, ni se retrouver prisonnier des enjeux institutionnels et de la collaboration au sein du reseau. Prendre soin de son confort devient alors une invitation pour le therapeute a developper des interventions « au service de la therapie » qui offrent des possibilites de changement et qui reintroduisent un mouvement vers la vie.","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"138 8 1","pages":"9-22"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"83964753","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Implication des élèves témoins dans le phénomène de harcèlement scolaire : pour une compréhension systémique","authors":"Tina Stahel","doi":"10.3917/TF.211.0023","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/TF.211.0023","url":null,"abstract":"Le harcelement entre eleves en milieu scolaire est toujours plus represente comme un phenomene de groupe. Plus particulierement dans une logique systemique, l’utilisation d’agressions repetees a l’encontre d’un·e ou des camarades juge·e·s comme « different·e·s » est une solution trouvee par les eleves pour reguler leurs relations et, plus generalement, maintenir l’homeostasie au sein de leur systeme des pair·e·s. Trois mille deux cent soixante eleves âge·e·s de 12 a 14 ans ont ete interroge·e·s par e-questionnaire et focus groups afin de mieux apprehender le contexte de groupe duquel emerge le harcelement et la place accordee aux eleves temoins dans ces situations. Les resultats montrent, entre autres, que ces eleves preferent renforcer ou imiter les violences exercees envers un·e ou des pair·e·s stigmatise·e·s, plutot que de les soutenir ou de les aider. Ils/elles peuvent egalement relativement facilement devenir auteur·rice·s ou victimes dans une meme situation de harcelement ou au fil de leur scolarite.","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"14 1","pages":"23-38"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81381164","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"« Donner », le plus court chemin vers la résilience ?","authors":"Julie Lavaux","doi":"10.3917/TF.211.0039","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/TF.211.0039","url":null,"abstract":"A travers cet article, nous proposons d’explorer la complexite des difficultes rencontrees par les familles demandeuses d’asile residant au centre Carda1. Dans le cadre de notre pratique clinique comme therapeutes familiaux, nous faisons l’hypothese que le concept de « donner a autrui », emanant de la therapie contextuelle, constitue un levier therapeutique precieux pour repondre aux sentiments d’impuissance et d’injustice ainsi qu’aux phenomenes de parentification imposes par le contexte de l’exil. L’analyse de differentes vignettes cliniques nous permettra de conclure que « donner a autrui » constitue un element majeur vers le chemin de la resilience des familles.","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"12 1","pages":"39-57"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"75650815","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Hommage à Joseph Duss-von Werdt","authors":"Gilbert Pregno","doi":"10.3917/tf.202.0089","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/tf.202.0089","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"14 1","pages":"89"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78126635","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Quand la direction décide d’un changement institutionnel : entre mythe fondateur, crise et examens de passage","authors":"Michel Hanot","doi":"10.3917/tf.204.0299","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/tf.204.0299","url":null,"abstract":"Quand la direction decide d’un changement institutionnel : entre mythe fondateur, crise et examens de passage – En 2003, je suis devenu le directeur d’une petite institution ayant deux ans d’anciennete dans le secteur du handicap. La vie institutionnelle est faite de continuite et de changement. L’arrivee d’un nouveau directeur cree a la fois de l’incertitude et de l’espoir pour le personnel. Si, de surcroit, il est le dernier arrive, il se retrouve dans la position paradoxale de devoir proposer une direction, un cap tout en ayant le moins d’informations et d’experience concernant l’histoire institutionnelle, avec ses regles, ses croyances, son mythe fondateur. Arrive le moment ou des changements sont necessaires. Ceux-ci emergent a partir d’une ou plusieurs insatisfactions, parfois aussi a partir de nouveaux besoins. En tant que directeur, j’ai souhaite modifier l’offre de service a l’intention des beneficiaires et proceder a une description de fonction du personnel. S’en est suivie une crise importante au sein de l’equipe car ces changements venaient modifier le mythe fondateur de l’institution, base sur une indifferenciation des fonctions. J’ai ete alors confronte a toute une serie d’epreuves qui constituent de veritables examens de passage. Au terme de cette crise, un nouvel equilibre a emerge, apportant beaucoup de serenite et de confort a l’ensemble de l’equipe ainsi qu’aux jeunes en situation de handicap.","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"25 1","pages":"299-311"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73982420","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Imbroglio institutionnel isomorphisme ; prendre le temps de les chercher","authors":"Antoine Maisin, J. Denis, M. Meynckens-Fourez","doi":"10.3917/tf.202.0139","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/tf.202.0139","url":null,"abstract":"Au travers d’une situation clinique prise en charge par une « equipe mobile » qui fut mise en place en Belgique par decision politique, comme alternative a l’hospitalisation psychiatrique de longue duree, l’article met en evidence l’isomorphisme entre la situation institutionnelle et la situation familiale. Les auteurs decrivent comment, sans le vouloir, des enjeux relationnels entre deux equipes peuvent reproduire des impasses et de la souffrance chez le patient. Ils indiquent aussi comment ces impasses s’apparentent aux « jeux psychotiques dans les familles », comme M. Selvini-Palazzoli et ses collaborateurs l’ont si bien decrit.","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"18 1","pages":"139-150"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85811414","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
I. Philippe, Sandy Claude, Céline Fatton, P. Matthey, Rita Russo, Anne-Sylvie Sauser
{"title":"De la nécessité, des grandeurs et des difficultés, du travail avec les familles des enfants placés en institutions pédagogiques","authors":"I. Philippe, Sandy Claude, Céline Fatton, P. Matthey, Rita Russo, Anne-Sylvie Sauser","doi":"10.3917/tf.201.0053","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/tf.201.0053","url":null,"abstract":"Cet article est le fruit d’une longue collaboration entre une institution pedagogique, des intervenantes familiales (IF) et une superviseuse, au moment d’un changement de concept pedago-therapeutique, introduisant la fonction nouvelle d’IF. Il postule que, lors d’un placement pour des difficultes educatives, un travail d’approche systemique avec les parents et la famille est essentiel au bien-etre de l’enfant et de sa famille. Par des exemples cliniques concrets, il montre comment la fonction d’IF s’est construite et ancree dans un travail quotidien avec les familles, et dans la reflexion qui en a ete faite en equipe et en supervision. Ainsi, la famille n’est plus consideree comme un objet defaillant duquel il faut soustraire un enfant, mais comme un sujet capable d’evolution, de changements, de reappropriation et de developpement de ses competences et de ses ressources.","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"45 1","pages":"53-71"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84021241","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Enjeux entre la famille, l’adolescent et l’hôpital de jour : une famille dans un hôpital de jour pour adolescents","authors":"K. Baudelaire","doi":"10.3917/tf.203.0179","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/tf.203.0179","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"13 1","pages":"179"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79333064","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}