مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية最新文献

筛选
英文 中文
استخدام الإنفوجرافيك التفاعلي لتنمية جدارات الكاشير الإلكترونية فى مجال نقاط البيع والإستمتاع بالتعلم لطلاب المدارس الثانوية التجارية 利用交互式联机在销售点开发电子显示器并为商业中学生学习
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfust.2023.210516.1925
محمد إبراهيم محمد علي
{"title":"استخدام الإنفوجرافيك التفاعلي لتنمية جدارات الكاشير الإلكترونية فى مجال نقاط البيع والإستمتاع بالتعلم لطلاب المدارس الثانوية التجارية","authors":"محمد إبراهيم محمد علي","doi":"10.21608/jfust.2023.210516.1925","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfust.2023.210516.1925","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":385272,"journal":{"name":"مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية","volume":"1279 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126140466","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية العلاج المعرفي القائم على اليقظة العقلية في خفض الإجهاد الفكري لدى المراهقين ذوي المشكلات الانفعالية 基于警觉的认知治疗能减少情绪问题青少年的智力压力
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfust.2023.224358.1971
مصطفى خليل محمود عطا الله
{"title":"فاعلية العلاج المعرفي القائم على اليقظة العقلية في خفض الإجهاد الفكري لدى المراهقين ذوي المشكلات الانفعالية","authors":"مصطفى خليل محمود عطا الله","doi":"10.21608/jfust.2023.224358.1971","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfust.2023.224358.1971","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":385272,"journal":{"name":"مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية","volume":"87 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123025410","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تصور مقترح لتحويل الجامعات المصرية إلى جامعات رقمية في ضوء مدخل الاستبصار الاستراتيجي 根据战略展望入门设想将埃及大学变成数字大学的建议
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfust.2023.310526
أسماء أبوبکر عبدالله, أسماء الهادي إبراهيم عبد الحي
{"title":"تصور مقترح لتحويل الجامعات المصرية إلى جامعات رقمية في ضوء مدخل الاستبصار الاستراتيجي","authors":"أسماء أبوبکر عبدالله, أسماء الهادي إبراهيم عبد الحي","doi":"10.21608/jfust.2023.310526","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfust.2023.310526","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":385272,"journal":{"name":"مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية","volume":"93 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115292404","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تطوير جدارات الموارد البشرية الإدارية بالجامعات المصرية باستخدام مدخل ماكينزي للتشخيص التنظيمي 利用麦肯锡组织诊断入口开发埃及大学的管理人力资源墙
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfust.2023.309336
عبد السلام محمد حسين
{"title":"تطوير جدارات الموارد البشرية الإدارية بالجامعات المصرية باستخدام مدخل ماكينزي للتشخيص التنظيمي","authors":"عبد السلام محمد حسين","doi":"10.21608/jfust.2023.309336","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfust.2023.309336","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":385272,"journal":{"name":"مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114706630","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Utilisation de quelques activités linguistiques basées sur l’enseignement différencié pour développer quelques compétences de la fluidité écrite et orale auprès des étudiants de la 1 ère année à la faculté de pédagogie 使用一些基于差异化教学的语言活动,在教育学院的一年级学生中培养一些流利的书面和口头技能
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfust.2023.217077.1947
هانى عبد الفتاح شوره ابو زيد
{"title":"Utilisation de quelques activités linguistiques basées sur l’enseignement différencié pour développer quelques compétences de la fluidité écrite et orale auprès des étudiants de la 1 ère année à la faculté de pédagogie","authors":"هانى عبد الفتاح شوره ابو زيد","doi":"10.21608/jfust.2023.217077.1947","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfust.2023.217077.1947","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":385272,"journal":{"name":"مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121944524","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
المساندة الزوجية كمتغير وسيط في العلاقة بين ضغوط الحياة والأمن النفسي لدى النساء الحوامل بمدينة الرياض 在利雅得市怀孕妇女的生活压力和心理安全之间的关系中,婚姻支持是一种中间变量
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfust.2023.307930
أفنان بنت عبدالله إبراهيم
{"title":"المساندة الزوجية كمتغير وسيط في العلاقة بين ضغوط الحياة والأمن النفسي لدى النساء الحوامل بمدينة الرياض","authors":"أفنان بنت عبدالله إبراهيم","doi":"10.21608/jfust.2023.307930","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfust.2023.307930","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":385272,"journal":{"name":"مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية","volume":"136 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122763981","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
استخدام استراتيجية التلمذة المعرفية في تدريس العلوم لتنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفكير الإيجابي ومتعة التعلم لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي 在科学教学中采用知识学习战略,为初中一年级学生发展认知成绩、积极思维技能和学习乐趣
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfust.2023.307935
رشا احمد محمد الطحان
{"title":"استخدام استراتيجية التلمذة المعرفية في تدريس العلوم لتنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفكير الإيجابي ومتعة التعلم لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي","authors":"رشا احمد محمد الطحان","doi":"10.21608/jfust.2023.307935","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfust.2023.307935","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":385272,"journal":{"name":"مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115275755","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
توكيد الذات وعلاقته بكل من فاعلية الذات والضغوط النفسية لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بمدينة الرياض
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfust.2023.221946.1965
هند عمر جعفر الدعجاني
{"title":"توكيد الذات وعلاقته بكل من فاعلية الذات والضغوط النفسية لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بمدينة الرياض","authors":"هند عمر جعفر الدعجاني","doi":"10.21608/jfust.2023.221946.1965","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfust.2023.221946.1965","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":385272,"journal":{"name":"مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية","volume":"515 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123077197","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دراسة تحليلية مقارنة للتعليم الإلزامي في كل من هولندا وإسبانيا ومصر 荷兰、西班牙和埃及的义务教育比较分析
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfust.2023.309344
هانم أحمد ابوالنيل
{"title":"دراسة تحليلية مقارنة للتعليم الإلزامي في كل من هولندا وإسبانيا ومصر","authors":"هانم أحمد ابوالنيل","doi":"10.21608/jfust.2023.309344","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfust.2023.309344","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":385272,"journal":{"name":"مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية","volume":"122 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127418923","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الهندسة النفسية والدافعية المهنية والشخصية الاستباقية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات 大学教师的心理工程、专业动机和积极个性之间因果关系的结构模式
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfust.2023.311958
الشیماء محمود سالمان
{"title":"النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الهندسة النفسية والدافعية المهنية والشخصية الاستباقية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات","authors":"الشیماء محمود سالمان","doi":"10.21608/jfust.2023.311958","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfust.2023.311958","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":385272,"journal":{"name":"مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134041993","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信