{"title":"مدى معرفة أساتذة التعلیم الابتدائی بصعوبات التعلم، من وجهة نظرهم وفی ضوء بعض المتغیرات الدیمغرافیة","authors":"رابح شلیحی","doi":"10.21608/sosj.2021.89568.1033","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/sosj.2021.89568.1033","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":372588,"journal":{"name":"المجلة العلمیة للتربیة الخاصة","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129731385","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"فعالیة برنامج لوفاس فی تنمیة التواصل غیر اللفظی عند الطفل التوحدی","authors":"أحلام هدی سلطان, فاطمة مریاح","doi":"10.21608/sosj.2021.194604","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/sosj.2021.194604","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":372588,"journal":{"name":"المجلة العلمیة للتربیة الخاصة","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116520002","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"تأثیر الإرشاد الأسری على تنمیة و تعلیم ذوی الإعاقة الذهنیة","authors":"أبو سنة, حماد أحمد","doi":"10.21608/sosj.2021.180928","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/sosj.2021.180928","url":null,"abstract":"يقوم الإرشاد الأسري بدور هام ومحوري في خدمة الأسرة وحل مشکلاتها ، فلا يخلو بيت من تباين في وجهات النظر التي قد تؤدي إلى مشکلات وخلافات أسرية ، وإن کان الکثيرمن هذه المشکلات التي تواجهها الأسرة يمکن حلها وتجاوز أثرها ، بما في ذلک وجود طفل معاق ذهنيا و تکمن المشکلة في نظرة الوالدان إلى الطفل المعاق ذهنيا على أنه عقاب من الله لهم على خطايا سابقة، مع مشاعر إثم شديدة وشاذة، وقد يشعران بالحزن ويعتقدان أنهما سبب الحالة، وقد ينکران أن الطفل معاق، وقد يرفضان الطفل وقد ينظر أفراد أسرة المعوق إليه على أنه يمثل مشکلة طول الحياة ، مما يحتاج إلى خدمات إرشاد دوري مدى الحياة . \u0000و الارشاد الاسري ما هو الا عملية مساعدة أفراد الأسرة (الوالدين والأولاد وحتى الأقارب) فرادى أو کجماعة، في فهم الحياة الأسرية ومسئولياتها لتحقيق الاستقرار والتوافق الأسرى، بتقبل الطفل المعاق بل و تنمية مهاراته الحياتية بهدف التقليل من مشکلاتة و يمکنه من مواجهة الحياة حسب مستوي الاعاقة الذهنية (بسيطة –متوسطة _ شديدة ) و أن لکل مستوي تنمية و تعليم ،من خلال هذه المقال يتضح الاثر المتوقع من الارشاد الاسري للابوين علي تنمية و تعليم الطفل المعاق ذهنيا في الاسرة.","PeriodicalId":372588,"journal":{"name":"المجلة العلمیة للتربیة الخاصة","volume":" 9","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"113949761","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"دور مواقع التواصل الاجتماعی فی تقدیم الرعایة الاجتماعیة لذوی الاحتیاجات الخاصة","authors":"وردة برويس وردة برويس, زهية دباب زهية دباب","doi":"10.21608/sosj.2021.180932","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/sosj.2021.180932","url":null,"abstract":"تهدف هذه الورقة البحثية إلى الترکيز على دور ومدى أهمية مواقع التواصل الاجتماعي خاصة الفيسبوک في تقديم التوعية الاجتماعية لذوي الاحتياجات الخاصة،فاستخدامات الفيسبوک متعددة ومتنوعة فمنها من يستخدمها للتواصل الاجتماعي ومنها من يستخدمها في المجال العلمي وغيرها من الاستخدامات الايجابية والسلبية.بينما نجد أن هذه الوسيلة تستخدم من طرف ذوي الاحتياجات الخاصة من اجل البحث البحث عن أشخاص آخرين من نفس الإعاقة وتبادل الخبرات والمهارات والأفکار معهم والاستفادة من بعضهم البعض کما يمکنهم الفيسبوک من معرفة جميع حقوقهم والدفاع عنها.وعليه سيتم التطرق في هذه الورقة البحثية على الدور الايجابي للفيسبوک والذي والذي يقوم به من اجل تقديم الدعم الاجتماعي لذوي الاحتياجات الخاصة. کلمات مفتاحية :مواقع التواصل الاجتماعي- ذوي الاحتياجات الخاصة- الرعاية الاجتماعية.","PeriodicalId":372588,"journal":{"name":"المجلة العلمیة للتربیة الخاصة","volume":"162 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114743121","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"دور الإعلام الجدید فی عملیة التوعیة لذوی الاحتیاجات الخاصة","authors":"مسعودة فلوس مسعودة فلوس, نصيرة بويعلي","doi":"10.21608/sosj.2021.180923","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/sosj.2021.180923","url":null,"abstract":"جاءت هذه الورقة البحثية للبحث والتقصي حول دور الإعلام الجديد في توعية الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة باعتبارها فئة مهمة في المجتمع، ونظرا لاحتياجاتها المختلفة إعلاميا والواجب تحقيقها من طرف الإعلام عامة والإعلام الجديد خاصة، جاءت هذه الورقة البحثية لتوضيح الدور الفعال لوسائل الإعلام الجديد في توعية الفئة الخاصة بهدف تعزيز إدماجها داخل المجتمع الذي تنتمي إليه، وعليه اعتمدت الباحثتان على المنهج الوصفي لوصف کل من متغيرات الدراسة والتعريف بهما و توضيح العلاقة القائمة بينهما نظريا. الکلمات المفتاحية: الإعلام الجديد – التوعية – ذوي الاحتياجات الخاصة.","PeriodicalId":372588,"journal":{"name":"المجلة العلمیة للتربیة الخاصة","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134159103","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}