An-Nas最新文献 - Book学术

LINGKUNGAN BERBAHASA ARAB SEBAGAI INSTRUMEN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA ARAB UNTUK PELAJAR PEMULA

An-Nas Pub Date : 2022-09-30 DOI: 10.36840/annas.v6i2.529

Muhammad Ajyad, kamaluddin yusuf

{"title":"LINGKUNGAN BERBAHASA ARAB SEBAGAI INSTRUMEN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA ARAB UNTUK PELAJAR PEMULA","authors":"Muhammad Ajyad, kamaluddin yusuf","doi":"10.36840/annas.v6i2.529","DOIUrl":"https://doi.org/10.36840/annas.v6i2.529","url":null,"abstract":"Urgensi terhadap penggunaan bahasa Arab bagi peradaban masa kini, menyebabkan masyarakat non Arab beranggapan bahwa mempelajari bahasa Arab menjadi suatu kewajiban yang tidak bisa dihindarkan khususnya untuk kaum muslim. Mengesampingkan fungsi lingkungan yang menerapkan penggunaaan bahasa Arab sebagai kebanggaan dan aset suatu badan institusi pendidikan terkait, namun juga berfungsi sebagai motivasi dan sumber belajar peserta didik. Peneliti menyusun artikel ini dengan tujuan untuk membuktikan bahwa lingkungan bahasa yang terbentuk secara baik dapat dijadikan sebagai strategi dan penentu dalam keterampilan belajar bahasa Arab. Metode penelitian yang dipergunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif disusun dengan menggunakan studi pustaka, dimana observasi melalui media online dengan menjadikan sumber literasi berupa buku dan jurnal sangat diperlukan guna memperoleh informasi-informasi valid dan relevan terkait permasalahan utama yang akan dijabarkan. Hasil temuan menunjukkan bahwa mengembangkan bahan ajar bahasa Arab bagi peserta didik berlandaskan pada lingkungan dapat memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan pelajar dalam menulis, membava, berbicara, maupun menyimak bahasa Arab, walaupun pada faktanya setiap manusia dianugerahi oleh perangkat akusisi natural LAD (Language Acquisition Device) yang memudahkan manusia untuk berbahasa, kemahiran tersebut juga ditentukan oleh kondisi lingkungan sekitar setiap pelajar.","PeriodicalId":371122,"journal":{"name":"An-Nas","volume":"55 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133503820","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Analisis Perubahan Gaya Hidup Remaja Era Pandemi Covid-19 Dalam Prespektif Sosiologi Budaya (Stusi Kasus di Desa Tluwe Kabupaten Tuban)

An-Nas Pub Date : 2022-09-23 DOI: 10.36840/annas.v6i2.530

Dwi Maulita Laelatul Kasanah

{"title":"Analisis Perubahan Gaya Hidup Remaja Era Pandemi Covid-19 Dalam Prespektif Sosiologi Budaya (Stusi Kasus di Desa Tluwe Kabupaten Tuban)","authors":"Dwi Maulita Laelatul Kasanah","doi":"10.36840/annas.v6i2.530","DOIUrl":"https://doi.org/10.36840/annas.v6i2.530","url":null,"abstract":"Penetilian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana perubahan pola gaya hidup remaja Desa Tluwe Kabupaten Tuban selama Pandemi Covid – 19 dalam prespektif sosiologi budaya. Penelitian ini dilaksanakan di lokasi yang terletak di Desa Tluwe Kabupaten Tuban. peneliti memakai metode kualitatif untuk menyelesaikan permasalahan yang terjadi. Teknik mengumpulkan data yang dipakai oleh peneliti yaitu dari hasil wawancara mendalam, dan observasi di lapangan, serta dokumentasi berupa teks. Penelitian ini dilaksanakan pada 2021. Subjek penelitian ditentukan dengan cara sampling. Teknik analasisi data menggunakan berbagai tahap yaitu, mlkukan redksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. kemudian data dianalisis dengan prespektif kebudayaan menurut Clifford Geertz. Hasil dari penelitian ini yaitu, remaja banyak mengalami perubahan karena pandemi. Perubahan yang terjadi diawali dengan adanya kebijakan dari pemerintah yang menghasruskan seruluh masyarakatnya untuk menerapkan dan patuh terhadap protokol kesehatan. Dari kebijakan ini menimbulkan kebiasaan pada diri remaja di Desa Tluwe, sehingga menimbulkan perubahan pada perilaku para remaja. Perilaku yang dilakukan oleh para rmaja ini merupakan salah satu wujud dari kebudayaan. Bahwa setiap perilaku yang dilakukan oleh masing-masing remaja mengandung makna yang beragam. Seorang remaja harus mampu mehamai makna terhadap symbol-simbol yang ada. Hal ini selaras dengan pemaknaan kebudayaan menurut tokoh Geertz bahwa segala sesuatu yang dilakukan manusia itu berkaitan dengan symbol. \u0000 ","PeriodicalId":371122,"journal":{"name":"An-Nas","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129895422","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM PERCAKAPAN WHATSAPP GRUP STAF LABORATORIUM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI PROF. K. H. SAIFUDDIN ZUHRI PURWOKERTO byah学院实验室工作人员及伊斯兰国大学教师K. H. SAIFUDDIN ZUHRI PURWOKERTO教授

An-Nas Pub Date : 2022-09-20 DOI: 10.36840/annas.v6i2.650

Malia Fransisca, Syaifullah

引用次数: 0

KAJIAN SOSIOLINGUISTIK MASYARAKAT TRANSMIGRAN DI RIAU DAN RELEVANSINYA TERHADAP PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB 廖内变性人社会语言学研究及其对阿拉伯语技能学习的相关性

An-Nas Pub Date : 2022-09-07 DOI: 10.36840/annas.v6i2.538

Abdal Chaqil Harimi

引用次数: 0

جمال السجع في أشعار تعليم المتعلّم " للشيخ الزرنوجي" (دراسة تحليلية بلاغية) “受教育的“青年制酋长”的诗句中美丽的地毯(报告性分析)

An-Nas Pub Date : 2022-03-20 DOI: 10.36840/annas.v6i1.630

Dias Nur Safitri, Miftahul Mufid, Nilna Indriana, Devi Eka Diantika

{"title":"جمال السجع في أشعار تعليم المتعلّم \" للشيخ الزرنوجي\" (دراسة تحليلية بلاغية)","authors":"Dias Nur Safitri, Miftahul Mufid, Nilna Indriana, Devi Eka Diantika","doi":"10.36840/annas.v6i1.630","DOIUrl":"https://doi.org/10.36840/annas.v6i1.630","url":null,"abstract":"الشعر وسيلة من وسائل التدريس. ونجد أمثلتها الكثيرة من كتاب تعليم المتعلّم الذي يحتوي على الكثير من الشعر, وهذه الأشعار ساعدت وساهمت في عملية التعليم والتعلّم. في الوقت الحاضر، بتقدّم العصر الحادث مع تنميته وتطوّره السّريع له تأثير كبير في ثقافة المجتمع وحضارته والآن قليل من اهتمّ بالأدب العربي خاصة, الشعر الذي هو جزء من مزايا وشرف اللغة العربية. وتعليم المتعلّم كتاب من الكتب العربية فيه كثير من الأشعار وهو كتاب ألّفه الشيخ الزرنوجي المربّي والمعلّم البليغ, كتب فيه أشعارا كثيرة ذات جمال ومزيّة. بناء على هذا, بحث الباحث عن الأشعار فى هذا الكتاب وحلّل هذه الأشعار من جهة علم السجع. كيف تصانيف هذه الأشعار وهل توفرت هذه الأشعار شروط السجع الجميل. واستخدمت هذه الدراسة النظرية الوصفية التحليليّة والنوعية تهدف وصف وشرح والإجابة بمزيد من التفصيل على المسائل التي يجب تحليلها ودراستها, وفي البحث النوعي ، يعتبر البشر أدوات بحث وتكون نتائج البحث في شكل كلمات أو عبارات تتوافق مع الوضع الفعلي. بناءً على تحليل البيانات الذي تم إجراؤه ، تم الاستنتاج البحثي أن الأشعار في تعليم المتعلّم كلّها جميلة, لكن عندما تقرأ من منظور علم السجع نجد أن هناك ستّة وعشرون (26) سجعًا, بكلّ أنواعها وتصنيفها منها ستّة عشر (16) شعرًا من أنواع السجع المتوازي ومنها عشرة (10) أشعارٍ من السجع المطرّف, والأشعار في هذا الكتاب قد توافرت فيها شروط الجمال السجع.","PeriodicalId":371122,"journal":{"name":"An-Nas","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124485036","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

IBN MADHA DAN AL NAHWU AL ARABI 伊本·马达哈·丹·纳胡·阿拉伯人

An-Nas Pub Date : 2022-03-12 DOI: 10.36840/annas.v6i1.571

Ana Achoita

引用次数: 0

REVITALISASI NILAI NILAI KEBHINEKAAN KEPADA FORUM ANAK KOTA PASURUAN MELALUI DISEMINASI MEDIA SOSIAL 通过社交媒体的传播，改变斯巴达市儿童论坛的虚伪价值

An-Nas Pub Date : 2022-03-10 DOI: 10.36840/annas.v6i1.561

Khamdan Khamdan Safiudin

{"title":"REVITALISASI NILAI NILAI KEBHINEKAAN KEPADA FORUM ANAK KOTA PASURUAN MELALUI DISEMINASI MEDIA SOSIAL","authors":"Khamdan Khamdan Safiudin","doi":"10.36840/annas.v6i1.561","DOIUrl":"https://doi.org/10.36840/annas.v6i1.561","url":null,"abstract":"Upaya preventif dalam mewujudkan kehidupan harmonis dalam bermasyarakat, khususnya pada anak anak dengan menanamkan sikap kebhinekaan dapat diaplikasikan melalui salah satu strategi yang bisa dicoba, yaitu pemanfaatan literasi digital berupa diseminasi media sosial kepada anak anak kota Pasuruan yang tergabung dalam keanggotaan platform forum anak. Penulisan artikel ini menggunakan jenis penilitian pendekatan kuantitatif research dan metode penelitian survei. Berdasarkan metode survei, penelitian ini sebagai dedikasi upaya dalam merevitalisasikan tingkah laku dan pemahaman forum anak kota Pasuruan yang sesuai dengan nilai kebhinekaan melalui diseminasi sosial media. Sajian hasil penilitian, memaparkan tentang profil Forum Anak Kota Pasuruan, khususnya perilaku dan interaksi sosial dari forum anak kota pasuruan itu sendiri dan potret nilai-nilai kebhinekaan dalam struktur lapisan sosial masyarakatnya. Sesuai hasil observasi penelitian, bahwa hasil dikategorikan dalam bentuk dua penemuan. Pertama, perilaku dan tindakan interaksi sosialforum anak terhadap pemanfaatan literasi digital. Kedua, potret nilai-nilai kebhinekaan forum anak kota Pasuruan. Terbukti dengan partisipasi dan interaksi di kalangan anak anak di Pasuruan, mereka terlihat lebih aktif di dunia digital dan juga aktif menggunakan media sosial. Media sosial memiliki banyak elemen yang memerlukan perhatian dalam penggunaannya untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan nilai kebhinekaan. Media sosial telah secara aktif memantau tumbuh kembang interaksi sosial dan perilaku di kalangan anak-anak. Media sosial menyebarkan informasi tentang perilaku dan interaksi antar anak satu dengan yang lain untuk memberikan ulasan beberapa cara sehingga revitalisasi nilai kebhinekaan dapat diterapkan oleh masyarakat. Diantaranya membaca, mencari, merespond lalu menindaklanjuti dengan aksi, dan terakhir menyebarluaskan. \u0000Kata Kunci : Nilai Nilai Kebhinekaan, Forum Anak Kota Pasuruan, Diseminasi, Media Sosial","PeriodicalId":371122,"journal":{"name":"An-Nas","volume":"90 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134161461","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 2

Islam Jawa dan Ritual Slametan dalam Pespektif Antropologi

An-Nas Pub Date : 2022-03-10 DOI: 10.36840/annas.v6i1.502

Farhan agung Ahmadi, Nurul Qolbi Kurniawati

引用次数: 0

POTRET PEREMPUAN SHALIHAH

An-Nas Pub Date : 2022-03-10 DOI: 10.36840/annas.v6i1.523

Saadah Awwaliyyah, Malia Fransiska

引用次数: 0

TRADISI NANDUNG SEBAGAI PEMBENTUKAN KARAKTER PADA MASYARAKAT RENGAT INDRAGIRI HULU RIAU 南东的传统是形成一个角色在下游的英德拉吉里社区

An-Nas Pub Date : 2022-03-09 DOI: 10.36840/annas.v6i1.557

S. Suroyo

引用次数: 0