{"title":"Sobre ensino e aprendizagem: da opressão educacional à pedagogia responsiva de Ms Rain","authors":"A. Martins","doi":"10.35417/978-65-87698-13-7_138","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-87698-13-7_138","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":356227,"journal":{"name":"Desafios e perspectivas para o ensino na Educação Básica","volume":"191 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122119000","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"O papel do professor na promoção da Educação Científica na Educação Básica","authors":"T. Bisognin, G. Scremin","doi":"10.35417/978-65-87698-13-7_14","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-87698-13-7_14","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":356227,"journal":{"name":"Desafios e perspectivas para o ensino na Educação Básica","volume":"43 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127956004","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Abordagens metodológicas para o ensino de ciências e matemática na Educação Básica","authors":"A. R. Rigão","doi":"10.35417/978-65-87698-13-7_66","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-87698-13-7_66","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":356227,"journal":{"name":"Desafios e perspectivas para o ensino na Educação Básica","volume":"80 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122202774","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Conflitos socioambientais na pós-modernidade: o caso da contaminação da água","authors":"M. H. Diedrich","doi":"10.35417/978-65-87698-13-7_104","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-87698-13-7_104","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":356227,"journal":{"name":"Desafios e perspectivas para o ensino na Educação Básica","volume":"159 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123095834","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"O ingresso na carreira docente: um estudo sobre egressos do curso de pedagogia (Unicentro – Campus Prudentópolis)","authors":"J. G. Burkovski, M. F. Lima","doi":"10.35417/978-65-87698-13-7_114","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-87698-13-7_114","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":356227,"journal":{"name":"Desafios e perspectivas para o ensino na Educação Básica","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130974542","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Experimentação em sala de aula: concepções de licenciados em Ciências e Matemática","authors":"D. Ozelame","doi":"10.35417/978-65-87698-13-7_85","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-87698-13-7_85","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":356227,"journal":{"name":"Desafios e perspectivas para o ensino na Educação Básica","volume":"207 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130361563","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"A experiência de um grupo de apoio entre professores no processo de inclusão escolar: da teoria à prática","authors":"A. C. Venâncio, D. Camargo, Y. L. M. Bulgacov","doi":"10.35417/978-65-87698-13-7_39","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-87698-13-7_39","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":356227,"journal":{"name":"Desafios e perspectivas para o ensino na Educação Básica","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122085123","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}