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Cultura, cidadania e políticas públicas 3最新文献

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TEATRO COMO PRÁTICA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA 戏剧作为培养数学教师的实践
Cultura, cidadania e políticas públicas 3 Pub Date : 2019-01-25 DOI: 10.22533/at.ed.79719250114
Vinícius Borovoy Sant'ana
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A LINGUAGEM COM AS CRIANÇAS NA ALFABETIZAÇÃO: ENTRE O PROPOSTO E O REAL 儿童识字中的语言:在建议与现实之间
Cultura, cidadania e políticas públicas 3 Pub Date : 2019-01-25 DOI: 10.22533/at.ed.79719250110
Geisi dos Santos Nicolau
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FERRAMENTAS DO GEOPROCESSAMENTO NO ENSINO INTERDISCIPLINAR DA GEOGRAFIA E MATEMÁTICA 地理和数学跨学科教学中的地理处理工具
Cultura, cidadania e políticas públicas 3 Pub Date : 2019-01-25 DOI: 10.22533/AT.ED.79719250115
R. Silva, Elisandra Hernandes da Fonseca, Angélica Cirolini, Alexandre Felipe Bruch, Suyane Gonçalves Campos, Fernanda Luz de Freitas
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ESCOLA: RELATOS DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL 学校:来自智障青少年和成人的报告
Cultura, cidadania e políticas públicas 3 Pub Date : 2019-01-25 DOI: 10.22533/AT.ED.7971925018
Amanda Carlou
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ESTÁGIO SUPERVISIONADO: LIMITES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A PRÁTICA DOCENTE 监督实习:教学实践的限制、挑战和可能性
Cultura, cidadania e políticas públicas 3 Pub Date : 2019-01-25 DOI: 10.22533/at.ed.79719250116
C. L. Silva, Flávia Melo de Castro
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ENSINO DA SOCIOLOGIA E JOGOS DIDÁTICOS: SEU EMPREGO COMO ESTRATÉGIA DE MEDIAÇÃO 社会学教学与教学游戏:其作为中介策略的应用
Cultura, cidadania e políticas públicas 3 Pub Date : 2019-01-25 DOI: 10.22533/AT.ED.7971925016
Elisabete Cristina Cruvello da Silveira, Natália da Silva Pereira
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MARCOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL: O DELINEAMENTO DESTA TRAJETÓRIA 巴西青年和成人教育的历史里程碑:这一轨迹的设计
Cultura, cidadania e políticas públicas 3 Pub Date : 2019-01-25 DOI: 10.22533/AT.ED.7971925011
Mariane Gimenes da Costa
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O USO DOS JOGOS INTERDISCIPLINARES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO DE ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 跨学科游戏在体育课上对小学四年级学生逻辑推理发展的应用
Cultura, cidadania e políticas públicas 3 Pub Date : 2019-01-25 DOI: 10.22533/AT.ED.7971925014
João Augusto Galvão Rosa Costa, Olga Teixeira de Oliveira
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PERSPECTIVAS PARA A VIDA ADULTA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: UMA DISCUSSÃO NECESSÁRIA NO COTIDIANO DA ESCOLA CONTEMPORÂNEA 残疾学生的成人生活视角:当代学校日常生活中的必要讨论
Cultura, cidadania e políticas públicas 3 Pub Date : 2019-01-25 DOI: 10.22533/AT.ED.7971925017
Annie Gomes Redig, C. A. Mascaro, V. C. S. Pinheiro, Vanessa Lima Nascimento
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POLÍTICAS DE CULTURA E DE COMUNICAÇÃO PARA O AUDIOVISUAL: UM “ESTADO DA ARTE” SOBRE A SECRETARIA DO AUDIOVISUAL DO MINISTÉRIO DA CULTURA 视听的文化和传播政策:文化部视听秘书处的“最先进水平”
Cultura, cidadania e políticas públicas 3 Pub Date : 2019-01-25 DOI: 10.22533/at.ed.79719250117
Marize Torres Magalhães
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