Abdimas Siliwangi最新文献

Workshop media pembelajaran berbasis board games edukasi untuk guru SDN 2 Purwawinangun Kecamatan Kuningan. 为 Kuningan 区 SDN 2 Purwawinangun 的教师举办基于教育棋盘游戏的学习媒体研讨会。

Abdimas Siliwangi Pub Date : 2023-11-09 DOI: 10.22460/as.v6i3.17982

Myrna Apriany Lestari, Eli Hermawati, Rini Ramdhania, Yani Fitriyani

{"title":"Workshop media pembelajaran berbasis board games edukasi untuk guru SDN 2 Purwawinangun Kecamatan Kuningan.","authors":"Myrna Apriany Lestari, Eli Hermawati, Rini Ramdhania, Yani Fitriyani","doi":"10.22460/as.v6i3.17982","DOIUrl":"https://doi.org/10.22460/as.v6i3.17982","url":null,"abstract":"Bermain merupakan kebutuhan dasar anak yang harus dipenuhi. Dengan bermain anak mendapat kesempatan untuk mengeksplorasi dan mengembangkan imajinasinya. Kegiatan bermain dapat menjadi sarana belajar untuk anak dan juga dapat menjadi kesempatan bagi orangtua untuk mengajar dan membimbing anak dalam banyak hal. Hal ini akhirnya mengharuskan setiap guru atau tenaga pendidik berusaha keras dalam mendidik mereka dengan membuat media yang berbasis permainan. Adapun salah satu bentuk permainan yang dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran adalah board games. Board games diharapkan dapat menjadi salah satu permainan edukatif yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mempraktekan dan mengaplikasikan materi tanpa menghafal sehingga lebih mudah dipahami. Oleh sebab itu, program pengabdian pada masyarakat ini bertujuan membuat media pembelajaran berbasis board games edukasi untuk disosialisasikan kepada guru-guru di SDN 2 Purwawinangun dan memberikan pelatihan langsung untuk mengaplikasikan media pembelajaran berbasis board games edukasi tersebut. Pengabdian pada masyarakat ini dilaksanakan di SDN 2 Purwawinangun dan diikuti secara antusias oleh guru-guru, ada empat media board games yang dipresentasikan dan dipraktikan bersama yaitu Monopoly, Ular Tangga, Ludo, dan Risk. Setiap media board game dibuat dengan setting tertentu disesuaikan dengan materi pembelajaran yang akan diberikan oleh guru pada pertemuan tersebut. Pada board games terdapat beberapa kelebihanÂ yang tidak ada pada jenis game lainnya seperti aturan pada permainan yang membuat anak belajar menaati aturan yang ada dan belajar kedisiplinan, memicu interaksi sosial antar pemain, melatih anak bagaimana menjalani kehidupan bermasyarakat, dan lain sebagainya.","PeriodicalId":339881,"journal":{"name":"Abdimas Siliwangi","volume":" 10","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135243763","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pendampingan pengembangan keterampilan Guru Madrasah untuk pembuatan konten pembelajaran digital 为创建数字学习内容而聘请伊斯兰学校教师技能发展

Abdimas Siliwangi Pub Date : 2023-11-09 DOI: 10.22460/as.v6i3.21242

Heru Mudiyanto, Aceng Jaelani

{"title":"Pendampingan pengembangan keterampilan Guru Madrasah untuk pembuatan konten pembelajaran digital","authors":"Heru Mudiyanto, Aceng Jaelani","doi":"10.22460/as.v6i3.21242","DOIUrl":"https://doi.org/10.22460/as.v6i3.21242","url":null,"abstract":"ABSTRAK Guru dituntut untuk bisa beradaptasi dalam pembelajaran di era digital ini. Oleh karena itu, Guru harus memiliki keterampilan pembelajaran salah satunya yaitu membuat konten pembelajaran digital . Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk melakukan Pendampingan pengembangan keterampilan guru madrasah untuk pembuatan konten pembelajaran digital. Metode pengabdian yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode ABCD (Asset Based Community Development). Adapun target pengabdian ini adalah Guru MI/SD, MTs/ SMP, dan MA / SMA di Indonesia dengan jumlah peserta 75 guru dari berbagai daerah. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa : 1) Pelaksanaan Pengabdian sudah sesuai dengan metode ABCD yaitu Discovery (Pengkajian), Dream (Impian), Design (prosedur), Define (Pemantapan Tujuan) dan Destiny (Self Determination). 2) Setelah dilakukan pelatihan, sebanyak 47 % peserta telah membuat konten pembelajaran digital. Kata Kunci : pembelajaran digital, guru madrasah, konten pembelajaran digital.  ABSTRACT Teachers are required to be able to adapt in learning in this digital era. Therefore, teachers must have learning skills, one of which is creating digital learning content. The purpose of this service is to provide assistance for the development of madrasah teacher skills for the creation of digital learning content. The service method used in this service is the ABCD (Asset Based Community Development) method. The target for this service is MI / SD, MTs / SMP, and MA / SMA teachers in Indonesia with 75 teacher participants from various regions. The results of this dedication show that: 1) The implementation of the Community Service is in accordance with the ABCD method, namely Discovery (Study), Dream (Dream), Design (procedure), Define (Strengthening Goals) and Destiny (Self Determination). 2) After the training, as many as 47% of participants have created digital learning content. Keywords: digital learning, madrasa teacher, digital learning content.","PeriodicalId":339881,"journal":{"name":"Abdimas Siliwangi","volume":" 17","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135243936","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pelatihan penerapan assessment as, for, of learning berbantuan gamifikasi di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kabupaten Garut 在加鲁特地区公立初中开展借助游戏化实施 "以评促学 "的培训活动

Abdimas Siliwangi Pub Date : 2023-11-09 DOI: 10.22460/as.v6i3.21305

Enung Nurhayati, Wikanengsih Wikanengsih

{"title":"Pelatihan penerapan assessment as, for, of learning berbantuan gamifikasi di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kabupaten Garut","authors":"Enung Nurhayati, Wikanengsih Wikanengsih","doi":"10.22460/as.v6i3.21305","DOIUrl":"https://doi.org/10.22460/as.v6i3.21305","url":null,"abstract":"This commitment in the form of training is motivated by the professional competence of teachers in the development of learning assessments. The assessment functions as a teacher's effort to be able to find the advantages and disadvantages of the learning process that is being implemented or that has been implemented. However, there are still many teachers who consider the assessment process to be only a formality. The assessment is not authentic, or the teacher gives conventional assessments, which tend to be carried out only to measure graduate learning outcomes, as if the assessment were separate from the learning process, without paying attention to assessments that can improve student competency during the learning process. Under these conditions, teachers need an assessment approach that is used in learning. This training aims to train teachers in developing an assessment of learning (AafoL) model through a gamification-assisted genre pedagogy approach. The training was held at the MGMP Indonesian Middle School, Garut Regency, West Java, at SMPN 2 Cibiuk, Garut Regency. The training uses methods: tutorial, workshops, structured assignments, and consultations. As a result, the teacher can have a basic understanding of assessment and its application in learning Indonesian. The teacher can compose HOTS-based Indonesian questions and provide good assessments.","PeriodicalId":339881,"journal":{"name":"Abdimas Siliwangi","volume":" 14","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135243760","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Keterampilan mengajar guru di Lembaga Pendidikan Al-Ma’arif Kuningan 马尔-马瑞里夫-甘学院教师的教学技巧

Abdimas Siliwangi Pub Date : 2023-11-09 DOI: 10.22460/as.v6i3.20580

Riza Zahrah

引用次数: 0

Pengembangan desa wisata melalui pelatihan pembuatan souvenir Khas Pesisir pada masyarakat Pesisir Kabupaten Jember 通过独特的沿海纪念品制作培训，发展旅游村

Abdimas Siliwangi Pub Date : 2023-11-09 DOI: 10.22460/as.v6i3.21317

Linda Fajarwati, Muhammad Irfan Hilmi, Deditiani Tri Indrianti, Sylva Alkornia

引用次数: 0

Perencanaan pendampingan mutu lembaga PKBM di Kota Cimahi Cimahi市PKBM慈善机构的精聘计划

Abdimas Siliwangi Pub Date : 2023-11-09 DOI: 10.22460/as.v6i3.17679

Cucu Sukmana, Dadang Yunus Lutfiansyah, Purnomo Purnomo, Eko Sulistiono

{"title":"Perencanaan pendampingan mutu lembaga PKBM di Kota Cimahi","authors":"Cucu Sukmana, Dadang Yunus Lutfiansyah, Purnomo Purnomo, Eko Sulistiono","doi":"10.22460/as.v6i3.17679","DOIUrl":"https://doi.org/10.22460/as.v6i3.17679","url":null,"abstract":"Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis pengelolaan PKBM Ash-Shoddiq Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pendekatan kualitatif sendiri menitikberatkan pada item-item yang mengandung makna subjektif dan definitif serta deskripsi penelitian berdasarkan skema dan pemikiran peneliti. Sumber data penelitian ini adalah tiga sumber yang terdiri dari sumber informasi yaitu ketua dan pemilik PKBM yaitu Dadang Lutfiansyah, M.Pd. Serta dua orang di sekitar PKBM yang bisa memberikan data. Untuk meningkatkan pengumpulan data lapangan, peneliti menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi secara online dan pada bulan April 2021 dengan akses langsung ke penjaga objek penelitian dan media sosial objek penelitian. dan menggunakan teknik sampling yang ditargetkan. Hasil penelitian menunjukkan data yang diperoleh terkait dengan Pengelolaan PKBM meliputi tahapan pengelolaan yang meliputi langkah-langkah sebagai berikut Perencanaan, Pengorganisasian, Pelaksanaan (Motivating), Pembinaan (Comforming), Penilaian (Evaluating), Pengembangan (Developing). Permasalahan PKBM adalah kurangnya sarana prasarana dan sarana (ruang kelas yang kurang, ruang kelas, tenaga pengajar, area site yang kecil). Hal ini dikarenakan keterbatasan dana dan tidak sebanding dengan letak fasilitas PKBM. Di tengah kawasan wisata yang sibuk. Ini dikunjungi oleh wisatawan domestik dan mancanegara","PeriodicalId":339881,"journal":{"name":"Abdimas Siliwangi","volume":" 13","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135243940","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pendampingan belajar pada sekolah yang terdampak gempa di Cianjur melalui program GISMA 通过GISMA项目，在ciansma受地震影响的学校裁员学习

Abdimas Siliwangi Pub Date : 2023-11-09 DOI: 10.22460/as.v6i3.17123

Yanuarti Apsari, Anastasya Permatasari Putri, Anita Puteri Setiadi, Andini Fitriani Ridwan, Fanny Nur Fazriah, Mutia Amelia Rosadi, Rika Yunia

{"title":"Pendampingan belajar pada sekolah yang terdampak gempa di Cianjur melalui program GISMA","authors":"Yanuarti Apsari, Anastasya Permatasari Putri, Anita Puteri Setiadi, Andini Fitriani Ridwan, Fanny Nur Fazriah, Mutia Amelia Rosadi, Rika Yunia","doi":"10.22460/as.v6i3.17123","DOIUrl":"https://doi.org/10.22460/as.v6i3.17123","url":null,"abstract":"Gempa bumi di kabupaten Cianjur telah merusak banyak sekolah-sekolah sehingga mengakibatkan roses Kegiatan Belajar Mengajar terganggu. Salah satu bentuk pemulihan korban gempa cianjur adalah dengan memberikan pendampingan belajar bagi siswa-siswa di sekolah yang terdampak bencana. Kegiatan pendampingan belajar ini bertujuan untuk membantu membangun kembali semangat dan motivasi belajar bagi siswa korban gempa di SMPS PGRI Warungkondang, Cianjur. Metode pelaksanaan dari kegiatan ini terdiri dari tiga tahap yaitu tahap observasi, tahap perancangan dan pengembangan serta tahap pelaksanaan. Adapun kegiatan pendampingan belajar sendiri yang dilaksanakan di SMPS PGRI Warungkondang, tidak hanya membantu proses pembelajaran di kelas saja tetapi juga membantu kegiatan ekstrakulikuler seperti paskibra, pramuka, tari, voli, futsal, dan paduan suara. Hasil dari kegiatan ini adalah antusiasnya anak-anak dalam mengikutyi setiap kegiatan yang dilaksanakan oleh tim GISMA. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kegiatan pendampingan belajar ini memberikan efek yang positif karena dapat menciptakan suasana menyenangkan bagi anak-anak korban pasca gempa di Kecamatan Warungkondang, Cianjur.","PeriodicalId":339881,"journal":{"name":"Abdimas Siliwangi","volume":" 10","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135243388","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Peran artificial intelegent terhadap peningkatan kreativitas siswa dengan menerapkan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila 通过加强学生的个人资料项目，人工智能对提高学生创造力的作用

Abdimas Siliwangi Pub Date : 2023-11-09 DOI: 10.22460/as.v6i3.18078

Nur Sucahyo, Usanto Usanto, Adi Sopian

{"title":"Peran artificial intelegent terhadap peningkatan kreativitas siswa dengan menerapkan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila","authors":"Nur Sucahyo, Usanto Usanto, Adi Sopian","doi":"10.22460/as.v6i3.18078","DOIUrl":"https://doi.org/10.22460/as.v6i3.18078","url":null,"abstract":"Artificial Intelligence (AI) menjadi semakin luas dan tidak terkecuali di dunia pendidikan. AI dapat dimanfaatkan untuk membantu meningkatkan kualitas pembelajaran dan mengembangkan potensi siswa, termasuk dalam bidang kreativitas. Salah satu pendekatan yang dapat dilakukan adalah dengan menerapkan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) yang berbasis AI. Para siswa di sekolah SMA Tunas Harapan Jakarta, belum ada yang menggunakan aplikasi untuk Program Peran Artificial Intelligence (AI) terhadap peningkatan kreativitas siswa. Diperlukan suatu kegiatan berupa Pengabdian kepada Masyarakat dalam memberikan penyelesaian dalam permasalahan terutama bagaimana proses metakognitif scaffolding siswa SMA dalam memecahkan masalah integral dengan menggunakan aplikasi photomath pada E-Learning AI. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memahami secara mendalam bagaimana proses metakognitif siswa SMA dalam memecahkan masalah integral dengan menggunakan aplikasi photomath pada melalui E-Learning AI. Aplikasi photomath sebagai alat bantu yang dapat meningkatkan kemampuan metakognitif siswa dalam memecahkan masalah integral dalam membantu siswa mengembangkan keterampilan yang diperlukan dan bisa dikembangkan pada kurikulum sekolah.","PeriodicalId":339881,"journal":{"name":"Abdimas Siliwangi","volume":" 8","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135243612","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Fasilitasi pembentukan taman bacaan masyarakat sebagai implementasi gerakan literasi nasional di Desa Cigugur Kabupaten Kuningan 为了实现全国扫盲运动，公民读物公园的促进

Abdimas Siliwangi Pub Date : 2023-11-09 DOI: 10.22460/as.v6i3.19071

Marlina Eliyanti Simbolon

{"title":"Fasilitasi pembentukan taman bacaan masyarakat sebagai implementasi gerakan literasi nasional di Desa Cigugur Kabupaten Kuningan","authors":"Marlina Eliyanti Simbolon","doi":"10.22460/as.v6i3.19071","DOIUrl":"https://doi.org/10.22460/as.v6i3.19071","url":null,"abstract":"Salah satu perwujudan Gerakan Literasi Nasional adalah dengan membentuk Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sebagai wadah dalam berliterasi bagi masyarakat. Pengabdian pada masyarakat yang dilakukan adalah pendampingan pembentukan taman bacaan masyarakat di PKBM Bina Cahya Desa Cigugur, Kabupaten Kuningan Jawa barat. Adapun yang menjadi tujuan pembentukan TBM agar informasi dan pengetahuan tentang Gerakan Literasi Nasional dapat tersampaikan melalui TBM dan perlunya pendampingan dalam pembentukan Taman Bacaan Masyarakat sebagai wujud implementasi Gerakan Literasi Nasional. Penelitian ini menggunakan metode PAR (Participatory Action Research). Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini merupakan kerja sama dengan warga PKBM baik Paket B dan Paket C.Â Adapun tahapan PAR yaitu melakukan pemetaan dan identifikasi masalah, mengadakan FGD,Â mempersiapan aksi program, mengadakan sosialisasi program,Â dan pelaksanaan program. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah terfasilitasinya sebuah ruang baca yang memadai sebagai wadah berliterasi yang berisi buku mata pelajaran, pengetahuan umum, majalah, dan lain-lain, serta tempat berkegiatan baik membaca, berdiskusi, bercerita, dan mengasah hobi baru menuju pembelajar sepanjang hayat.","PeriodicalId":339881,"journal":{"name":"Abdimas Siliwangi","volume":" 17","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135243757","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Program pendampingan ibu rumah tangga dalam meningkatkan ketahanan keluarga pasca bencana gempa Cianjur 家庭主妇辅导计划，以提高地震后家庭的适应能力

Abdimas Siliwangi Pub Date : 2023-11-09 DOI: 10.22460/as.v6i3.17412

Novi Widiastuti, Arya Nugraha, Fiqri Firmansyah, Herrianto Herrianto, Mochamad Nur Rochman, Muhammad Nizar Sazidan, Yuda Hakim Permana

{"title":"Program pendampingan ibu rumah tangga dalam meningkatkan ketahanan keluarga pasca bencana gempa Cianjur","authors":"Novi Widiastuti, Arya Nugraha, Fiqri Firmansyah, Herrianto Herrianto, Mochamad Nur Rochman, Muhammad Nizar Sazidan, Yuda Hakim Permana","doi":"10.22460/as.v6i3.17412","DOIUrl":"https://doi.org/10.22460/as.v6i3.17412","url":null,"abstract":"Bencana gempa yang menimpa Kab. Cianjur memberikan dampak yang sangat berarti, salah satunya adalah runtuhnya ketahanan keluarga. Ketahanan keluarga pada aspek fisik dan psikis tentunya menjadi sebuah kehrusan untuk dimiliki setiap keluarga dalam menghadapi berbagai tantangan hidup yang tidak pasti. Kehilangan anggota keluarga tentunya sangat memberikan efek negatif pada ketahanan keluarga, apalagi kehilangan kepala keluarga. IKIP SIliwangi melalui program Gerakan IKIP Siliwangi Mengajar (Gisma) tahun 2023 melakukan pendampingan terhadap keluarga yang terdampak gempa secara langsung. Dengan metode pendampingan, pelatihan, dan trauma healing, diharapkan dapat memberikan warna baru dalam membantu korban bencana gempa melalui pengabdian pada masyarakat yang terintegrasi dengan kegiatan mahasiswa. Materi yang disampaikan dalam pendampingan adalah program parenting dan trauma healing melalui kegiatan Surat Cinta Untuk Diriku. Adapun hasil yang didapat adalah adanya semangat para ibu untuk bangkit dari bencana demi mempertahankan keutuhan keluarga dan perluasan aksesibilitas terhadap layanan konsultasi pengasuhan anak.Kata Kunci : Parenting , Pendampingan Keluarga, Ketahanan Keluarga","PeriodicalId":339881,"journal":{"name":"Abdimas Siliwangi","volume":" 9","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135244148","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0