Revista BibliomarPub Date : 2021-06-25DOI: 10.18764/2526-6160v20n1.2021.9
Andressa Michelly dos Santos Gomes, Jadna Noronha de Lima Dantas
{"title":"MÚSICA E TEATRO: estratégias de dinamização de atividades em bibliotecas = MUSIC AND THEATER: strategies for boosting activities in school libraries","authors":"Andressa Michelly dos Santos Gomes, Jadna Noronha de Lima Dantas","doi":"10.18764/2526-6160v20n1.2021.9","DOIUrl":"https://doi.org/10.18764/2526-6160v20n1.2021.9","url":null,"abstract":"O presente artigo tem por finalidade discutir sobre as atividades de dinamização em bibliotecas escolares, utilizando-se de manifestações artísticas como a música e o teatro. Apresenta uma reflexão sobre como essa unidade de informação pode ser mais atrativa e fomentadora do dinamismo ao seu público-alvo. Debate sobre o perfil do profissional bibliotecário no processo de ação cultural. Reflete sucintamente sobre como a sociedade da informação se comporta nos dias atuais. Conclui que a música e o teatro além de incentivarem a leitura, são capazes de proporcionar dinamismo, revitalizando não apenas a biblioteca escolar, mas também a escola, inclusive, são projetos inovadores significativos atualmente.ABSTRACTThe purpose of this article is to discuss about dynamization activities in school libraries, using artistic manifestations such as music and theater. It presents a reflection on how this information unit can be more attractive and encourages dynamism to its target audience. Debate on the profile of the librarian in the cultural action process. It briefly reflects on how the information society behaves today. It concludes that music and theater, in addition to encouraging reading, are capable of providing dynamism, revitalizing not only the school library, but also the school, as well, are currently significant innovative projects. ","PeriodicalId":33548,"journal":{"name":"Revista Bibliomar","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44532034","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Revista BibliomarPub Date : 2021-06-25DOI: 10.18764/2526-6160v20n1.2021.11
Edilson Targino de Melo Filho, M. A. D. Silva
{"title":"WEBCONFERÊNCIAS COMO ESTRATÉGIAS DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS = WEBCONFERENCES AS STRATEGIES FOR DEVELOPING SKILLS","authors":"Edilson Targino de Melo Filho, M. A. D. Silva","doi":"10.18764/2526-6160v20n1.2021.11","DOIUrl":"https://doi.org/10.18764/2526-6160v20n1.2021.11","url":null,"abstract":"As bibliotecas como centros de informações contribuem para dar suporte à pesquisa, ao ensino e à extensão promovendo ações extensionistas com o objetivo de apoiar o processo de ensino aprendizagem na formação acadêmica. O projeto de extensão Lugar da Informação, do Conhecimento e da Aprendizagem (LICA) desenvolvido no âmbito da Biblioteca Setorial Francisco Tancredo Torres proporciona ações que reforçam o letramento informacional para investigação científica, ampliando a aptidão crítica em informação e conhecimento incentivando a habilidade crítica e o empoderamento na escrita acadêmica. As ações do projeto LICA aqui apresentadas estão centradas na primeira etapa do projeto a série de webconferências, workshops, webinários denominada #ColetivoDeSaberes. As ações foram realizadas por meio da plataforma da Rede Nacional de Pesquisa (RNP), canal do YouTube da Biblioteca Centro de Ciências Agrárias (CCA). O público-alvo das atividades foi discente de graduação e pós-graduação, mas, com a realização destas ações percebeu-se uma abrangência muito maior do que o esperado com profissionais de diversas áreas. Destaca-se ainda que as ações extensionistas estão alinhadas com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 que busca garantir uma educação de qualidade, sem qualquer tipo de discriminação e inseridos todas e todos nas atividades do projeto.ABSTRACTLibraries as information centers contribute to support research, teaching and extension by promoting extension actions with the aim of supporting the teaching-learning process in academic training. The extension project Place of Information, Knowledge and Learning (LICA) developed within the scope of the Francisco Tancredo Torres Sectorial Library provides actions that reinforce information literacy for scientific research, expanding critical aptitude in information and knowledge, encouraging critical ability and empowerment in academic writing. The actions of the LICA project presented here are centered on the first stage of the project, the series of web conferences workshops, webinars called #ColetivoDeSaberes. The actions were carried out through the platform of the National Research Network (RNP), YouTube channel of the Centro de Ciências Agrárias (CCA) Library. The target audience of the activities was undergraduate and graduate students, but with the realization of these actions, a much greater scope than expected with professionals from different areas was perceived. It is also noteworthy that the extension actions are aligned with the Sustainable Development Objective of Agenda 2030, which seeks to guarantee quality education, without any type of discrimination and inserted all and everyone in the project activities. ","PeriodicalId":33548,"journal":{"name":"Revista Bibliomar","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49527212","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Revista BibliomarPub Date : 2021-06-25DOI: 10.18764/2526-6160v20n1.2021.7
Cláudia dos Santos Roberto Nascimento, Gabriela Natale Vicalvi Ribeiro, Letícia dos Santos Miranda
{"title":"COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DOS BIBLIOTECÁRIOS DE REFERÊNCIA DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: uma revisão sistemática de literatura = PROFESSIONAL SKILLS OF REFERENCE LIBRARIANS OF THE UNIVERSITY LIBRARIES: a systematic literature review","authors":"Cláudia dos Santos Roberto Nascimento, Gabriela Natale Vicalvi Ribeiro, Letícia dos Santos Miranda","doi":"10.18764/2526-6160v20n1.2021.7","DOIUrl":"https://doi.org/10.18764/2526-6160v20n1.2021.7","url":null,"abstract":"O Serviço de Referência se caracteriza por ser uma função organizada que presta respostas personalizadas a uma consulta explícita em busca de informações bibliográficas ou documentais. O papel do profissional Bibliotecário é fundamental, para disponibilizar esse serviço, pois está em contato direto com os usuários. Para sua execução é necessário que o profissional tenha as competências que permitam trabalhar de modo mais ativo junto aos usuários. O objetivo deste trabalho é identificar na literatura, nacional e internacional, quais as habilidades requeridas para a atuação do Bibliotecário no Serviço de Referência das Bibliotecas Universitárias, com o intuito de aprimorar esse serviço. A fim de atingir esse objetivo, esta pesquisa faz uso da metodologia de Revisão Sistemática da Literatura (RSL). Ao aplicar os critérios de inclusão e exclusão, nas bases de dados selecionadas, houve um retorno de 191 documentos, reduzidos para uma amostra de 5, após uma segunda avaliação. A análise quantitativa é representada de forma objetiva por seis tópicos: o título, a autoria, o objetivo, o(s) método(s) utilizado(s), o principal resultado e o ano de publicação do trabalho. A análise qualitativa demonstra que o Bibliotecário de Referência pode ser classificado como: “mediador/tutor”, “mediador/aconselhador”, “mediador/tecnicista” e social/generalista. Os trabalhos analisados apresentaram, de acordo com o contexto e objetivo da pesquisa de cada um, as habilidades e competências requeridas para um Serviço de Referência ativo. Dessa forma, o objetivo proposto foi alcançado. Cada estudo, com sua particularidade apresentou as competências necessárias ao bibliotecário.ABSTRACTThe Reference Service is characterized by being an organized function that provides personalized answers to an explicit query in search of bibliographic or documentary information. The role of the professional Librarian is essential to provide this service, as they are in direct contact with users. For its implementation it is necessary that the professional has the skills to work more actively with users. The objective of this work is to identify, in the national and international literature, which skills are required for the Librarian's performance in the Reference Service of University Libraries, in order to improve this service. In order to achieve this goal, this research makes use of the Systematic Literature Review (SLR) methodology. By applying the inclusion and exclusion criteria, in the selected databases, 191 documents were returned, reduced to a sample of 5, after a second evaluation. Quantitative analysis is objectively represented by six topics: title, authorship, objective, method(s) used, main result and year of publication of the work. Qualitative analysis demonstrates that the Reference Librarian can be classified as: “mediator/tutor”, “mediator/adviser”, “mediator/technicist” and social/generalist. The analyzed works presented, according to the context and objective of the res","PeriodicalId":33548,"journal":{"name":"Revista Bibliomar","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42710037","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Revista BibliomarPub Date : 2021-06-25DOI: 10.18764/2526-6160v20n1.2021.1
Fernando Gabriel Corrêa, Angelica Alves da Cunha Marques
{"title":"TERRITÓRIOS DA ARQUIVOLOGIA A PARTIR DO PRINCÍPIO DA TERRITORIALIDADE = TERRITORIES OF ARCHIVOLOGY FROM THE PRINCIPLE OF TERRITORIALITY","authors":"Fernando Gabriel Corrêa, Angelica Alves da Cunha Marques","doi":"10.18764/2526-6160v20n1.2021.1","DOIUrl":"https://doi.org/10.18764/2526-6160v20n1.2021.1","url":null,"abstract":"Este artigo busca compreender as contribuições e repercussões do Princípio da Territorialidade para a identidade da Arquivologia como disciplina cientifica. Decorre de uma pesquisa exploratória, descritiva e explicativa que se propõe a identificar os marcos históricos e as definições do Princípio da Proveniência e do Princípio da Territorialidade. Destaca a importância desse último princípio para as teorias arquivísticas, considerando que esteve na pauta de congressos científicos internacionais de grande importância para a Arquivologia. Apresenta a definição de “arquivos deslocados”, situação que gera os chamados contenciosos arquivísticos, em que o Princípio da Territorialidade serve de base para a sua resolução ao manter o contexto dos documentos de arquivo.ABSTRACTThis article seeks to understand the contributions and repercussions of the Territoriality Principle for the identity of Archival Science as a scientific discipline. It results from an exploratory, descriptive and explanatory research that aims to identify the historical landmarks and definitions of the Principle of Provenance and the Principle of Territoriality. It highlights the importance of this last principle for archival theories, considering that it was on the agenda of international scientific congresses of great importance for Archivology. It presents the definition of “displaced archives”, a situation that generates the so-called archival disputes, in which the Principle of Territoriality serves as a basis for its resolution by maintaining the context of archival documents.","PeriodicalId":33548,"journal":{"name":"Revista Bibliomar","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46613622","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Revista BibliomarPub Date : 2021-06-25DOI: 10.18764/2526-6160v20n1.2021.12
Magnólia Felix de Araújo, J. Alves
{"title":"CINE BRUXAXÁ: uma experiência cineclubista na cidade de Areia - PB = CINE BRUXAXÁ: a film club experience in the city of Areia – PB","authors":"Magnólia Felix de Araújo, J. Alves","doi":"10.18764/2526-6160v20n1.2021.12","DOIUrl":"https://doi.org/10.18764/2526-6160v20n1.2021.12","url":null,"abstract":"O seguinte relato de experiência tem como objetivo apresentar as atividades do projeto de extensão Cine Bruxaxá, cuja realização aconteceu de abril a dezembro de 2020, e foi organizado pela equipe Biblioteca Setorial Francisco Tancredo Torres, localizada no Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal da Paraíba. O objetivo do projeto é promover debates sobre assuntos de cunho social utilizando como recurso a linguagem audiovisual através da exibição de filmes. Originalmente, o projeto seria executado de modo presencial, porém, com a pandemia do coronavírus, as atividades passaram a ser realizadas de modo virtual em plataformas online. Os resultados evidenciam que a linguagem audiovisual pode ser uma ferramenta que proporciona importantes debates e reflexões acerca de questões sociais.ABSTRACTThe following experience report aims to present the activities of Cine Bruxaxá extension project, which took place from April to December 2020, and was organized by the Francisco Tancredo Torres Sectorial Library staff, located at the Agricultural Science Center of the Federal University of Paraíba. The aim of the project is to promote debates on social issues using audiovisual language as a resource through the exhibition of movies. Originally, the project would be carried out in person, however, with the Coronavirus pandemic, activities started to be carried out virtually on online platforms. The results show that the audiovisual language can be a tool that provides important debates and reflections on social issues. ","PeriodicalId":33548,"journal":{"name":"Revista Bibliomar","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48049166","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Revista BibliomarPub Date : 2021-06-25DOI: 10.18764/2526-6160v20n1.2021.8
Paulo Daniel Marcos dos Santos, Daiana da Conceição Alves de Magalhães, N. C. D. Araujo
{"title":"ORGANIZAÇÃO DOCUMENTAL PARA DISSEMINAÇÃO DA INFORMAÇÃO: a construção de um tesauro experimental sobre os crustáceos usados na culinária alagoana = DOCUMENTAL ORGANIZATION FOR INFORMATION DISSEMINATION: the construction of an experimental thesaurus on the crustaceans used in Alagoas cuisine","authors":"Paulo Daniel Marcos dos Santos, Daiana da Conceição Alves de Magalhães, N. C. D. Araujo","doi":"10.18764/2526-6160v20n1.2021.8","DOIUrl":"https://doi.org/10.18764/2526-6160v20n1.2021.8","url":null,"abstract":"O tesauro é um método de esquema de listagem que funciona como instrumento de organização documental onde as palavras apresentam relação semântica dentro de um assunto/tema específico, e essa relação é estabelecida hierarquicamente por meio de descritores que estabelecem padrão e maior especificidade do tema trabalhado, a partir do tema escolhido “Crustáceos utilizados na culinária alagoana”. Durante a produção do presente artigo, tornou-se perceptível que a literatura acerca do tema frutos do mar no litoral alagoano não se encontra disposta de modo organizado, logo, foi constatado que o tema seria conveniente para elaboração deste tesauro experimental. Com base nas instruções do sistema Tesauro foi possível analisar, recuperar e indexar a informação, tornando o resgate desse tema disponível como um registro documental padronizado contribuindo para outros pesquisadores/estudiosos que demonstrem interesse na temática, seja pelo tema crustáceos ou pela estruturação.ABSTRACTThe thesaurus is a method of listing scheme that works as an instrument of document organization where words have a semantic relationship within a specific subject/theme, and this relationship is established hierarchically through descriptors that establish a pattern and greater specificity of the theme being worked on, from the chosen theme “Crustaceans used in Alagoas cuisine”. During the production of this article, it became noticeable that the literature on the theme of seafood on the coast of Alagoas is not arranged in an organized way, so it was found that the topic would be convenient for the elaboration of this experimental thesaurus. Based on the instructions of the Thesaurus system, it was possible to analyse, retrieve and index the information, making the rescue of this theme available as a standardized documental record, contributing to other researchers/scholars who show interest in the theme, whether by the theme of crustaceans or by structuring. ","PeriodicalId":33548,"journal":{"name":"Revista Bibliomar","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48432472","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Revista BibliomarPub Date : 2021-06-25DOI: 10.18764/2526-6160v20n1.2021.13
Maria da Glória Serra Pinto de Alencar
{"title":"DISCURSO DE PARANINFA, TURMA 2020.1 DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO (UFMA)","authors":"Maria da Glória Serra Pinto de Alencar","doi":"10.18764/2526-6160v20n1.2021.13","DOIUrl":"https://doi.org/10.18764/2526-6160v20n1.2021.13","url":null,"abstract":"Narra o panorama da situação atual que se encontra o país e as universidades em seu processo de ensino e formaturas remotas em razão da Pandemia do Corona Vírus (COVID-19) que afeta o país e o mundo. Apresenta uma reflexão sobre o tempo sombrio que vivemos no país e reforça a necessidade de enfrentarmos os desafios e lutarmos por mudanças.","PeriodicalId":33548,"journal":{"name":"Revista Bibliomar","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43326297","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Revista BibliomarPub Date : 2021-06-25DOI: 10.18764/2526-6160v20n1.2021.3
Raimunda Fernanda dos Santos, Tamires Fonseca Carvalho, Karina Ortiz Rodrigues
{"title":"FOLKSONOMIA EM REPOSITÓRIOS DIGITAIS: análise da produção científica nacional e internacional = FOLKSONOMY IN DIGITAL REPOSITORIES: analysis of national and international scientific production","authors":"Raimunda Fernanda dos Santos, Tamires Fonseca Carvalho, Karina Ortiz Rodrigues","doi":"10.18764/2526-6160v20n1.2021.3","DOIUrl":"https://doi.org/10.18764/2526-6160v20n1.2021.3","url":null,"abstract":"Estuda aspectos concernentes à Folksonomia e à representação colaborativa da informação em sistemas como os Repositórios Digitais. Tem como objetivo analisar a produção científica nacional e internacional sobre Folksonomia em Repositórios Digitais. Objetiva especificamente: demonstrar o status das produções científicas sobre essa temática; categorizar os enfoques de estudos acerca da temática e apresentar as tendências e perspectivas de estudos sobre o tema. Tem como metodologia as pesquisas bibliográfica, exploratória e descritiva com abordagem quantitativa e qualitativa para fins de recuperação, análise e mapeamento da produção científica nacional e internacional sobre a temática no Portal de Periódicos CAPES. Constata que 53% das produções científicas recuperadas foram publicadas no período de 2010 a 2015 e 47% dos trabalhos estão distribuídos no intervalo de tempo entre 2016 a 2020. Evidencia que, dentre os artigos recuperados, 17% são pesquisas publicadas em periódicos brasileiros; 83% foram publicadas em revistas internacionais. Identifica os seguintes enfoques de estudos sobre o tema: a) propostas de sistemas de recomendação personalizada baseada na Folksonomia; b) interoperabilidade de metadados semânticos orientados pelos(as) usuários(as); c) estudos exploratórios de interface de repositórios digitais; d) propostas de navegação híbrida em repositórios digitais com base na Folksonomia e em sistemas formais como ontologias. Conclui evidenciando a predominância de pesquisas voltadas para sistemas de recomendação e interoperabilidade de metadados semânticos orientados pelos usuários. Identifica ainda que as pesquisas sobre a temática são pouco exploradas na literatura, sobretudo no contexto nacional, se configurando como um universo de estudo a ser explorado pelos profissionais e pesquisadores da área.ABSTRACTIt studies aspects concerning Folksonomy and the collaborative representation of information in systems such as Digital Repositories. It aims to analyze the national and international scientific production on Folksonomy in Digital Repositories. Specifically aims to: demonstrate the status of scientific productions on this topic; categorize the approaches of studies on the theme and present the trends and perspectives of studies on the theme. Its methodology is bibliographical, exploratory and descriptive research with a quantitative and qualitative approach for the purpose of recovery, analysis and mapping of national and international scientific production on the subject in the CAPES Journal Portal. Finds that 53% of the recovered scientific productions were published in the period from 2010 to 2015 and 47% of the works are distributed in the time interval between 2016 to 2020. It shows that among the retrieved articles, 17% are researches published in Brazilian journals; 83% were published in international journals. It identifies the following focus of studies on the subject: a) proposals for personalized recommendation systems based ","PeriodicalId":33548,"journal":{"name":"Revista Bibliomar","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46203512","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}