Revista Bibliomar最新文献_第3页

PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE BIBLIOTERAPIA 关于图书疗法的科学产品

Revista Bibliomar Pub Date : 2022-12-21 DOI: 10.18764/2526-6160v21n2.2022.16

Larissa Dos Santos Costa

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CONCEITO E APLICABILIDADE DA GESTÃO DO CONHECIMENTO EMPREGADA AO SETOR DE ARQUIVO 应用知识管理的概念及其在档案部门的适用性

Revista Bibliomar Pub Date : 2022-12-21 DOI: 10.18764/2526-6160v21n2.2022.17

Diogenes Pinheiro Batista, Luciane de Jesus Silva Cabral, Carlos Petrúcio Silva dos Santos, Katia Rose Silva Coelho

{"title":"CONCEITO E APLICABILIDADE DA GESTÃO DO CONHECIMENTO EMPREGADA AO SETOR DE ARQUIVO","authors":"Diogenes Pinheiro Batista, Luciane de Jesus Silva Cabral, Carlos Petrúcio Silva dos Santos, Katia Rose Silva Coelho","doi":"10.18764/2526-6160v21n2.2022.17","DOIUrl":"https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n2.2022.17","url":null,"abstract":"O conceito de um arquivo pode ser definido de várias maneiras. Ao longo da história, a conceituação do arquivo mudou de acordo com as mudanças políticas e culturais pelas quais as sociedades ocidentais passaram. Portanto, os arquivos são um espelho da sociedade que os produz e sua interpretação também acompanha as mudanças que ocorrem. Na antiguidade, considerava-se um depósito de documentos e papéis de qualquer espécie relativa a ações de um indivíduo ou instituição. Entretanto, não há concepção definitiva de arquivo. O objetivo desta pesquisa é evidenciar o conceito e aplicabilidade da Gestão do Conhecimento empregada ao Setor de Arquivo. A metodologia utilizada foi baseada em pesquisa explicativa, bibliográfica e documental, pois as práticas de arquivamento devem ser explicadas e comparadas com várias teorias. A pesquisa também sugere práticas de desenvolvimento da competência informacional com o objetivo de promover a gestão do conhecimento. Muitos profissionais qualificados e capacitados no cenário atual existem para administrar os sistemas informatizados e organizá-los. O profissional arquivista possui atualmente o gerenciamento dos documentos eletrônicos como seu maior avanço e desafio no seu reconhecimento no mercado.","PeriodicalId":33548,"journal":{"name":"Revista Bibliomar","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47583146","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO 信息专业人员培训

Revista Bibliomar Pub Date : 2022-12-21 DOI: 10.18764/2526-6160v21n2.2022.19

Ana Paula Francisca Dos Santos, Chayenne de Andrade Gonçalves, Verônica Barboza Scartassini, Elisabete Gonçalves de Souza, V. Fonsêca

{"title":"FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO","authors":"Ana Paula Francisca Dos Santos, Chayenne de Andrade Gonçalves, Verônica Barboza Scartassini, Elisabete Gonçalves de Souza, V. Fonsêca","doi":"10.18764/2526-6160v21n2.2022.19","DOIUrl":"https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n2.2022.19","url":null,"abstract":"O presente artigo aborda o surgimento de novas disciplinas relacionadas ao avanço da ciência, a consequente especialização do saber e a desfragmentação do conhecimento pela interdisciplinaridade. Tem como objetivo conhecer e identificar os autores que desenvolvem pesquisas sobre a formação do profissional da informação nas áreas que dialogam com a Ciência da Informação, a Biblioteconomia, a Arquivologia e a Museologia, verificando, entre outros aspectos, suas origens de formação e realizar uma análise das publicações da área no período de 2010-2020. Como metodologia, utiliza-se da pesquisa bibliográfica, com abordagem teórico analítica dos artigos indexados na Base de Dados em Ciência da Informação (BRAPCI) abrangendo 2010 a 2020, sustentada por categorias pré-definidas durante o processo de busca. Conclui que a produção intelectual analisada indica que seus autores têm uma formação marcada pela diversidade e multiplicidade de origens acadêmicas, além de salientar a importância de integração e da prática interdisciplinar entre as áreas mencionadas como a Arquivologia, a Biblioteconomia, a Ciência da Informação e a necessidade de ampliar essas interações.","PeriodicalId":33548,"journal":{"name":"Revista Bibliomar","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46801405","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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LITERATURAS AFRICANAS EM LÍNGUA PORTUGUESA E O TEMA AFRICANIDADES NA BIBLIOTECA ESCOLAR 葡萄牙语的非洲文学和学校图书馆的非洲主题

Revista Bibliomar Pub Date : 2022-12-21 DOI: 10.18764/2526-6160v21n2.2022.18

Bruna Rodrigues Feitosa

{"title":"LITERATURAS AFRICANAS EM LÍNGUA PORTUGUESA E O TEMA AFRICANIDADES NA BIBLIOTECA ESCOLAR","authors":"Bruna Rodrigues Feitosa","doi":"10.18764/2526-6160v21n2.2022.18","DOIUrl":"https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n2.2022.18","url":null,"abstract":"O trabalho visou dissertar e refletir sobre o papel da biblioteca dentro da escola e a prática de mediação como enfrentamento, interferência e resistência, principalmente quando se trata da temática africanidades e a literatura africana em língua portuguesa. Primeiro a justificar a existência da biblioteca dentro da escola, com Silva (2011), Campello et al. (2016) e Trindade, Siqueira, Terra (2021), depois compreender a prática de mediação da leitura e sua fruição na visão de Oberg (2007), Candido (2011) e Brito (2020), a fim de rever e propor formas de tratamento e abordagem da temática africanidades, segundo Brito (2014), Alves e Timbane (2016) e Umbelino e Pereira (2018), revisando a existência e aplicação de políticas públicas no Brasil com autores como Cirino (2015) quanto a lei 12244/2010 que propõe a universalização das bibliotecas escolares, Bernardes (2018) que analisa o PNBE (Programa Nacional Biblioteca na Escola) e a aplicação da lei 10.639, que inclui nos currículos pedagógicos o ensino sobre história e cultura afro; e a literatura de autores africanos da língua portuguesa, como o angolano Ondjaki, que revela uma Angola independentista, de tradições, conflitos internos que aspira por um futuro além da questão da subserviência, de acordo com Moura (2022). Concluindo que é ato de persistência fazer essencial a biblioteca e o trabalho criterioso sobre África e suas literaturas em língua portuguesa dentro dela, a fim de desmistificar conceitos e estereótipos pré-concebidos, quanto aos países lusófonos do continente, pelo ocidente e pelas consequências da colonização e da dominação Portuguesa.","PeriodicalId":33548,"journal":{"name":"Revista Bibliomar","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44825050","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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A IMPORTÂNCIA DO CONTROLE BIBLIOGRÁFICO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO 书目控制在信息社会中的重要性

Revista Bibliomar Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.18764/2526-6160v21n1.2022.6

G. Freitas, Huayna da Costa Santana, Rayanne Ferreira Coelho

{"title":"A IMPORTÂNCIA DO CONTROLE BIBLIOGRÁFICO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO","authors":"G. Freitas, Huayna da Costa Santana, Rayanne Ferreira Coelho","doi":"10.18764/2526-6160v21n1.2022.6","DOIUrl":"https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n1.2022.6","url":null,"abstract":"Estudo sobre o Controle Bibliográfico na Sociedade da Informação. O objetivo geral visa discorrer sobre a organização da informação na Sociedade da Informação e, os específicos: descrever a evolução cronológica do Controle Bibliográfico; evidenciar a relação da Sociedade da Informação com o Controle Bibliográfico; destacar o crescimento substancial da informação e desenvolvimento dos meios e mecanismos para a disseminação do conhecimento, principalmente científico e tecnológico. A pesquisa é bibliográfica e os resultados referem à importância da atuação do bibliotecário e sua contribuição na Sociedade da Informação para a organização do conhecimento produzido. O Controle Bibliográfico é considerado uma ferramenta de grande relevância para atuação do bibliotecário e grande instrumento de consolidação da sua atividade profissional, tendo em vista a crescente produção e aumento do registro de informações, permitindo a recuperação, tratamento e disseminação da informação. Conclui que o Controle Bibliográfico possibilita o acesso à informação e possibilita o seu uso para a construção do conhecimento, contribuindo para uma Sociedade da Informação universalizada.","PeriodicalId":33548,"journal":{"name":"Revista Bibliomar","volume":"43 19","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41285846","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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ATENDIMENTO INCLUSIVO EM BIBLIOTECAS SOB A PERSPECTIVA DO USUÁRIO COM DEFICIÊNCIA 缺陷用户视角下的图书馆普惠服务

Revista Bibliomar Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.18764/2526-6160v21n1.2022.9

Danielle da Silva Pinheiro Wellichan

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ESTUDOS DE USUÁRIOS EM RELAÇÃO A FORMAÇÃO LEITORA NO INSTAGRAM 关于INSTAGRAM读者形成的用户研究

Revista Bibliomar Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.18764/2526-6160v21n1.2022.4

Bruna Rodrigues de Lima Praxedes, Mariana Sampaio de Almeida

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PAULO FREIRE, PEDAGOGIA DA AUTONOMIA E ÉTICA PAULO FREIRE，《自主教育学》

Revista Bibliomar Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.18764/2526-6160v21n1.2022.11

Michelle de Paula Machado Venuto