发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

مجلة دراسات تربویة واجتماعیة最新文献

筛选
英文 中文
العوامل الخمس الكبرى للشخصیة كمتنبئات بالأفكار الانتحاریة (的五个主要因素是自杀式思想的预言者
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.21608/jsu.2023.293912
مها محمد ثانی العنزی, هدیل محمد شطناوی
{"title":"العوامل الخمس الكبرى للشخصیة كمتنبئات بالأفكار الانتحاریة","authors":"مها محمد ثانی العنزی, هدیل محمد شطناوی","doi":"10.21608/jsu.2023.293912","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2023.293912","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122370895","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تنمیة مهارات سوق العمل لطلاب التعلیم الجامعی على ضوء مبادئ التعلیم الریادی
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.21608/jsu.2022.293158
عبدالتواب سید عیسی یوسف
{"title":"تنمیة مهارات سوق العمل لطلاب التعلیم الجامعی على ضوء مبادئ التعلیم الریادی","authors":"عبدالتواب سید عیسی یوسف","doi":"10.21608/jsu.2022.293158","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2022.293158","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131345356","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تصور مقترح لتفعیل قیم المواطنة لدى طالبات المرحلة الثانویة بمنطقة الأحمدی التعلیمیة فی ضوء التحدیات العالمیة 设想设想设想新学生学生学生的通新学生的公民身份。
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.21608/jsu.2022.295759
أمل بنت محمد أرشید العازمی
{"title":"تصور مقترح لتفعیل قیم المواطنة لدى طالبات المرحلة الثانویة بمنطقة الأحمدی التعلیمیة فی ضوء التحدیات العالمیة","authors":"أمل بنت محمد أرشید العازمی","doi":"10.21608/jsu.2022.295759","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2022.295759","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131231684","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فعالیة العلاج بالتفاعل بین الوالدین والطفل فی خفض السلوك المشكل لدى الأطفال ذوی اضطراب طیف التوحد Effectiveness of Parent-Child Interaction Therapy in Reducing Problematic Behavior among Children with Autism Spectrum Disorder
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.21608/jsu.2022.286805
إبراهیم عبد الفتاح الغنیمی
{"title":"فعالیة العلاج بالتفاعل بین الوالدین والطفل فی خفض السلوك المشكل لدى الأطفال ذوی اضطراب طیف التوحد Effectiveness of Parent-Child Interaction Therapy in Reducing Problematic Behavior among Children with Autism Spectrum Disorder","authors":"إبراهیم عبد الفتاح الغنیمی","doi":"10.21608/jsu.2022.286805","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2022.286805","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"62 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133563302","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
استراتیجیة مقترحة لتحقیق الدمج الرقمی لمعلمی المدارس المصریة الحكومیة على ضوء مدخل الرشاقة التنظیمیة 由于要要平制(新)学校的数字，建议采用“新”(新))))))))))。
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.21608/jsu.2022.295748
لبنى محمود عبد الکریم شهاب
{"title":"استراتیجیة مقترحة لتحقیق الدمج الرقمی لمعلمی المدارس المصریة الحكومیة على ضوء مدخل الرشاقة التنظیمیة","authors":"لبنى محمود عبد الکریم شهاب","doi":"10.21608/jsu.2022.295748","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2022.295748","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124068356","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دراسة مقارنة لممارسات تعلیم الظل فی كل من كوریا الجنوبیة ومالیزیا وإمكان الإفادة منها فی مصر A Comparative Study of Shadow Education Practices in South Korea and Malaysia and the Possibility of Benefiting from them in Egypt
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.21608/jsu.2022.295766
رواء محمد عثمان
{"title":"دراسة مقارنة لممارسات تعلیم الظل فی كل من كوریا الجنوبیة ومالیزیا وإمكان الإفادة منها فی مصر A Comparative Study of Shadow Education Practices in South Korea and Malaysia and the Possibility of Benefiting from them in Egypt","authors":"رواء محمد عثمان","doi":"10.21608/jsu.2022.295766","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2022.295766","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115035926","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التوجهات المعاصرة لنتائج بعض الدراسات فی مجال القیادة ( دراسة تحلیلیة )
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.21608/jsu.2022.295765
عفاف عزت إبراهیم دسوقی, محمد عبد القادر عبد الغفار, محمد عبد السلام غنیم
{"title":"التوجهات المعاصرة لنتائج بعض الدراسات فی مجال القیادة ( دراسة تحلیلیة )","authors":"عفاف عزت إبراهیم دسوقی, محمد عبد القادر عبد الغفار, محمد عبد السلام غنیم","doi":"10.21608/jsu.2022.295765","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2022.295765","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"47 2-3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123456661","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فعالیة برنامج تدریبی قائم على فلسفة الثقافة الرقمیة لتنمیة بعض المفاهیم التكنولوجیة للأطفال ذوى الإعاقة العقلیة البسیطة 有效地“学生”是建立在数位文化哲学基础上的，对那些有智障的孩子来说，就是是一些新技术的学生。
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.21608/jsu.2022.295751
بسمة محمد أحمد بدر سالم
{"title":"فعالیة برنامج تدریبی قائم على فلسفة الثقافة الرقمیة لتنمیة بعض المفاهیم التكنولوجیة للأطفال ذوى الإعاقة العقلیة البسیطة","authors":"بسمة محمد أحمد بدر سالم","doi":"10.21608/jsu.2022.295751","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2022.295751","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124939150","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلیة محفزات الألعاب الرقمیة وأثرها على تنمیة مهارات البرمجة ودافعیة الإنجاز لدی طلاب كلیة التربیة – جامعة حلوان “数学界”的催化剂及其对“排写技能”的影响，以及“对“学生学生”的成就”。
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.21608/jsu.2022.295764
مریم طارق امین الجابری, دالیا أحمد شوقی, می حسین احمد
{"title":"فاعلیة محفزات الألعاب الرقمیة وأثرها على تنمیة مهارات البرمجة ودافعیة الإنجاز لدی طلاب كلیة التربیة – جامعة حلوان","authors":"مریم طارق امین الجابری, دالیا أحمد شوقی, می حسین احمد","doi":"10.21608/jsu.2022.295764","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2022.295764","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"217 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115220666","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
انماط الإبحار داخل برامج التعلم الالكترونى وعلاقتها بتنمیة مهارات البرمجة 电子学习的航行模式及其与方案规划技能的关系
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.21608/jsu.2022.295762
إیمان قطب محمد عز العرب سلیم, خــالد محمد فرجــــــــون, رؤیــــات أحمد الخطیـب
{"title":"انماط الإبحار داخل برامج التعلم الالكترونى وعلاقتها بتنمیة مهارات البرمجة","authors":"إیمان قطب محمد عز العرب سلیم, خــالد محمد فرجــــــــون, رؤیــــات أحمد الخطیـب","doi":"10.21608/jsu.2022.295762","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2022.295762","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131559173","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信