发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

مجلة دراسات تربویة واجتماعیة最新文献

筛选
英文 中文
القیم الأخلاقیة فی الجامعات المصریة فی عصر التحول الرقمی »دراسة تحلیلیة«
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2023-02-01 DOI: 10.21608/jsu.2023.293564
نجلاء عطیة عبد الرحمن عبدالله, هدیل مصطفى مصطفى الخولی, دعاء حمدی محمود الشریف
{"title":"القیم الأخلاقیة فی الجامعات المصریة فی عصر التحول الرقمی »دراسة تحلیلیة«","authors":"نجلاء عطیة عبد الرحمن عبدالله, هدیل مصطفى مصطفى الخولی, دعاء حمدی محمود الشریف","doi":"10.21608/jsu.2023.293564","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2023.293564","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123711825","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تصور مقترح لدور التشارك المعرفی فی تعزیز الولاء التنظیمی لدى أعضاء هیئة التدریس بجامعة أسوانA suggested proposal of the role of knowledge sharing in enhancing organizational loyalty among faculty members at Aswan University
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2023-02-01 DOI: 10.21608/jsu.2023.286803
إیمان محمود محمد عبد النعیم
{"title":"تصور مقترح لدور التشارك المعرفی فی تعزیز الولاء التنظیمی لدى أعضاء هیئة التدریس بجامعة أسوانA suggested proposal of the role of knowledge sharing in enhancing organizational loyalty among faculty members at Aswan University","authors":"إیمان محمود محمد عبد النعیم","doi":"10.21608/jsu.2023.286803","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2023.286803","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127784573","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التوجهات المعاصرة فی دراسات العبء المعرفی)دراسة تحلیلة(
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2023-02-01 DOI: 10.21608/jsu.2023.293561
نوره حجازی عبدالظاهر عبدالجواد, محمد عبد السلام غنیم, می السید خلیفة
{"title":"التوجهات المعاصرة فی دراسات العبء المعرفی)دراسة تحلیلة(","authors":"نوره حجازی عبدالظاهر عبدالجواد, محمد عبد السلام غنیم, می السید خلیفة","doi":"10.21608/jsu.2023.293561","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2023.293561","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"98 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122652575","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الخصائص السیكومتریة لمقیاس اضطراب المعالجة الحسیة لدى األطفال ذوى اضطراب الذاتویة 在有心道障碍的儿童中，(()的((()))的的(((())))
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2023-02-01 DOI: 10.21608/jsu.2023.293562
وفاء محمد ذكرى معوض, سهیر محمود أمنی, وفاء محمد عبدالجواد
{"title":"الخصائص السیكومتریة لمقیاس اضطراب المعالجة الحسیة لدى األطفال ذوى اضطراب الذاتویة","authors":"وفاء محمد ذكرى معوض, سهیر محمود أمنی, وفاء محمد عبدالجواد","doi":"10.21608/jsu.2023.293562","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2023.293562","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"53 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121524564","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
"استخدام استراتیجیات العبء المعرفی فی تدریس مقرر مهارات التدریس لتنمیة الشغف الأكادیمی والثقة بالنفس لدى طلاب شعبة فلسفة بكلیة التربیة"
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.21608/jsu.2023.293914
محمود محمد ذکى محمد
{"title":"\"استخدام استراتیجیات العبء المعرفی فی تدریس مقرر مهارات التدریس لتنمیة الشغف الأكادیمی والثقة بالنفس لدى طلاب شعبة فلسفة بكلیة التربیة\"","authors":"محمود محمد ذکى محمد","doi":"10.21608/jsu.2023.293914","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2023.293914","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124555098","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أثر تمكن المعلمات من خصائص الفصول الافتراضیة مایكروسوفت تیمز على تعلم الطالبات وممارسات المعلمات التدریسیة عن بعد والتحدیات التی واجهتهن Impact of Female Teachers’ Competence to Use Virtual Classes Microsoft Teams Features and their Remote Teaching Practices and Challenges أثر تمكن المعلمات من خصائص الفصول الافتراضیة مایكروسوفت تیمز على تعلم الطالبات وممارسات المعلمات التدریسیةعن بعد والتحدیات التی واجهتهن 女教师使用虚拟课堂微软团队功能的能力及其远程教学实践与挑战的影响
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.21608/jsu.2023.284075
حمدان بن عبدالعزیز العامری, نوف بنت حمد القحطانی
{"title":"أثر تمكن المعلمات من خصائص الفصول الافتراضیة مایكروسوفت تیمز على تعلم الطالبات وممارسات المعلمات التدریسیة عن بعد والتحدیات التی واجهتهن Impact of Female Teachers’ Competence to Use Virtual Classes Microsoft Teams Features and their Remote Teaching Practices and Challenges","authors":"حمدان بن عبدالعزیز العامری, نوف بنت حمد القحطانی","doi":"10.21608/jsu.2023.284075","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2023.284075","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"75 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133729669","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
وحدة تدریسیة مقترحة قائمة على التمثیلات الهندسیة فى تنمیة التفكیر الجبرى لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة 建议设立的“((()”是基于在学生学生中的重负的“新”””(“新”)的“新””(“新”))。
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.21608/jsu.2023.293915
رحمه فوزی محمود فهیم, ماجدة مصطفى السید, محمد حسین على إبراهیم
{"title":"وحدة تدریسیة مقترحة قائمة على التمثیلات الهندسیة فى تنمیة التفكیر الجبرى لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة","authors":"رحمه فوزی محمود فهیم, ماجدة مصطفى السید, محمد حسین على إبراهیم","doi":"10.21608/jsu.2023.293915","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2023.293915","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126896778","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
المرونه الإیجابیة لدى عینة من أباء الأطفال التوحدیین وعلاقتها بالتواصل اللفظی وغیر اللفظی لدى الأطفال ذوی اضطراب التوحد 与与儿童自闭症儿童的关系和与儿童的关系
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.21608/jsu.2023.293910
منى عز علی السید, سهیر محمود أمین, أمانی أحمد شلبی
{"title":"المرونه الإیجابیة لدى عینة من أباء الأطفال التوحدیین وعلاقتها بالتواصل اللفظی وغیر اللفظی لدى الأطفال ذوی اضطراب التوحد","authors":"منى عز علی السید, سهیر محمود أمین, أمانی أحمد شلبی","doi":"10.21608/jsu.2023.293910","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2023.293910","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132075302","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أنشطة موسیقیة مقترحة لتنمیة بعض المهارات الاجتماعیة لطفل الروضة 建议为学龄前学生的某些社交技能而建立的“新””活动
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.21608/jsu.2023.293913
ماریان خلف كمال اسكندر, مانیرفا رشدى أمین, لبنی حسین عزاز, فاطمة الزهراء عبد الباسط
{"title":"أنشطة موسیقیة مقترحة لتنمیة بعض المهارات الاجتماعیة لطفل الروضة","authors":"ماریان خلف كمال اسكندر, مانیرفا رشدى أمین, لبنی حسین عزاز, فاطمة الزهراء عبد الباسط","doi":"10.21608/jsu.2023.293913","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsu.2023.293913","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130394740","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دراسة مقارنة لخبرة كل من فرنسا وأسترالیا فی تطبیق المدارس المتكاملة لمواجهة التغیرات المناخیة وإمكانیة الإفادة منها فی مصر 对法国和阿斯特洛维安省的综合学校的经验进行比较研究
مجلة دراسات تربویة واجتماعیة Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.21608/esceea.2016.91976
السعید السعید بدیر سلیمان
{"title":"دراسة مقارنة لخبرة كل من فرنسا وأسترالیا فی تطبیق المدارس المتكاملة لمواجهة التغیرات المناخیة وإمكانیة الإفادة منها فی مصر","authors":"السعید السعید بدیر سلیمان","doi":"10.21608/esceea.2016.91976","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/esceea.2016.91976","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"128 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128158112","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信