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Mujeres y resistencias en la Galicia de fines del Antiguo Régimen: Antonia de Alarcón y los límites del orden 旧政权末期加利西亚的妇女和抵抗:安东尼娅·德alarcon和秩序的限制
Revista de Educacion de la Universidad de Granada Pub Date : 2022-12-20 DOI: 10.30827/cnova.v0i48.23912
Ofelia Rey Castelao
{"title":"Mujeres y resistencias en la Galicia de fines del Antiguo Régimen: Antonia de Alarcón y los límites del orden","authors":"Ofelia Rey Castelao","doi":"10.30827/cnova.v0i48.23912","DOIUrl":"https://doi.org/10.30827/cnova.v0i48.23912","url":null,"abstract":"Este artículo estudia las resistencias y los conflictos en los que estuvieron implicadas las mujeres en una ciudad portuaria, Ferrol, desde mediados del siglo XVIII al motín de 1810. Esta revuelta estuvo protagonizada por mujeres: una de ellas, Antonia de Alarcón, asesinó al gobernador José de Vargas. El objetivo de estas páginas es analizar en profundidad el contexto conflictivo que condujo a las mujeres a ese grado de violencia. Para esto se utilizan numerosos procesos del juzgado del alcalde mayor o corregidor de Ferrol, observando su evolución, su tipología y la extracción social de las mujeres que aparecen en esos procesos.","PeriodicalId":32412,"journal":{"name":"Revista de Educacion de la Universidad de Granada","volume":"8 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88950334","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Espacios de sociabilidad: la cofradía de Benditas Ánimas en la parroquia de Torre Pacheco (ss. XVI-XIX) 社交空间:Torre Pacheco教区受祝福的灵魂兄弟会(ss. XVI-XIX)
Revista de Educacion de la Universidad de Granada Pub Date : 2022-12-20 DOI: 10.30827/cnova.v0i48.15841
Laureano Buendía Porras
{"title":"Espacios de sociabilidad: la cofradía de Benditas Ánimas en la parroquia de Torre Pacheco (ss. XVI-XIX)","authors":"Laureano Buendía Porras","doi":"10.30827/cnova.v0i48.15841","DOIUrl":"https://doi.org/10.30827/cnova.v0i48.15841","url":null,"abstract":"Los espacios de interacción social en el Campo de Murcia resultaron muy limitados en la Edad Moderna. La carencia de organizaciones gremiales, asociadas más al mundo urbano, se suplió, a través de la institución eclesiástica, con las cofradías parroquiales. Estas, junto a las labores de beneficencia, auxilio y difusión de la liturgia, actuaron también de asociaciones de defensa de intereses laborales comunes, como los labradores, o, en el caso de Torre Pacheco, de círculo de toma de conciencia y de decisión de la segregación municipal, durante el siglo XIX.","PeriodicalId":32412,"journal":{"name":"Revista de Educacion de la Universidad de Granada","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79938824","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Un galenista sardo en la corte borbónica. El protomédico don Pedro de Aquenza y Mossa (1715-1730) 波旁王朝宫廷里的撒丁岛盖伦主义者。原医生don Pedro de Aquenza y Mossa (1715-1730)
Revista de Educacion de la Universidad de Granada Pub Date : 2022-12-20 DOI: 10.30827/cnova.v0i48.15709
José María García Ríos
{"title":"Un galenista sardo en la corte borbónica. El protomédico don Pedro de Aquenza y Mossa (1715-1730)","authors":"José María García Ríos","doi":"10.30827/cnova.v0i48.15709","DOIUrl":"https://doi.org/10.30827/cnova.v0i48.15709","url":null,"abstract":"Las páginas que siguen tratan cuestiones relativas al mundo sanitario en la España Moderna. Con el fin de extraer una imagen de conjunto más realista sobre la figura de los protomédicos caste- llanos, se ha vertebrado un trabajo en dos partes claramente diferenciadas. Una de corte jurídico e institucional, centrada en proporcionar una visión más depurada de lo que fue y representó el Real Tribunal del Protomedicato castellano; y otra mucho más social, donde se recoge la trayectoria profe- sional de don Pedro de Aquenza, su producción científica y literaria, las controvertidas corrientes de pensamiento que mantuvo hasta su muerte, las redes sociales que contribuyeron a su promoción, el estratégico papel jugado por sus herederos y lo proyectar una imagen de superioridad sobre el resto de la población.","PeriodicalId":32412,"journal":{"name":"Revista de Educacion de la Universidad de Granada","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77566727","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Construcciones femeninas en las crónicas de Juan de Castellanos y Pedro Simón: el caso de la in dia Catalina y la cacica Gaitana 胡安·德·卡斯特利亚诺斯和佩德罗编年史中的女性结构simon:卡特琳娜和盖塔纳酋长的案例
Revista de Educacion de la Universidad de Granada Pub Date : 2022-12-20 DOI: 10.30827/cnova.v0i48.12220
Alejandra Arango Londoño
{"title":"Construcciones femeninas en las crónicas de Juan de Castellanos y Pedro Simón: el caso de la in dia Catalina y la cacica Gaitana","authors":"Alejandra Arango Londoño","doi":"10.30827/cnova.v0i48.12220","DOIUrl":"https://doi.org/10.30827/cnova.v0i48.12220","url":null,"abstract":"Por medio de un análisis de las crónicas de Juan de Castellanos (N. Sevilla,1522- M. Tunja,1607) y Fray Pedro Simón (San Lorenzo de La Parrilla, Cuenca- España,1574 - Ubaté-Nueva Granada, ̴ 1627-1630), se buscará subrayar los diferentes elementos tanto retóricos como estructurales de estos discursos que, durante el período de la conquista y la colonia, contribuyeron a la construcción o ‘deconstrucción’ de las identidades femeninas indígenas en las zonas de la costa caribe y del sur de la actual Colombia. Para este estudio se tomarán como ejemplo de representación femenina dos mujeres indígenas. Se trata de la India Catalina, originaria de Galerazamba, ensenada que se encuentra al norte de Cartagena de Indias en la costa caribe colombiana y, de la Cacica Gaitana, originaria de la región de Timaná dentro de lo que es hoy el departamento del Huila. A través del análisis de los discursos de las crónicas se tratará de visibilizar la mirada eurocentrista y dicotómica de los autores frente a estos personajes históricos femeninos, confrontándolos, al mismo tiempo, con otras fuentes de archivo.","PeriodicalId":32412,"journal":{"name":"Revista de Educacion de la Universidad de Granada","volume":"95 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77866650","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Disciplinarse y educar: el embajador Johann Maximilian von Lamberg y sus hijos (1644-1659) 纪律和教育:约翰·马克西米利安·冯·兰伯格大使和他的儿子们(1644-1659)
Revista de Educacion de la Universidad de Granada Pub Date : 2022-12-20 DOI: 10.30827/cnova.v0i48.25295
Laura Oliván Santaliestra
{"title":"Disciplinarse y educar: el embajador Johann Maximilian von Lamberg y sus hijos (1644-1659)","authors":"Laura Oliván Santaliestra","doi":"10.30827/cnova.v0i48.25295","DOIUrl":"https://doi.org/10.30827/cnova.v0i48.25295","url":null,"abstract":"En este artículo se analiza la relación que el embajador Johann Maximilian von Lamberg y sus dos hijos varones Francisco Joseph y Georg Sigmund tuvieron con el disciplinamiento social y eclesiástico durante la época de la confesionalización. El primer apartado está dedicado al matrimonio formado por Johann Maximilian y su esposa Judith Rebecca, y al uso que Lamberg, como pater familias, hizo del libro de nacimientos de sus hijos, un documento que es comparable a los libros de bautismo que rellanaban los sacerdotes en sus parroquias. En el segundo apartado se analiza el autodisciplinamiento al que se sometió Johann Maximilian von Lamberg en la ciudad de Osnabrück como representante diplomático del emperador Fernando III en las paces de Westfalia. Su diario de embajada, además de ser un compendio de actividades sociales y políticas, se convirtió en un registro del cumplimiento de sus deberes como católico. Finalmente, el tercer apartado está dedicado a la educación de dos de sus hijos varones entre 1654 y 1659, años en los que Johann Maximilian estuvo en Madrid como embajador. Francisco Joseph y Georg Sigmund fueron enviados al colegio de los jesuitas de Dôle, en el Franco Condado. Su gobernador Vauthier informó puntualmente a Lamberg de los progresos de los dos jóvenes. Johann Maximilian estuvo muy pendiente de su formación y no dudó en intervenir en su disciplinamiento cuando lo consideró necesario. A lo largo de este trabajo se tratará de demostrar que los fieles, y no sólo los eclesiásticos, fueron agentes disciplinadores. Johann Maximilian von Lamberg y sus hijos fueron receptores, pero también “usuarios” del disciplinamiento. Documentos personales como diarios, libros de nacimientos, cartas o instrucciones de padres a hijos, se impregnaron de los códigos de la disciplina confesional que imperaba en el momento. Johann Maximilian ajustó las normas del disiciplinamiento a sus necesidades y lo mismo hicieron sus hijos.","PeriodicalId":32412,"journal":{"name":"Revista de Educacion de la Universidad de Granada","volume":"40 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"72588615","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Emoción y escritura: Luis de León y la construcción de una santa (Teresa de Ávila) para sí 情感与写作:Luis de leon和为自己建造圣特蕾莎(avila的特蕾莎)
Revista de Educacion de la Universidad de Granada Pub Date : 2022-12-20 DOI: 10.30827/cnova.v0i48.11433
Facundo Sebastián Macías
{"title":"Emoción y escritura: Luis de León y la construcción de una santa (Teresa de Ávila) para sí","authors":"Facundo Sebastián Macías","doi":"10.30827/cnova.v0i48.11433","DOIUrl":"https://doi.org/10.30827/cnova.v0i48.11433","url":null,"abstract":"El presente estudio propone vincular la construcción de la santidad como paliativo emocional frente a las sensaciones de ausencia sentidas por el agustino Luis de León (c. 1528-1591). Estableceremos, en primer lugar, la creencia del fraile en su carencia de un contacto unitivo con su imaginada divinidad. Veremos que la misma es expresada verbalmente durante su proceso de escritura, momento de reflexión e introspección que se constituye a su vez como fuente de emoción y locus de su cristalización. Luego, observaremos que es en la santidad y humanidad de Teresa de Ávila (1515-1582), objeto de diseño editorial y biográfico por el catedrático de Salamanca, en donde se halla la postulación, también plasmada en letras impresas, no solo de una santa por y para los otros, sino además de una santa para sí.","PeriodicalId":32412,"journal":{"name":"Revista de Educacion de la Universidad de Granada","volume":"50 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"89800639","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Pautas de selección de padrinos y nominación para las progenies en la diócesis de Lugo en el siglo XVIII 18世纪卢戈教区教父的选择和后代的提名指南
Revista de Educacion de la Universidad de Granada Pub Date : 2022-12-20 DOI: 10.30827/cnova.v0i48.11384
Tamara González López
{"title":"Pautas de selección de padrinos y nominación para las progenies en la diócesis de Lugo en el siglo XVIII","authors":"Tamara González López","doi":"10.30827/cnova.v0i48.11384","DOIUrl":"https://doi.org/10.30827/cnova.v0i48.11384","url":null,"abstract":"El sacramento bautismal era el rito de entrada en la comunidad y en el seno familiar. Como tal, era administrado en los primeros días de vida por lo que constituía la primera ocasión en la que se podía recibir un trato diferenciado en función del sexo y orden de nacimiento dentro de la prole. El presente texto analiza la elección de padrinos, transmisión de nombres paternos y otros elementos relacionados con el bautismo de grupos de hermanos. El objetivo es analizar si existía un tratamiento diferenciado entre los hijos al nacer en lo tocante al padrinazgo. Para ello, nos centramos en las áreas rurales de la diócesis de Lugo en el siglo XVIII.","PeriodicalId":32412,"journal":{"name":"Revista de Educacion de la Universidad de Granada","volume":"24 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"74101619","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Autoridad moral y disciplinamento social en las cofradías de Granada bajo el Antiguo Régimen 古政权下格拉纳达兄弟会的道德权威和社会纪律
Revista de Educacion de la Universidad de Granada Pub Date : 2022-12-20 DOI: 10.30827/cnova.v0i48.22895
Miguel Luis López-Guadalupe Muñoz
{"title":"Autoridad moral y disciplinamento social en las cofradías de Granada bajo el Antiguo Régimen","authors":"Miguel Luis López-Guadalupe Muñoz","doi":"10.30827/cnova.v0i48.22895","DOIUrl":"https://doi.org/10.30827/cnova.v0i48.22895","url":null,"abstract":"A medias entre los hombres y Dios, las cofradías representan uno de esos poderes intermedios en la sociedad del Antiguo Régimen. Son entes auto-regulados, cuyas reglas les otorgan un estatus de oficialidad, pero a la vez responden a impulsos de la cultura popular. Por eso, los cargos directivos de las cofradías y hermandades adquieren una autoridad moral que los convierte en agentes de mediación hacia dentro en la búsqueda de la paz comunitaria y vecinal. Es una autoridad simbólica con alta carga de representación social, que puede inscribirse en las prácticas de disciplinamiento social nacidas desde abajo. Esa autoridad moral, en el contexto de corporaciones mutuales y festivas, se analiza a través de las reglas de ciertas hermandades de Granada en la Edad Moderna.","PeriodicalId":32412,"journal":{"name":"Revista de Educacion de la Universidad de Granada","volume":"78 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"83236606","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Prácticas de disciplinamiento social en la vida cotidiana: introducción 日常生活中的社会纪律实践:导论
Revista de Educacion de la Universidad de Granada Pub Date : 2022-12-20 DOI: 10.30827/cnova.v0i48.26251
Inmaculada Arias de Saavedra Alías, Miguel Luis López-Guadalupe Muñoz
{"title":"Prácticas de disciplinamiento social en la vida cotidiana: introducción","authors":"Inmaculada Arias de Saavedra Alías, Miguel Luis López-Guadalupe Muñoz","doi":"10.30827/cnova.v0i48.26251","DOIUrl":"https://doi.org/10.30827/cnova.v0i48.26251","url":null,"abstract":"La historia de la vida cotidiana es en la actualidad una de las corrientes historiográficas más pujantes y atractivas de la renovada historia social. Nace en el último tercio del pasado siglo, como una reacción ante la insuficiencia de la historia estructural, entonces dominante, como un cambio de perspectiva frente al estudio de las grandes tendencias sociales y la historia sin rostro humano. Se trata de un nuevo enfoque que pretende “mirar la historia con otros ojos” (M. A. Pérez Samper y G. A. Franco, 2012), aproximándose a aspectos hasta entonces marginados por la historiografía, o relegados a nivel de lo anecdótico, atendiendo a “la evolución de las formas culturales creadas por los hombres en sociedad para satisfacer sus necesidades materiales, afectivas y espirituales” (P. Gonzalbo Aizpuru, 2004)…","PeriodicalId":32412,"journal":{"name":"Revista de Educacion de la Universidad de Granada","volume":"24 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"83245641","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Griegos Griegos y latinos: un caso de disciplinamiento en la archidiócesis de Monreale 希腊和拉丁希腊人:Monreale大主教管区的纪律案例
Revista de Educacion de la Universidad de Granada Pub Date : 2022-12-20 DOI: 10.30827/cnova.v0i48.22783
Andrea Arcuri, Sara Manali
{"title":"Griegos Griegos y latinos: un caso de disciplinamiento en la archidiócesis de Monreale","authors":"Andrea Arcuri, Sara Manali","doi":"10.30827/cnova.v0i48.22783","DOIUrl":"https://doi.org/10.30827/cnova.v0i48.22783","url":null,"abstract":"El objetivo de este artículo consiste en analizar la manera en que fueron articuladas las políticas de disciplinamiento en un contexto tan peculiar come el de la archidiócesis de Monreale, caracterizado por la coexistencia de dos comunidades de ritos diferentes, precisamente griego y latino. El estudio consta de dos partes principales: en la primera se reconstruye la llegada de los griegos-albaneses a Sicilia y la fundación de los asentamientos específicos para dichas poblaciones en el territorio de Monreale; en la segunda, mediante el análisis de las visitas pastorales llevadas a cabo en Piana dei Greci a caballo entre los siglos XVI y XVII, se analizan los diferentes mecanismos de disciplinamiento destinados para griegos y latinos.","PeriodicalId":32412,"journal":{"name":"Revista de Educacion de la Universidad de Granada","volume":"68 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85629142","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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