Jeferson Rosa de Souza, F. C. M. Souza, Cristian V. Matias, Cinglair A. J. Capello, G. Machado, Maynara de O. Walter, L. Costa, A. Souza
{"title":"CONECTAR: Uma plataforma colaborativa para conectar projetos a um time ideal","authors":"Jeferson Rosa de Souza, F. C. M. Souza, Cristian V. Matias, Cinglair A. J. Capello, G. Machado, Maynara de O. Walter, L. Costa, A. Souza","doi":"10.5753/eres.2022.227984","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/eres.2022.227984","url":null,"abstract":"As mudanças ocasionadas pelo coronavírus interferiram diretamente na economia. Apesar do impacto econômico negativo, a crise também criou oportunidades para o surgimento de tecnologias intangíveis assim como novas condutas para o comércio. Neste contexto, o trabalho apresenta uma plataforma web colaborativa e uma rede social chamada CONECTAR que visa auxiliar empreendedores a impulsionarem seus negócios por meio de soluções digitais e usuários a se conectarem com projetos baseado nas suas formações profissionais e acadêmicas, e habilidades. A qualidade dos times recomendados pela plataforma foi avaliada manualmente a fim de verificar se as habilidades dos usuários eram condizentes com as necessidades registradas nos projetos. Os resultados indicaram que a plataforma facilita a conexão de um time com projetos e é útil para os idealizadores transformarem seus projetos em produtos reais.","PeriodicalId":297728,"journal":{"name":"Anais da VI Escola Regional de Engenharia de Software (ERES 2022)","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130982342","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Abordagem Socialmente Responsável ao Desenvolvimento de Software: um estudo exploratório","authors":"Michel Sauceda Marques, A. M. Melo","doi":"10.5753/eres.2022.227742","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/eres.2022.227742","url":null,"abstract":"Com o software pervasivo no cotidiano das pessoas, é indispensável a consideração de aspectos éticos em seu desenvolvimento. Contudo, poucos foram os trabalhos identificados que, ao abordarem aspectos éticos, explicitaram qualidade, processos, métodos e ferramentas. Além disso, é fundamental destacar a importância das pessoas nas tomadas de decisões éticas. Este trabalho apresenta, portanto, a aplicação de uma abordagem socialmente responsável ao desenvolvimento de software. Ao aplicá-la junto a estudantes de ensino médio, gerou um software com responsabilidade social.","PeriodicalId":297728,"journal":{"name":"Anais da VI Escola Regional de Engenharia de Software (ERES 2022)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125466649","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Leonardo Padilha, A. Souza, Francisco Carlos M. Souza
{"title":"A chatbot system to support visually impaired students: a pilot experiment","authors":"Leonardo Padilha, A. Souza, Francisco Carlos M. Souza","doi":"10.5753/eres.2022.227985","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/eres.2022.227985","url":null,"abstract":"Students with visual impairment need for different methods to assist their studies such as read tools and conversation bots (chatbots). Assistive technologies can be incorporated as a training or support tool and specifically in the educational field as complementary material. This paper proposes a chatbot as a study that supports an intelligent system for visually impaired students. Finally, the paper reports a pilot experiment regarding the effectiveness, time of response, and speech output of the proposed system in two scenarios of the software engineering area. Overall, the system proved to be tolerant of typing errors and returned quick responses by 0,9 seconds on average. Our results also demonstrate the efficiency in output with speech employing a library called gTTS.","PeriodicalId":297728,"journal":{"name":"Anais da VI Escola Regional de Engenharia de Software (ERES 2022)","volume":"53 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124730343","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Lara S. Moreira, M. D. O. Ribeiro, Vitor X. Siqueira, Magino A. Correa, Cassio C. Junior, E. A. Oliveira, João P. Merlugo, F. Basso, W. Silva, G. Lunardi
{"title":"Engenharia de Software Inteligente para a Predição de Notícias Falsas: Representações de Codificador Bidirecional de Transformadores","authors":"Lara S. Moreira, M. D. O. Ribeiro, Vitor X. Siqueira, Magino A. Correa, Cassio C. Junior, E. A. Oliveira, João P. Merlugo, F. Basso, W. Silva, G. Lunardi","doi":"10.5753/eres.2022.227741","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/eres.2022.227741","url":null,"abstract":"No mundo digital e cada vez mais orientado a dados, notícias falsas espalham-se rapidamente causando efeitos danosos. Nesse contexto, a Engenharia de Software Inteligente surge como meio para a construção de aplicações inteligentes orientadas a dados. Todavia, são escassos os esforços no idioma Português, especialmente os relacionados à experimentação de estratégias recentes, como a Representação de Codificador Bidirecional de Transformadores (BERT). Portanto, este trabalho avalia a capacidade do BERT, quando comparado com algoritmos tradicionais na detecção de notícias falsas baseada em classificação de textos.","PeriodicalId":297728,"journal":{"name":"Anais da VI Escola Regional de Engenharia de Software (ERES 2022)","volume":"49 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117270829","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Diego Comis, S. Forrati, Maicon Bernardino, E. Rodrigues, J. P. D. da Silva
{"title":"Avaliação das ferramentas de análise estática de códigos PHP utilizando templates de websites eGov baseados em CMS","authors":"Diego Comis, S. Forrati, Maicon Bernardino, E. Rodrigues, J. P. D. da Silva","doi":"10.5753/eres.2022.227749","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/eres.2022.227749","url":null,"abstract":"A análise estática de código é uma técnica da verificação de software, onde uma ferramenta identifica defeitos anteriores à execução de trechos de código. Este trabalho propõe analisar e comparar algumas dessas ferramentas para o PHP. Para atingir esse objetivo, foram selecionadas cinco ferramentas entre as 70 encontradas, que passaram por critérios como: ter código aberto, disponibilizar documentação e abranger métricas de código. As ferramentas foram classificadas conforme eficiência e eficácia e sua avaliação ocorreu por meio de testes com três projetos em PHP para sites do Governo Federal do Brasil (eGOV), baseados nos CMS’s Drupal, Joomla e WordPress","PeriodicalId":297728,"journal":{"name":"Anais da VI Escola Regional de Engenharia de Software (ERES 2022)","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128195877","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"SAVE: uma ferramenta para coleta, atualização e visualização de informações dos egressos","authors":"W. C. R. Oliveira, A. Finger, A. V. Mello","doi":"10.5753/eres.2022.227743","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/eres.2022.227743","url":null,"abstract":"É papel das instituições de ensino superior realizar o acompanhamento de seus egressos a fim de verificar a qualidade da formação oferecida e seu impacto na inserção no mercado de trabalho. O SAVE (Sistema de Acompanhamento da Vida do Egresso) surge com o objetivo de coletar os dados dos egressos, permitir atualizá-los de forma periódica e disponibilizar o acesso aos relatórios produzidos. O diferencial do SAVE é permitir que questionários sejam construídos a partir de questões já elaboradas, além de manter as respostas para que o acompanhamento seja menos oneroso para os respondentes ao longo do tempo. Neste trabalho apresentamos o módulo da ferramenta que realiza a coleta e a atualização dos dados.","PeriodicalId":297728,"journal":{"name":"Anais da VI Escola Regional de Engenharia de Software (ERES 2022)","volume":"114 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124554796","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Requisitos de um Aplicativo Móvel para Apoiar Atividades de Letramento Literário","authors":"Ilgner N. de Deus, A. M. Melo","doi":"10.5753/eres.2022.227549","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/eres.2022.227549","url":null,"abstract":"O letramento literário – apropriação da literatura como linguagem – pode ser apoiado por aplicativos móveis. Considerando-se a pervasividade da Computação na Educação, são poucos os trabalhos relacionados que apresentam experiências de uso de aplicativos móveis nesse domínio, não tendo sido encontrados relatos de desenvolvimento de aplicativos móveis. Soma-se a isso o fato de os aplicativos relacionados à literatura e à leitura de obras literárias não abordarem o letramento literário de forma intencional e sistemática. Propõe-se, nesse contexto, o desenvolvimento de um aplicativo móvel para apoiar atividades de letramento literário, sendo objetivo específico deste trabalho apresentar resultados da etapa de Engenharia de Requisitos.","PeriodicalId":297728,"journal":{"name":"Anais da VI Escola Regional de Engenharia de Software (ERES 2022)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129847655","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Igor Picolo Carreira, G. Guerino, H. Teixeira, Pedro Henrique Dias Valle
{"title":"Práticas de IHC como Apoio à Engenharia de Requisitos: Um Relato de Experiência","authors":"Igor Picolo Carreira, G. Guerino, H. Teixeira, Pedro Henrique Dias Valle","doi":"10.5753/eres.2022.226999","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/eres.2022.226999","url":null,"abstract":"As práticas de Interação Humano-Computador (IHC) têm sido utilizadas para apoiar o processo de elicitação e validação de requisitos de sistemas de software. Este artigo apresenta um relato de experiência no projeto de melhorias em um sistema de controle acadêmico de uma universidade pública. A partir dos resultados obtidos num survey com 312 participantes, utilizou-se práticas de IHC para representar os requisitos destes usuários sobre o sistema. Além disso, o conhecimento obtido foi aplicado na criação de um novo projeto de interface para o sistema alinhado com as necessidades e opiniões emitidas pelos usuários.","PeriodicalId":297728,"journal":{"name":"Anais da VI Escola Regional de Engenharia de Software (ERES 2022)","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114454134","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Avaliando a Aceitação de Aplicativos de Lógica Matemática Sob a Perspectiva de Docentes e Discentes","authors":"B. Dias, A. Finger, W. Silva, J. P. D. da Silva","doi":"10.5753/eres.2022.227820","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/eres.2022.227820","url":null,"abstract":"O Ensino Remoto Emergencial fez com que docentes adaptassem seus conteúdos adotando diferentes tecnologias em sala de aula, como o uso de aplicativos, para proporcionar um ambiente mais engajador e motivador aos discentes. Nesse sentido, o presente trabalho apresenta um estudo experimental exploratório que avaliou o uso de dois aplicativos na disciplina de Lógica Matemática: The Logic Calculator e Tablas de Verdade. A partir dos resultados, notou-se que o aplicativo que obteve melhor aceitabilidade para o ensino e aprendizado de tabelas verdade foi o The Logic Calculator. Além disso, percebeu-se que ambos os aplicativos apresentam problemas pedagógicos que impactaram em sua aceitação por parte dos discentes.","PeriodicalId":297728,"journal":{"name":"Anais da VI Escola Regional de Engenharia de Software (ERES 2022)","volume":"347 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132539999","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
F. C. M. Souza, Elio M. Costa, Alexandre T. Matinelli, L. Costa, A. Souza
{"title":"FugaPet-Rotas: Um algoritmo inteligente para recomendação de rotas visando buscar animais desaparecidos","authors":"F. C. M. Souza, Elio M. Costa, Alexandre T. Matinelli, L. Costa, A. Souza","doi":"10.5753/eres.2022.227993","DOIUrl":"https://doi.org/10.5753/eres.2022.227993","url":null,"abstract":"O mercado de animais de estimação no Brasil é um dos setores que tem crescido significativamente, o qual vai de franquias especializadas em banho e tosa por aplicativo até seguros e planos de saúde. Neste contexto, surgiu a startup FugaPet que visa auxiliar tutores a encontrar pets desaparecidos. A partir da solução desenvolvida pela startup FugaPet, o artigo visa apresentar um algoritmo inteligente para recomendar caminhos que auxiliem tutores na procura do seu pet desaparecido. Para viabilizar o algoritmo, foi desenvolvido um webapp a fim de coletar dados de tutores voluntários sobre a localização em que um pet foi encontrado. Os resultados alcançados indicam que é possível recomendar rotas que minimizem o esforço para procurar um animal desaparecido. Portanto, pode-se afirmar que, por meio de um experimento com 50 repetições, o algoritmo consegue chegar na maioria das vezes na mesma solução ou em soluções muito próximas do ideal.","PeriodicalId":297728,"journal":{"name":"Anais da VI Escola Regional de Engenharia de Software (ERES 2022)","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126839204","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}