مجلة کلية التربية. بورسعيد最新文献

筛选
英文 中文
تصور مقترح لتكييف مناهج العلوم لتلاميذ الدمج فئات(التوحد – بطئ التعلم- متلازمة داون) بالمرحلة الإبتدائية 在小学阶段为患有自闭症、学习缓慢症和唐氏综合症的学生调整科学课程的建议理念
مجلة کلية التربية. بورسعيد Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jftp.2024.217036.1306
ابراهيم ابلاسي, هدى عبد الفتاح غبد الحميد, ريحاب احمد عبد العزيز نصر, مروة محمدالباز
{"title":"تصور مقترح لتكييف مناهج العلوم لتلاميذ الدمج فئات(التوحد – بطئ التعلم- متلازمة داون) بالمرحلة الإبتدائية","authors":"ابراهيم ابلاسي, هدى عبد الفتاح غبد الحميد, ريحاب احمد عبد العزيز نصر, مروة محمدالباز","doi":"10.21608/jftp.2024.217036.1306","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jftp.2024.217036.1306","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":292755,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بورسعيد","volume":"66 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139636800","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الإسهام النسبي للدافعية العقلية في التنبؤ بالذكاء الرقمي لدى طلبة الجامعة 心理动机在预测大学生数字智能方面的相对贡献
مجلة کلية التربية. بورسعيد Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jftp.2024.256686.1370
اسماء عبد الخالق كامل ابراهيم
{"title":"الإسهام النسبي للدافعية العقلية في التنبؤ بالذكاء الرقمي لدى طلبة الجامعة","authors":"اسماء عبد الخالق كامل ابراهيم","doi":"10.21608/jftp.2024.256686.1370","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jftp.2024.256686.1370","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":292755,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بورسعيد","volume":"328 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139632312","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التأثيرات السببية لاتخاذ القرار والقدرة على حل المشكلات على قوة السيطرة المعرفية لدي طلاب المرحلة الثانوية 决策和解决问题能力对中学生认知控制强度的因果效应
مجلة کلية التربية. بورسعيد Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jftp.2024.248943.1341
عبد الواحـد محمد مصطفي محمد الشـامي, ايناس فهمي النقيب, محمد احمد دسوقي
{"title":"التأثيرات السببية لاتخاذ القرار والقدرة على حل المشكلات على قوة السيطرة المعرفية لدي طلاب المرحلة الثانوية","authors":"عبد الواحـد محمد مصطفي محمد الشـامي, ايناس فهمي النقيب, محمد احمد دسوقي","doi":"10.21608/jftp.2024.248943.1341","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jftp.2024.248943.1341","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":292755,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بورسعيد","volume":"13 8","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140520371","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
نموذج مقترح للعلاقة بين الذكاء الروحى وجودة الحياة وتقدير الذات لدى معلمى المرحلة الثانوية الفنية التجارية 商业技术中学教师精神智力、生活质量和自尊之间关系的拟议模型
مجلة کلية التربية. بورسعيد Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jftp.2024.206816.1337
شيماء سيد محمد السيد, شيرين محمد احمد دسوقي, ايناس فهمي النقيب
{"title":"نموذج مقترح للعلاقة بين الذكاء الروحى وجودة الحياة وتقدير الذات لدى معلمى المرحلة الثانوية الفنية التجارية","authors":"شيماء سيد محمد السيد, شيرين محمد احمد دسوقي, ايناس فهمي النقيب","doi":"10.21608/jftp.2024.206816.1337","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jftp.2024.206816.1337","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":292755,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بورسعيد","volume":"328 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139632311","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Utilisation de l'infographie interactive pour développer quelques niveaux de la compréhension écrite en français chez les étudiants de la faculté de pédagogie 利用交互式计算机图形培养教育系学生的法语阅读理解能力
مجلة کلية التربية. بورسعيد Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jftp.2024.248684.1334
محمد اشرف السيد السيد, حنان حافظ, صفاء محمد محمد الناغي
{"title":"Utilisation de l'infographie interactive pour développer quelques niveaux de la compréhension écrite en français chez les étudiants de la faculté de pédagogie","authors":"محمد اشرف السيد السيد, حنان حافظ, صفاء محمد محمد الناغي","doi":"10.21608/jftp.2024.248684.1334","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jftp.2024.248684.1334","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":292755,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بورسعيد","volume":"4 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139635129","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فعّالية برنامج تدريبي قائم على نموذج s.o.w.t للتفكير الاستراتيجي لخفض الإجهاد الأكاديمي لدى الطلبة المُعّلمين الغير راضيين عن الكتاب الإلكتروني 基于 s.o.w.t 战略思维模式的培训计划对减轻对电子书不满意的学生教师的学业压力的效果
مجلة کلية التربية. بورسعيد Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jftp.2024.248958.1345
فاطمة محمود الزيات
{"title":"فعّالية برنامج تدريبي قائم على نموذج s.o.w.t للتفكير الاستراتيجي لخفض الإجهاد الأكاديمي لدى الطلبة المُعّلمين الغير راضيين عن الكتاب الإلكتروني","authors":"فاطمة محمود الزيات","doi":"10.21608/jftp.2024.248958.1345","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jftp.2024.248958.1345","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":292755,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بورسعيد","volume":"62 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139633690","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فعالية برنامج قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي لتحسين اللغة البراجماتية لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النوعي 以 ABA 为基础的课程对改善特定语言障碍儿童的实用语言的效果
مجلة کلية التربية. بورسعيد Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jftp.2024.254695.1366
شيرين حلمي محمد فراج
{"title":"فعالية برنامج قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي لتحسين اللغة البراجماتية لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النوعي","authors":"شيرين حلمي محمد فراج","doi":"10.21608/jftp.2024.254695.1366","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jftp.2024.254695.1366","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":292755,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بورسعيد","volume":"26 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140526540","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Emploi de l’approche multisensorielle en vue de développer des compétences phonétiques en FLE auprès des élèves du cycle primaire 使用多感官方法培养小学生的 FLE 语音技能
مجلة کلية التربية. بورسعيد Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jftp.2024.212616.1303
رشا عبد الحميد احمد محمود, عبد الفتاح سعد عبد الرحمن, العدل احمد المهدي
{"title":"Emploi de l’approche multisensorielle en vue de développer des compétences phonétiques en FLE auprès des élèves du cycle primaire","authors":"رشا عبد الحميد احمد محمود, عبد الفتاح سعد عبد الرحمن, العدل احمد المهدي","doi":"10.21608/jftp.2024.212616.1303","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jftp.2024.212616.1303","url":null,"abstract":"The aim of the research is to identify the effect of multisensory approach for developing French phonetic skills in the French language among a sample of five-year pupils at the primary school, Ibrahim El Refaie in Port","PeriodicalId":292755,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بورسعيد","volume":"9 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140518864","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تقويم أهداف ومحتوى مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية في ضوء نموذج هيرمان للتفکير الکلي 参照赫尔曼思维模式评价初中社会研究课程的目标和内容
مجلة کلية التربية. بورسعيد Pub Date : 2023-07-11 DOI: 10.21608/jftp.2023.153761.1284
وسام عصام الدين سيد سيد, عباس راغب أحمد علام, شیماء محمد علی حسن, محمد محمد حال
{"title":"تقويم أهداف ومحتوى مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية في ضوء نموذج هيرمان للتفکير الکلي","authors":"وسام عصام الدين سيد سيد, عباس راغب أحمد علام, شیماء محمد علی حسن, محمد محمد حال","doi":"10.21608/jftp.2023.153761.1284","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jftp.2023.153761.1284","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":292755,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بورسعيد","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130228221","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دراسة مقارنة لدوِر مديرى المدارس فى ترقية الذَّوْقُ العام لدى الطلاب فى ضوء خبرتىْ سنغافورة وفنلندا وإمكانية الإفادة منها فى مصر 根据新加坡和芬兰的经验及其在埃及的潜在用途,对校长在提高学生的总体品味方面的作用进行比较研究
مجلة کلية التربية. بورسعيد Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jftp.2023.212608.1302
خالد عطية يعقوب
{"title":"دراسة مقارنة لدوِر مديرى المدارس فى ترقية الذَّوْقُ العام لدى الطلاب فى ضوء خبرتىْ سنغافورة وفنلندا وإمكانية الإفادة منها فى مصر","authors":"خالد عطية يعقوب","doi":"10.21608/jftp.2023.212608.1302","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jftp.2023.212608.1302","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":292755,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بورسعيد","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114604661","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信